Question

阅读下文，完成小题。

何玮，何伯祥之子，袭父职，知易州。从围襄樊，宋将夏贵率舟师来救，玮时建营于城东北，当其冲。贵兵纵火焚北关，遂进逼玮，万户脱因不花等呼玮入城，玮曰：“建功立业，此其时也，何避焉！”乃率其众，誓以死战，开营门，以身先之，贵败走。至元十一年，丞相颜伯受名伐宋，辟玮为帐前都镇抚。师次阳罗堡，夏贵率战舰列江上下，玮从元帅阿术，率众先渡，诸军继之，贵复败走。宋丞相贾似道率舟师拒于丁家洲，玮将勇敢士出战，夺舟千余艘，似道遁去。三十一年，拜中书参知政事。时宰执凡十一人，玮曰：“古者一相，专任贤也，今宰执员多，政出多门，转相疑忌，请损之。”不从，遂乞代。

大德四年，授侍御史，以母病辞。七年，授御史中丞，陈当世要务十条，成宗嘉纳之。京师孔庙成，玮言：“唐、虞、三代，国都、闾巷莫不有学，今孔庙既成，宜建国学于其侧。”从之。赛典赤等还自贬所，复相位，玮言：“奸党不可复用，宜选正人以居庙堂。”帝深然之。监察御史郭章劾郎中哈剌哈孙受赃，具服，而哈剌哈孙密结权要，以枉问诬章。玮率台臣入奏，辨论剀切，章遂得释。成宗崩，丞相阿忽台奉皇后旨，集廷臣议袱庙用摄政事，玮难之，阿忽台变色曰：“中丞谓不可行，独不畏死耶？”众皆危惧，玮从容曰：“畏死不义耳，苟死于义，夫复何畏！”未几，以疾去位。武宗即位于上都，授太子副詹事，遣使促使就职，复遥授平章政事，商议中书省事。武宗至自上都临朝问曰孰为何中丞玮出拜帝曰朕知卿以忠直为国朕有不逮卿当勉辅。

（节选自《元史·何玮传》）

1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（    ）

A．武宗至/自上都临朝/问曰/孰为何中丞/玮出拜/帝曰/朕知卿以忠直为国/朕有不逮卿/当勉辅。

B．武宗至自上都/临朝/问曰/孰为何中丞/玮出拜/帝曰/朕知卿以忠直为国/朕有不逮/卿当勉辅。

C．武宗至/自上都临朝/问曰/孰为何中丞/玮出拜/帝曰/朕知卿以忠直为国/朕有不逮/卿当勉辅。

D．武宗至自上都/临朝/问曰/孰为何中丞/玮出拜/帝曰/朕知卿以忠直为国/朕有不逮卿/当勉辅。

2.下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项（    ）

A．至元，是元世祖忽必烈的年号，从1264年到1294年忽必烈驾崩，一共使用了31年，因此忽必烈又被称为“至元大帝”。

B．丞相，是封建官僚机构中的最高官职，是辅佐皇帝总理百政的官员，自有此职以来就只能由一人担任，处于一人之下，万人之上的位置。

C．御史，本为史官，秦以后置御史大夫，职位仅次于丞相，主管弹劾、纠察官员过失诸事。

D．闾巷，古时二十五家为一闾，后来称居民的区域为闾里、闾巷，泛指乡里民间。

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（    ）

A．何玮英勇善战。宋军援救襄樊，何玮所部位于首当其冲的城东北，但何玮毫不畏惧，拼死作战，打败了宋军。

B．何玮战功卓著。在元军打败宋朝将领夏贵率领的水军和击败宋朝丞相贾似道率领的水军的战斗中，何玮起到了十分重要的作用。

C．何玮关心国事。他担任御史中丞时，向成宗上奏陈述十条当时的重要事务，其中包括在孔庙旁建立国学的建议，得到成宗嘉奖和采纳。

D．何玮正直敢为。他先反对赛典赤等人出任宰相，后在监察御史郭章被诬陷时率谏官陈奏皇上，辨明了事实。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）玮将勇敢士出战，夺舟千余艘，似道遁去。

（2）古者一相，专任贤也，今宰执员多，政出多门，转相疑忌，请损之。

Answer

1.B

2.B

3.C

4.

（1）何玮率领勇猛敢死之士出战，夺得一千多艘战船，贾似道逃走。（“将、遁、舟千余艘”各1分，整句通顺2分）

（2）古时只设一个丞相专门任用贤明的人，现在宰相的人数过多，政令出自多个宰相的门下，转变成互相怀疑猜忌的局面，请减少宰相的人数。

【解析】

1.

试题分析：做文言断句的题目，注意一些常见的标志性的虚词，注意结构的对称，这是基础，一般考核较少，一般集中在人称的转换和在句中的充当的成分，答题时注意选项的对比，然后结合文意进行分析。如此题注意并列的谓语和人称的转换。

考点：理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。

2.

