Question

文言文阅读，阅读下面的文言文，完成下列小题。

    柳虬(qíu)，字仲盘，河东解人也。虬年十三，便专精好学。时贵游子弟就学者，并车服华盛，唯虬不事容饰。遍受《五经》， 略通大义，兼涉子史，雅好属文。孝昌中，扬州刺史李宪举虬秀才，兖州刺史冯俊引虬为府主簿。樊义为扬州刺史，乃以虬为扬州中从事， 加镇远将军。非其好也，并弃官还洛阳。属天下丧乱，乃退耕于阳城，有终焉之志。

    大统三年，冯翊王元季海、领军独孤信镇洛阳。于时旧京荒废人物罕存唯有虬在阳城裴诹在颍川信等乃俱征之以虬为行台郎中诹为北府属并掌文翰时人为之语曰：“北府裴诹，南府柳虬。”时军旅务殷，虬励精从事，或通夜不寝。季海常云：“柳郎中判事，我不复重看。”四年入朝，周文帝欲官之，虬辞母老，乞侍医药。周文许焉。又为独孤信开府从事中郎。信出镇陇右，因为秦州刺史，以虬为二府司马。虽处元僚，不综府事，唯在信左右谈论而已。因使见周文，被留为丞相府记室。追论归朝功，封美阳县男。

   虬以史官密书善恶，未足惩劝，乃上疏曰：“古者人君立史官，非但记事而已， 盖所为鉴诫也。伏惟陛下则天稽古，劳心庶政，开诽谤之路，纳忠谠之言。”事遂施行。除秘书丞。旧丞不参史事，自虬为丞，始令监掌焉。迁中书侍郎，修起居注。时人论文体者，有今古之异。虬又以为时有古今，非文有古今，乃为《文质论》。

    虬脱略人间，不事小节，弊衣蔬食，未尝改操。人或讥之。虬曰：“衣不过适体，食不过充饥，孜孜营求，徒劳思虑耳。”恭帝元年冬卒，时年五十四。赠兗州刺史，谥曰孝。有文章数十篇，行于世。

                                    （选自《北史•柳虬传》，有删改）

1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（    ）

A. 于时旧京荒废/人物罕存/唯有虬在阳城/裴诹在颍川/信等乃俱/征之以虬为行台郎中/诹为北府属/并掌文翰/

B. 于时旧京荒废/人物罕存/唯有虬在阳城/裴诹在颍川/信等乃俱征之/以虬为行台郎中/诹为北府属/并掌文翰/

C. 于时旧京荒/废人物罕存/唯有虬在阳城/裴诹在颍川/信等乃俱征之/以虬为行台郎中/诹为北府属/并掌文翰/

D. 于时旧京荒废/人物罕存/唯有虬在阳城/裴诹在颍川/信等乃俱征之/以虬为行台郎中/诹为北府/属并掌文翰/

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A. 秀才，原指才之秀者，在本文中与“孝廉”并为举士的科目。

B. “陛”阶梯，有时特指帝王宫殿的台阶。“陛下”在文中是对皇帝的尊称。

C. 元年，可以指帝王即位的第一年，也可以指帝王改换年号的第一年，还有其他含义。

D. 谥，古代帝王、贵族、大臣或其他有地位的人死后加给的带有褒奖意义的称号。

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A. 柳虬崇尚简朴，不慕高官厚禄。他不注重打扮，也不追求车马衣服华丽整齐；他进入官场，却非其所好，弃官回了洛阳。

B. 柳虬办事尽职尽责，得到赏识。他勤力应对公务，忠于职守，得到元季海的夸赞；他在独孤信手下得到重用，后被周文帝封为美阳县男。

C. 柳虬积极建言，期待广开言路。他认为朝廷应该发挥史官的作用；还希望皇上关心政务，广纳忠言，因而被任命为中书侍郎，修起居注。

D. 柳虬为人洒脱，坚守节操。他做事率性而为，不拘小节；而对别人的讥笑，他坚持自己的主张，始终穿破衣吃粗饭。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）时军旅务殷，虬励精从事，或通夜不寝。

（2）虬以史官密书善恶，未足惩劝，乃上疏曰：“古者人君立史官，非但记事而已， 盖所为鉴诫也。

（3）谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。

（4）良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。

Answer

1.B

2.D

3.C

4.（1）当时军中事务繁多，柳虬振奋精神（奋勉、勤勉）处理，有时整夜不睡觉。（殷、从事、或）（2）柳虬认为史官秘密书写善恶，不足以起到警戒和勉励（鼓励）得作用，于是上疏说：“古时人君设立史官，不只是记事而已，还为了借鉴和警告（告诫）。”（以、劝、非但）（3）认真地兴办学校的教育，把孝悌的道理反复讲给百姓听，头发花白的老人不会在路上背着或顶着东西了。（谨、庠序、申、状语后置）（4）好的将领手执强弩守卫着要害的地方，可靠的官员、精锐的士卒拿着锋利的兵器盘问过往行人。（劲、陈、谁何）

