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阅读下面的文字,完成小题。

北大校长蔡元培

余 杰

北大的校长走马灯似地轮转了多少人,但是只要一提起北大校长,人们首先想起的就是蔡元培校长。在北大昔日的历史传统和今日的格局气象中,蔡元培已内化为一种象征与启示,不减风神依旧,因为有后来者“以口为碑,以心为碑,以文为碑”。

1917年1月4日,隆冬的北京,一辆四轮马车驶进北京大学的校门。这时,早有两排工友恭恭敬敬地站在两侧,向这位刚刚被任命为北大校长的传奇人物鞠躬致敬。新校长缓缓地走下马车,他摘下了礼帽,向这些杂工们鞠躬回礼。在场的许多人都惊呆了:这在北大是从所未有过的事情。今天的新校长怎么了?

北大的前身是京师大学堂,是科举考试的替代物,进了就是进士,学生被称为“老爷”,常带着仆人来上学。1912年京师大学堂虽更名为北京大学,但在社会公众眼中,这个大学仍是官僚机构,一度被叫做“官僚养成所”,校长更是内阁大臣的待遇。校园里,根本没有人谈论知识学问,学生不务正业,老师也都是官员兼职,冬烘保守。

像蔡元培这样地位崇高的人向身份卑微的工友行礼,在当时等级森严的北大乃至全中国都是罕见的现象。这不是一件小事,北大的新生由此细节开始。他的这一行为,是对北大官气的一个反拨,是一面如何做人的旗帜。

从此,北大与蔡元培如同血肉般联系在一起。北大是他生命的一部分,北大是他的一个辉煌的文化理想。

什么是大学?蔡元培理想的大学是他在德国观察到的大学,即拥有独立地位的,追求纯粹学问的,一个思想与知识的生产、交流和传播的机构。蔡元培力图引进德国的教育理念,纠正中国自古以来就根深蒂固的“仕而优则学,学而优则仕”的教育模式。蔡元培既是一个理想主义气质很浓重的人,又是一个实干家。他采取了种种措施,让自己的理念在北大得以贯彻下去。一所真正意义上的现代大学,在他捧起的双手中慢慢成形了。

具有多年办学经验的蔡元培明白,要把眼前这个乌烟瘴气的北大办好,最重要的首先是要有一大批真才实学而又热心教育的教师——不在乎你的政治立场,不在乎你的资历,不在乎你的年龄,这一点是革命性的。

蒋梦麟先生在《苦难与风流》中写道,蔡元培时代的北大“保守派、维新派和激进派,都同样有机会争一日之短长。背后拖着长辫,心里眷恋帝制的老先生与思想激进的新人物并坐讨论,同席笑谈。” 这种不同的生活方式和思想风格在同一个地方交错重叠的现象,在北大的历史上、甚至在中国的历史上都是空前绝后的。

蔡元培特别关注大学教育对人格的培养。1917年1月9日,他在北大的就职演说中谈到:“诸君为大学生,地位甚高,肩负重任,责无旁贷,故诸君不唯思所以感己,更必有以励人。苟德之不修,学之不讲,同乎流俗,合乎污世,己且为人轻辱,更何足以感人。”当时还是一名普通学生的罗家伦,后来回忆听到蔡元培先生讲话时的感觉说:“那深邃、无畏而又强烈震撼人们心灵深处的声音驱散了北京上空密布的乌云,它不仅赋予了北京大学一个新的灵魂,而且激励了全国的青年。”

蔡元培先生在北大期间,北大学生运动开始萌芽。他与学生运动的关系,一直被后人所误解。许多人把他描述成学生运动的积极支持者,这是对历史的改写。蔡元培本人并不支持学生运动,从“五四”运动一开始,他就对群众运动的负面作用有清醒的认识,对过度参与政治活动伤害学术研究和大学独立有清醒的认识。多年后蔡元培先生在《我在北京大学的经历》一文中也写到:“我对于学生运动,素有一种成见,以为学生在学校里面,应以求学为第一目的,不应有何等政治的组织。所以民国七年夏间,北京各校学生,曾为外交问题,结队游行,向总统府请愿。当北大学生出发时,我曾阻止他们,他们一定要参与。我因此引咎辞职,经慰留而罢。”但九三学社的创始人许德珩却说,“五四运动的主力是北大,其精神上的指导者是蔡元培。”