试题分析：B “自有此职以来就只能由一人担任 ”错，有些朝代可由多人担任。这是一道文化常识的考核的题目，去年在大纲卷中出现，重点突出对古代文化的理解，合乎当今国学热的趋势，以后还会坚持。文言的选文是人物传记，那主要的常识是古代的一些称谓、官职的变迁、宫殿的名称、年号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构还有一些避讳的说法等。备考时要积累名著、名篇作者、时代、国别、文学形象、作品主题等文学常识。解答此道题目，需要逐项审读，按照自己积累的有关知识，判断相关内容，是否正确；要注意各项表述中有关作品同作者、年代是否一致。

考点：理解常见古文常识。能力层级为理解B。

3.

试题分析：C “向成宗上奏陈述十条当时的重要事务”中不含在“孔庙旁建立国学”的内容。归纳内容要点，概括中心意思的题目是文言文必考的题目，错误选项的设置多以人物、事件、时间、地点的错位为重点，有时会在一些词语的翻译上命题，因对词语翻译错误而出现误判，答题时注意分析选项涉及到的上下文，注意核实这些情节。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

4.

试题分析：翻译文言文时，应注意以下几点：（1）学会语法分析推断。梳理主干，划分成分，落实语法功能。将句子主干梳理好，可以帮助我们理清句子成分，从而判断词性、词类活用和特殊句式等现象，以达到准确翻译的目的。（2）组词造句推断词义。文言文中很多单音节实词的含义在现代汉语中由一个双音词来表示。在由单音节向双音节转换的过程中，又多以同义合并或反义合并或反义并列为构词特征。据此，我们可使用组词方式猜读难懂词义。 （3）相似语言结构推断。古汉语讲究语言的工整对仗。文言文中整句较多，骈偶常见。在相似的语言结构中，出于对应位置上的词语，往往具有相同、相近、相对的特点，据其一可推知其他。（4）语境分析推断。翻译既要联系句子本身的语言环境，又要联系整段文字、整篇文章的大语境。

考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

【文言文参考译文】

何玮，何伯祥之子，承继父职为易州知州，随蒙古大军围攻襄樊时，宋将夏贵率水军来援救，何玮的军营位于城东北，首当其冲。贵兵纵火烧毁北关，进逼何玮军营。万户脱因不花召玮退入城内，玮回答说：“建功立业正在此时，为何退避。”率众誓死战斗。将夏贵军击溃。

至元十一年（1274），丞相伯颜受命伐宋，以何玮为帐前都镇抚。大军至阳罗堡，夏贵率战舰封锁江面。玮在元帅阿术指挥下率所部先渡江，诸军随后，夏贵败走。宋丞相贾似道率水军在丁家洲进行抵抗，玮率军出战，夺舟千余艘，贾似道逃跑，何玮因功授武德将军、管军总管，佩金虎符。平宋之后，晋升为怀远大将军、太平路军民达鲁花赤，很快又升为昭勇大将军、行户部尚书、两淮都转运使。

至元十八年，何玮提升为参议中书省事。二十年，升为江南浙西道按察使。二十二年，改任大名路总管。二十八年，调湖南宣慰使。三十一年，拜中书参知政事。当时宰相共十一人，玮曰：“古时只有一个宰相，素以贤者任职，现在宰相多，政出多门，相互猜忌，请减少。”此意见未被采纳，请求更换他自己职务。

大德四年（1300），授侍御史，因母病辞职。七年，授御史中丞，奏陈当时要务十条，成宗嘉奖并采纳了。京师孔庙建成，何玮上书说：“唐、虞、三代，国都、闾巷都建有学校，今孔庙既成，应在其旁建立国学。”朝廷同意了。赛典赤、八都马辛从被贬谪的地方回来恢复丞相之职。玮上书道：“奸党不可再用，应选正人在朝廷为官。”成宗深以为然。监察御史郭章弹劾哈剌哈孙受赃，已完全服罪。但哈剌哈孙又暗中勾结权贵，诬告郭章是冤枉了他。玮率台臣陈奏皇上，辨清事实，使郭章免于诬陷之罪。

九年，成宗崩，丞相阿忽台奉皇后懿旨，召集廷臣讨论将成宗列于祖庙附祭及仁宗代理朝政的事，何玮提出反对意见。阿忽台对他声色俱厉地说“：中丞认为不可行，难道你不怕死？”众皆畏惧，而玮从容回答说：“怕死就是不义，如果为义而死，又有何畏。”不久称病辞职。

武宗即位于上都，授何玮为太子副詹事，遣使催他就职，并遥授平章政事，商议中书省事。武宗从上都回到京师，临朝问谁是何中丞。玮出班拜见。武宗道：“朕知卿忠直为国，如朕有不到之处，卿当勉力辅佐。”