下面各句中划线字的注音全都正确的一项是( )
A. 喟(kuì)然 比(ｂǐ)及 修葺（qì） 千乘(shèng)
B. 象笏(hù) 羽觞（yáng） 实以蕃（fán） 偃仰啸歌(yǎn)
C. 哂（shěn）笑 栏楯(shǔn) 铿（kēng）尔 呱呱而泣(guāguā)
D. 侍（shì）坐 先妣(bǐ) 勖(ｘù)勉 琼筵（yán）
补写下列名句的空缺部分。
（1）李煜在《虞美人》中用比喻的手法表达作为亡国之君的诸多愁绪的诗句是______________，______________。
（2）《论语十则》中，论述学习的三个层次的语句是：___________________，___________。
（3）曹刿冲破阻挠，坚持进见鲁庄公的原因是_______________，____________。
（4）在《出师表》中，诸葛亮表明自己淡泊名利，志趣高尚的句子是_________________，_____________
（5）《桃花源记》通过描写老人小孩来表现桃花源人们幸福生活的语句是：______________、____________
阅读下面这首唐诗，回答问题。
秋日题窦员外崇德里新居
刘禹锡
长爱街西风景闲，到君居处暂开颜。清光门外一渠水，秋色墙头数点山。
疏种碧松通月朗，多栽红药待春还。莫言堆案无余地，认得诗人在此间。
注:堆案，堆积案头，谓文书甚多。
1.下列对于诗句的赏析不恰当的两项是（ ）（ ）
A. 诗人受朋友窦员外邀请，来到他的新居，看到街西美丽的风景，禁不住喜笑颜开。“开颜”二字奠定了全诗的感情基调。
B. 颔联由近到远、自下而上，有层次地写院外之景：清光门外，有一渠水缭绕着院子，从墙头望出去，可以看到远山的点点秋色。
C. 颈联虚实结合，用对比衬托手法写院内之景：院子里种植着几棵松树和很多芍药，晚上可以欣赏明月松间照的美景，春天就可以欣赏花开满园的美丽景色。
D. 颔联和颈联，从写景的艺术来看，两联选取“一渠水”“数点山”“碧松”“红药”等景物进行铺陈描摹；颔联写院外的远景，然后移步换景，由院外写到院内。
E. 尾联写诗人和窦员外“在此间”相识，成为志趣相投的好朋友，感到闲适愉悦。但是想到“堆案无余地”，一种苦闷之情油然而生。
2.联系全诗，结合诗句简要分析作者“开颜”的原因。
阅读下面的文言文，完成下列小题。
李韶，字元伯，学涉有器量，与弟彥、虔、蕤并孝文赐名焉。韶雅为季父冲所知重。延兴中，补中书学生，袭爵姑臧侯，除仪曹令。时修改车服及羽仪制度，皆令韶典焉。迁给事黄门侍郎。后依例降侯为伯，兼大鸿胪卿，黄门如故。孝文将创迁都之计，诏引侍臣，访以古事。韶对曰：“洛阳九鼎旧所，七百攸基，地则土中，实均朝贡，惟王建国，莫尚于此。”帝称善。迁太子右詹事，寻罢左右，仍为詹事、肆州大中正。出为安东将军、兖州刺史。帝自鄴还洛，韶朝于路，帝言及庶人恂事曰：“卿若不出东宫，或未至此也。”
宣武初，征拜侍中，领七兵尚书，除抚军将军、并州刺史。以从弟伯尚同咸阳王禧之逆，免除官爵。久之，兼将作大匠，敕参定朝仪律令。及吕苟儿反于秦州，除抚军将军、西道都督，行秦州事，与右卫将军元丽，率众讨之。事平，即真，玺书劳勉，复其先爵。时陇右新经师旅，百姓多不安业，韶善抚纳，甚得夷夏之心。
孝明初，自相州刺史入为殿中尚书，行雍州事。后除中军大将军、吏部尚书，加散骑常侍，出为冀州刺史。清简爱人，甚收名誉，政绩之美，声冠当时。明帝嘉之，就加散骑常侍，迁车骑将军，赐剑珮、貂蝉各一具，骅骝马一匹，并衣服寢具。韶以年及悬车，抗表逊位，优旨不许。转定州刺史，常侍如故。及赴中山冀州父老皆送出西境相聚而泣二州境既连接百姓素闻其德州内大安。正光五年，卒于官，年七十二。诏赠帛七百匹，赠使持节、散骑常侍、车骑大将军、司空公、雍州刺史，谥曰文恭。既葬之后，有冀州兵千余人，戍于荆州，还经韶墓，相率培冢，数日方还，其遗爱如此。永安中，以剋定秦、陇功，追封安城县开国伯，邑四百户。
（节选自《北史•李韶传》）
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A. 及赴中山冀州／父老皆送出西境／相聚而泣／二州境既连接／百姓素闻其德／州内大安
B. 及赴中山／冀州父老皆送出西境／相聚而泣／二州境既连接百姓／素闻其德／州内大安
C. 及赴中山／冀州父老皆送出西境／相聚而泣／二州境既连接／百姓素闻其德／州内大安
D. 及赴中山冀州／父老皆送出西境／相聚而泣／二州境既连接百姓／素闻其德／州内大安
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是
A. 给事黄门侍郎，又称黄门郎，是皇帝的近侍之臣，可传达诏令。
B. 迁，意思是古代称调动官职，一般指平级调动，“左迁”指升职，“右迁”指降职。
C. 从弟指同曾祖父或祖父，不同父亲，年幼于己者的同辈男性，即堂弟。
D. 谥号是古代帝王、贵族、大臣等在他们死后根据其功绩或德行获得的称号。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 孝文帝想迁都，召集众位侍臣商议。李韶认为洛阳是皇权聚集地，几百年基业，且地处中土，方便四方朝贡，但是不适合建都。
B. 吕苟儿在秦州反叛，李韶跟元丽一起带兵讨伐并平息叛乱，恢复了爵位。陇西刚刚经过战乱，李韶善加抚恤并安顿，得到了汉族和少数民族百姓的拥戴。
C. 李韶历任地方官职，都能做到清正廉明爱护百姓，征集突出，在当时颇有盛名。
D. 明帝嘉奖李韶，封赏甚厚。但李韶推辞将要告老还乡，请求不要加封，明帝仍然颁旨加以优待。并升任李韶为定州刺史，担任跟过去一样的常侍职位。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）孝文将创迁都之计，诏引侍臣，访以古事。
（2）既葬之后，有冀州兵千余人，戍于荆州，还经韶墓，相率培冢。
下列句子中句式相同的一组是
A. 夫天地者万物之逆旅也 不吾知也
B. 其制稍异于前 大块假我以文章
C. 则与吾业者其亦有类乎 加之以师旅
D. 又杂植兰桂竹木于庭 故不我若也
下列句子中没有词类活用的一组是
A. 比及三年，可使足民 古人秉烛夜游
B. 垣墙周庭 驼业种树
C. 会桃花之芳园 先妣抚之甚厚
D. 浴乎沂，风乎舞雩 而木之性日以离也