美国著名哲学家、教育家杜威曾感慨:“以一个校长的身份,能领导一所大学对一个民族和一个时代起到转折作用的,除了蔡元培以外,找不出第二个人。”

1.下列对传记有关内容的分析和理解,不恰当的一项是(   )

A. 因为有后来者“以口为碑,以心为碑,以文为碑”,蔡元培成为北大校史上最有影响力的校长。

B. 蔡元培给校役回礼,是给严重封建积习的北大吹进一股强劲的平等、民主之风,这所学校也就由此走上了改革的新征程。

C. 蔡元培注重人格的培养,期待学生独善其身、洁身自好,在当时的中国看起来有些迂阔,但这恰恰是大学的真义所在。

D. 蔡元培在就职演讲中,呼唤一代新型知识分子的诞生,这不仅赋予了北京大学一个新的灵魂,而且激励了全国的青年。

2.蔡元培是怎样把北大办成一所真正意义上的现代大学的?

3.蔡元培不支持学生运动的主要理由是什么?虽然他不支持学生运动,九三学社的创始人许德珩却说,“五四运动的主力是北大,其精神上的指导者是蔡元培”,想想许德珩这样说的理由可能是什么?

 

1.C 2.①反拨北大官气,纠正“仕而优则学,学而优则仕”的教育模式,②追求大学的学术本性和地位独立;③兼容并包,引进一大批真才实学、热心教育的教师;④注重大学对学生人格的培育。 3.第一问:蔡元培不支持学生运动,他认为学生应以求学为第一目的,过度参与政治活动伤害学术研究和大学独立。第二问:①蔡元培任校长期间,赋予北大平等、民主、科学、担当等精神,是与五四运动精神相契合的;②五四学生运动的主体是这一时期接受北大现代教育,具有现代精神和强烈使命感的北大学子,所以许德珩说蔡元培是五四运动精神上的指导者。 【解析】 1.试题分析:C“独善其身、洁身自好”不对,有些偏颇,蔡元培强调大学生的社会责任,希望他们“励人”“感人”。 2.试题分析:本题的题干出自第六段“一所真正意义上的现代大学,在他捧起的双手中慢慢成形了”,答案区间是以第六段为核心的四至第九段,每段基本上可以概括出一点。 点睛:这是一道概括内容要点题,要结合文本的所有内容筛选概括,找出相应区间,分点概括,要准确、全面。归纳内容要点的方法:①找出相关的概括性语句。在具体的文章中,概括性的语句与具体的叙述描写或阐述是相互依存、相互作用的。②分析相关文字的层次,这是为了防止内容要点的遗漏。③提取精要,独立归纳,这是要求考生根据要求,认定范围、提取精要,用自己的语言进行归纳。如从第四段的“他的这一行为,是对北大官气的一个反拨,是一面如何做人的旗帜”和第六段“蔡元培力图引进德国的教育理念,纠正中国自古以来就根深蒂固的“仕而优则学,学而优则仕”的教育模式”可以概括出第一条——反拨北大官气,纠正“仕而优则学,学而优则仕”的教育模式。 3.试题分析:第一问“蔡元培不支持学生运动的主要理由是什么?”答案很明显在倒数第二段,蔡元培态度鲜明地表示“我对于学生运动,素有一种成见,以为学生在学校里面,应以求学为第一目的,不应有何等政治的组织。”再结合前文的内容不难概括出答案“他认为学生应以求学为第一目的,过度参与政治活动伤害学术研究和大学独立”;第二问则要从全文出发,从更高的精神层面理解这句话。
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考点分析:
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阅读下面的文字,完成问题。