【解析】《北史•柳虬传》，作者：李延寿，朝代：唐代。

1.试题分析：本题考查学生的断句能力。首先结合语境理解划线句的意思，“于时旧京荒废/人物罕存/唯有虬在阳城/裴诹在颍川/信等乃俱征之/以虬为行台郎中/诹为北府属/并掌文翰”，解答此句，应先结合文本理解其大意，“当时这个旧京城之地已经荒废，有名望的人才已经很少了，只有柳虬在阳城，裴詉在颖川。独孤信等人于是将他们都征召前来，任用柳虬为行台郎中，裴谶为都督府属，一起典管信札文书”；可以抓专有名词“虬”“阳城”“裴诹”“颍川”“信”“行台郎中”“北府属”；其中“荒废”是词组，不能断开；“虬为行台郎中”“诹为北府属”，这是对二人的任命；后面“并掌文翰”，是说二人共同长官书信等文字材料。原文标点为“于时旧京荒废，人物罕存，唯有虬在阳城，裴诹在颍川。信等乃俱征之，以虬为行台郎中，诹为北府属，并掌文翰。”

点睛：给文言文断句时要注意发语词，句末语气词和谓语的确定。一般情况下，发语词前、句末语气词后要停顿，并列成分之间也须要停顿。分析谓语，谓语如果是形容词，谓语后可停顿。如果是动词，宾语后可以停顿。同时还要注意结构上的对称，省略、对偶、反复等修辞。特别注意“曰”“乎”“于”“而”“之”“也”“矣”“焉”“耳”“则”这些关键词。

2.试题分析：本题考查学生识记文学常识的能力。古代文化常识包括古代文化中天文、历法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等。D项“有褒奖意义”不当。

3.试题分析：本题考查学生对文本内容的理解。C项，“因而被任命为中书侍郎，修起居注”错。

4.试题分析：本题主要考查文言语句翻译。（1）“殷”译为繁多，“从事”译为处理，“或”译为有时。（2）“以”译为认为，“劝”译为勉励，“非但”译为不只是。（3）“谨”译为认真地，“庠序”译为学校的教育，“申”译为反复讲，“申之以孝悌之义”状语后置。（4）“劲”译为强，“陈”译为拿着，“谁何”译为盘问过往行人。

参考译文：

柳虬，字仲蟠，是河东解人。十三岁时，便专精好学。当时贵族子弟上学的人，都车马衣服华盛，惟有柳虬不加修饰。学完了《五经》，能理解其大义，同时博览子史等书籍，喜欢写文章。孝昌年间，扬州刺史李宪推举柳虬为秀才，兖州刺史冯俊举荐柳虬为府主簿。樊义为扬州刺史，任命柳虬为扬州治中从事，加镇远将军，他不喜欢，于是弃官回归洛阳。此时天下动乱，归耕于阳城，想终老于此。

大统三年，冯翊王元季海、领军独孤信镇守洛阳。当时洛阳荒废，没有什么人才，惟有柳虬在阳城，裴詉在颖川。独孤信等将他们征召来，任柳虬为行台郎中，裴诹为都督府属，都典掌文书。当时人说：“北府裴诹，南省柳虬。”当时军务繁多，柳虬勤勉处理，有时通宵不睡。元季海曾经说：“柳郎中判定的事务，我不必再看。”四年入朝，太祖将授予官职，柳虬以母亲老迈而推辞，请求回去侍候医药。太祖批准他。很长时间之后任为独孤信开府从事中郎。独孤信镇守陇右，任秦州刺史，因而委任柳虬为二府司马。虽然是最高的僚吏，但不管府中之事，只在独孤信身边参加议论而已。因为出使而见到太祖，被留下任为丞相府记室。追论归附朝廷的功劳，封为美阳县男。

柳虬认为史官秘密书写善恶，起不到警戒和勉励作用。于是上疏称：古时人君设立史官，不仅仅是记事而已，也是用来作为鉴戒。陛下以天为法，治理天下，考察古事，勤劳政务。可以广开进谏之路，接受忠直之言。此事便依柳虬建议施行。委任为秘书丞。旧制秘书承不参与撰写史事，而从柳虬任此职，开始监掌撰写史事。迁任中书侍郎，撰修起居注。当时人讨论文章体裁，有古今文体不同的意见。柳虬认为时代有古今之别，文章没有古今之分，因此著文《文质论》。

柳虬为人轻慢不拘，不拘小节，穿破旧的衣服，吃粗淡的茶饭，未曾改变操守。有人讥笑他。柳虬说：“穿衣不过是合体，吃饭不过是充饥。刻意追求，徒劳费神。”魏恭帝元年冬天去世，终年五十四岁。获赠兖州刺史，谧为孝。有文章数十篇流传于世。