素食自古以来是中华文明的饮食传统,中国以及整个东亚,饮食皆以谷物和蔬菜为主,与西方以肉为主的饮食习惯是不同的。舌尖之上是对美的品味,舌尖之下是文化精神的倾向。 

中国古代素食传统有着深厚的国学蕴涵,饱含着动物关怀精神,包括爱惜、同情和敬畏。其中敬畏之心,是相对于现代动物伦理所独有的精神特质。“亲亲而仁民,仁民而爱物”,将动物视为生活资源,但怀爱惜之情有节制地取用,是古代中国关怀动物的主流思想。熟知的典故,如成汤“网开一面,德至禽兽”、子曰“钓而不纲,弋不射宿”等,主张有节制地捕猎动物。爱惜动物是“仁心”的发露,为政者以爱惜动物作为施行仁政的表态,在后世已成中国政治传统。如北魏孝文帝“至十五,便不复杀生,射猎之事悉止”,唐文宗下《禁弋猎敕》“保兹怀生,下遂物性”。

从人类认识的进程来看,在认识到万物与我是有区别的截然两物之后,再认识到万物与我的本原一体,是更深刻的认识。古代中国早有“泛爱万物,天地一体也”(《庄子•天下》)的哲学命题。深切地从动物生命身上直接体认这种思想,以恻隐之心同情动物,《孟子》最初表达了这种思想:“君子之于禽兽也,见其生,不忍见其死;闻其声,不忍食其肉。”晚清康有为在《大同书》中指出,鸟兽与人同本而至亲,“知识灵明,其去人盖不远矣,其知痛苦亦甚矣”,主张戒食动物,并预言未来世界一定是素食的社会。对动物的恻隐之心,是在思维深处对“浑然与物同体”的默会体认。在此意义上,同情是一种超越语言的直接认知,这在中国哲学中称为“良知”,即一种不假思索的善意。

当代学者乔清举创见性地将祥瑞动物列入动物生态伦理的范畴,以麟凤龟龙四灵为例指出了“动物作为自然的神性标志的生态意义”。对中国思想有深切领悟的法国先贤史怀泽,曾提出“敬畏生命”的伦理思想,认为一切生命都是神圣的,包括那些从人的立场来看显得低级的生命。不过,“敬畏生命”落实到动物后是同情,与古代中国对祥瑞动物的敬畏之心是有区别的。换言之,在史怀泽的思想中,动物并不具有神性。这不难理解,在西方的基督教文化传统中,只有上帝才具有唯一的神性位格。

现代学界的动物关怀思想,大致有“动物权利说”和“动物福利说”两种。动物权利说主张,动物有其不可替代的固有价值,应平等的考量而不应取用;动物福利说不反对取用动物,但人类有义务使动物避免痛苦并造就其康乐生活。以古代中国对于动物的同情、爱惜和敬畏这三重伦理维度来观照,动物权利说的动机与同情之义相当,动物福利说的动机与爱惜之义相当。目前,源于西方的动物伦理学,始终在不懈地致力于、也局限于这两种意义上的论述,而以敬畏之心对待动物的态度是不见的。敬畏是古代中国独有的动物关怀精神。

(节选自《光明日报》2016年8月29日)

1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是(    

A. 素食自古以来就是中华民族的一种饮食传统,是一种文化精神的倾向。

B. 与西方以肉为主的饮食习惯不同,素食的范围包括中国以及整个东亚地区。

C. 中国古代素食传统有着深厚的国学底蕴,是相对于现代动物伦理所独有的精神关怀。

D. 素食作为一种饮食传统,是古代中国关怀动物主流思想的一种体现。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(   

A. 孔子认为,钓鱼而不用大网,射箭但不射杀幼鸟,主张有节制地捕猎动物,体现了对自然仁爱的态度。

B. 孟子的“不忍见其死”“不忍食其肉”是一种恻隐之心,体现了古代中国“泛爱万物,天地一体也”的思想。

C. 晚清康有为在《大同书》中主张戒食动物,并对未来世界的饮食习惯做山了某种预判。

D. 对动物的恻隐之心是一种超越语言的直接认知,在中国哲学中被称为“良知”,即一种不假思索的善意。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(    

A. 当代学者乔清举创见性地将祥瑞动物列入动物生态伦理的范畴,以麟凤龟龙四灵为例指出了“动物作为自然的神性标志的生态意义”。

B. 在史怀泽的思想中,动物并不具有神性,这是因为,在西方的基督教文化传统中,只有上帝才具有唯一的神性位格。

C. 动物权利说认为,动物有其不可替代的固有价值,应平等的考量而不应取用,且人类有义务使动物避免痛苦并造就其康乐生活。

D. 源于西方的动物伦理学一直以来坚持从爱惜、同情这两个意义上对关怀动物进行相关论述,并取得一些成果。

 

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阅读下面的文言文,完成下面小题。

(二)

疏广字仲翁,东海兰陵人也。少好学,明《春秋》,家居教授,学者自远方至。地节三年,立皇太子,选广为少傅,数月,徙为太傅。广兄子受,好礼恭谨,敏而有辞。宣帝幸太子宫,受迎谒应对,上甚欢悦,顷之,拜受为少傅。太子每朝,太傅在前,少傅在后,父子并为师傅,朝廷以为荣。在位五岁,皇太子年十二,通《论语》、《孝经》。广谓受曰:“吾闻‘知足不辱,知止不殆’,‘功遂身退,天之道’也。今仕至二千石,宦成名立,如此不去,惧有后悔,岂如父子归老故乡,以寿命终,不亦善乎?”广遂上疏乞骸骨,上以其年笃老,皆许之。广既归乡里,日令家供具设酒食,请族人故旧宾客,与相娱乐。数问其家金余尚有几所,趣卖以供具。居岁余,广子孙窃谓其昆弟老人广所信者曰:“子孙冀及君时颇立产业,今日饮食费且尽,宜从丈人所,劝说君买田宅。”老人即以闲暇时为广言此计,广曰:“吾岂老悖不念子孙哉?顾自有旧田庐,令子孙勤力其中,足以供衣食,与凡人齐。今复增益之以为赢余,但教子孙怠惰耳。贤而多财,则损其志;愚而多财,则益其过。且夫富者,众人之怨也;吾既亡以教化子孙,不欲益其过而生怨。又此金者,圣主所以惠养老臣也,故乐与乡党宗族共飨其赐,以尽吾余日,不亦可乎!”于是族人悦服。以寿终。

(节选自《汉书·疏广传》)

1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是

A. 选广为少傅,数月,为太傅   徙:调职

B. 广兄子受,好礼恭谨,而有辞  敏:敏捷、聪明

C. 宣帝太子宫,受迎谒应对     幸:宠幸

D. 愚而多财,则其过              益:增加

2.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是

A. ,拜受为少傅              填然鼓

B. 圣主所以惠养老臣也            臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也

C. 其年笃老,皆许之           赵王岂一璧之故欺秦邪

D. 今日饮食费尽              不者,若属皆为所虏

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A. 疏广自幼勤奋好学,深明《春秋》,远方之人也来向他问学。其兄之子疏受谦恭谨慎而有口才。叔侄二人并为皇太子师傅,朝廷引以为荣。

B. 皇太子初学有成后,疏广心怀知足常乐、功成身退的想法,要求归老故乡,虽然中途曾经后悔,但最终还是提交了辞呈,并获得皇上的应允。

C. 疏广认为自己的金钱为朝廷所赐,应当自己用来颐养天年,因而回归故里之后,并未打算要将钱财留给子孙,每日均请亲朋故友宴饮娱乐。

D. 疏广的子孙见饮食费用甚巨,就请人劝疏广多置田宅。疏广表示财产只能使子孙怠惰罢了,应当让他们自食其力,过与平常人相同的生活。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)广子孙窃谓其昆弟老人广所信者曰

(2)故乐与乡党宗族共飨其赐,以尽吾余日

 

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二、阅读下面的文言文,完成下面小题。

(一)

徐鹿卿,字德夫,隆兴丰城人。博通经史,以文学名于乡,后进争宗之。

调南安军学教授。张九成尝以直道谪居,鹿卿摭其言行,刻诸学以训。先是周敦颐、程颢与其弟颐皆讲学是邦,鹿卿申其教,由是理义之学复明。立养士纲条。学田多在溪峒,异时征之无艺,农之,鹿卿抚恤,无逋租者。其后盗作,环城屋皆毁,惟学宫免,曰:“是无挠我者。”

真德秀称其气平论正,有忧爱之诚心。改知尤溪县。德秀守泉,辟宰南安,鹿卿以不便养辞。德秀曰:“道同志合,可以拯民,何惮不来?”鹿卿入白其母,欣然许之。既至,首罢科敛之无名者,明版籍,革预借,决壅滞,达冤抑,邑以大

督府横取秋苗,建昌为米五千斛。鹿卿争之曰:“守可去,米不可得。”民恐失鹿卿,请输之以共命。鹿卿曰:“民为守计则善矣。守独不为民计乎?”卒争以免。

岁大饥,人相食。遂出本司积米三千余石减半贾以粜,及减抵当库息,出缗钱万有七千以予贫民,劝居民收字遗孩,日给钱米,所活数百人。宴集不用乐。

会岳珂守当涂,制置茶盐,自诡兴利,横敛百出,商旅不行,国计反屈于初。命鹿卿核之,吏争窜匿。鹿卿宽其期限,躬自钩考,尽得其实。珂罢,以鹿卿兼领太平,仍暂提举茶盐事。

鹿卿居家孝友,喜怒不形,恩怨俱泯,宗族乡党,各得欢心;居官廉约清峻,豪发不妄取,一庐仅庇风雨。                                

(选自《宋史·列传一百八十三》)

注【解析】
①秋苗:官府征收的秋熟谷物赋税,也称秋税。

1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(       )

A. 后进争宗之           师:效法    B. 异时征之无艺,农之   病:困苦

C. 达冤抑,邑以大       治:治理    D. 躬自钩考,尽得其     其实:其中的实情

2.下列选项中,全都表现徐鹿卿“有忧爱之诚心”的一组是(       )

①立养士纲条             ②鹿卿抚恤,无逋租者      ③革预借,决壅滞,达冤抑

④日给钱米,所活数百人   ⑤居家孝友,喜怒不形      ⑥居官廉约清峻,豪发不妄取

A. ②③④    B. ①④⑥    C. ②③⑤    D. ①③⑥

3.下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是(       )

A. 徐鹿卿博通经史,名扬乡里。在任南安军学教授期间,他尊重士人,重视教化,使强盗也受到了感化而改邪归正。

B. 徐鹿卿对母亲十分孝顺。被任命为南安县令时,他以不便供养母亲而推辞,经过德秀劝说,他征得母亲同意,才去南安上任。

C. 徐鹿卿爱民如子,不畏强势。督府要向建昌强行征收五千斛米粮的秋税,他为民请命,宁愿丢官也不交粮,最终被免职。

D. 徐鹿卿清正廉洁,厉行节约,平时不贪钱财,不办宴集。查办岳珂案,他明察秋毫,禀公办事,得到皇上的肯定。

4.翻译文中画线的句子。

(1)张九成尝以直道谪居,鹿卿摭其言行,刻诸学以训。

(2)民为守计则善矣。守独不为民计乎?

 

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下列各句中,没有语病的一句是 (       )

A. 财政部长要求中央国家机关在财务大检查中首先要严格检查自己,作出表率。他说,只有这样,才能防止这次财务检查不走过场。

B. 加拿大的一些矿井正在使用一个通过雷达进行勘测的裂纹识别系统,以检查矿井底下是否存在危险区域。

C. 墨西哥一家舞厅发生了一起有多人丧命的踩踏惨案,警方称,原因是由于夜总会老板故意制造恐慌和紧急出口处受阻引起的。

D. 执法人员在处理杭州富家子飙车案中所反映出来的种种问题,我们不难看出加强公安队伍道德素质教育的迫切性。

 

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下列各句中,没有语病的一句是 (       )

A. 人的素质的提高,不仅体现在物质生活条件和生活水平的改善上,也体现在精神生活和思想素质的提高上。

B. 近期温州越来越多的企业主“跑路”已经引发了高层的关注。随着政府的最终介入和多项扶持政策的出台,中小企业或将走出阴霾,迎来曙光。

C. 辛亥革命100周年纪念大会将于10月9日上午在人民大会堂举行。届时,中央电视台不仅对全会进行现场直播,而且中央人民广播电台、中国国际广播电台也将进行直播。

D. “地球一小时”是WWF(世界自然基金会)应对全球气候变化所提出的一项倡议,希望个人、社区、企业和政府在特定的时间熄灯一小时,来表明他们应对气候变化行动的支持。

 

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