Question

阅读下面材料，根据要求写一篇不少于于800字的文章。

跨世界是2016年综艺节目的突出特点。在不同类型的综艺节目上，都能看到它的身影，如《跨界歌王》、《跨界喜剧王》、《喜剧总动员》、《星厨驾到》、《我的新衣》等。面对越来越多的主打跨界牌的综艺节目，人们对此看法不一。有人认为“跨界”的出现为综艺节目带来了新形式，给观众带来了全新体验；有人认为跨界节目只是以跨界作为噱头，博大众眼球而已民，题材并不新鲜；有人认为跨界节目可以让人们对明星有更多的了解；有人认为跨界节目是在和明星相互利用，既给节目提高了收视率，又给明星增加了关注度……对一跨界综艺节目，你怎么看?请表明你的态度，阐述你的看法。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。

Answer

精品跨界一举多赢

①跨界节目，明星之赢，增加关注度，提高影响力；栏目之赢，提升收视率，间接效益翻番；观众之赢，收获全新体验，满足自身对明星偶像多方位的探求欲。因此，我认为，跨界节目好，让人耳目一新，实现多家共赢。

②如今，电视剧、真人秀、访谈等节目泛滥，无论再“斥巨资”设计，亦或再大牌明星助阵，只要上一秒出现，下一秒便换台，差烂节目乏善可陈，即使精心编排也不过是老生常谈。然而，跨界节目却是冲击熟悉与套路的一股清流，让人耳目一新，带来多赢效益。于明星，于节目，于观众百利而无害。我想，跨界无错，一举多赢。

③何为跨界节目？简言之，就是明星跨界表演的节目。旨在突破固有的娱乐边界，汇集了活跃在影视、娱乐等领域的众多重量级当红明星。他们在各自的领域成就斐然，却都曾拥有不同的梦想。跨界栏目就是为他们打造一展才华的艺术平台。究其原因，观众对于旧有的明星包装模式已经产生审美疲劳，而为追求收视效益，自然要有新的形式来适应时代发展与观众审美需求。所以，跨界节目的诞生，是一次必然的变革，不必小题大做，大惊小怪。

④于明星，大多数人都希望他在已有的知名度上，再上一层楼，为更多人知晓和喜爱，开拓更广阔发展空间，让他们用自己的才华与实力赢得更多的掌声与支持。于节目组，开辟出一条更具人气，能带来更多收益的窗口，何乐而不为？何况，在提高节目的收视率同时，还可增加知名度与可信度，从而带来长远的收效，所以乐此不疲。主持人董卿在诗词大会上的精彩表现，让观众更深入地了解她深厚的文化积淀和高深的文学素养，精彩点评和串台词让观众刮目相看，仿佛学者，令人高山仰止。

⑤于观众，现今有太多粉丝渴望更为全面地了解明星，而跨界这一平台的出现恰逢事宜。对于处在审美疲劳期的大众，必然享受这种新模式、新体验，在工作学习之余，此番乐趣亦可为生活添彩。当然，精品必与次品共存，良莠不齐，凡事不能无尽善尽美。李宇春说：“比你厉害的，没时间说你；没你厉害的，更不必在意。”我认为，跨界节目设计精良的长存，粗制滥造的必将淘汰，不一概而论，全盘否定，为观众享用的视觉盛宴才能生存。

⑥总而言之，精品跨界能多赢，观众陶醉乐其中。江山待有才艺出，总领风骚显神通。

【解析】试题分析：这是一道任务驱动型材料作文。材料鲜活，时代感强。任务驱动型作文要求明确，往往限定了写作范围和对象（“对于这则材料”），暗示了文体——议论文（“你有什么看法”），其实就是要求学生写成一事一议的时事新闻评论文章。但任务驱动型作文也有一定的开放性，考生自由选择自己有素材积累、和感触的观点来写。写作时可以从新闻事件和其中某一方观点出发，围绕“跨界节目”谈自己看法，允许适当扩展。

点睛：什么是任务驱动型材料作文？恢复高考制度以来，高考作文经历了命题、话题、材料作文、新材料作文的嬗变。自2006年开始，新材料作文在高考试卷中出现至2012年其相对咸熟，并在全国推广。新材料作文给定材料不给定话题或题目，也不限文体。相较于话题作文那样放得过宽，命题作文、材料作文限制过多、文体单一等有很大优势，但其作文不确定的角度也为套作和宿构提供了空间。因此在新材料型作文中增加任务驱动型指令则较好地解决了这一矛盾，这类作文在英美等国的作文考试中比较常见。试题往往是给学生创作出一个情境，出现对立性的问题，让考生通过写作，提出解决处理问题的想法和方案。近年在继承自主空间大，立意角度自然、多元等传统优势的同时，又在避免套作、宿构方面进行了新的尝试和探索，通过增加如2015课标卷作文中“写信”“权衡与选择”等任务型指令来考查学生真正的作文能力。这种任务驱动型材料作文更能贴近社会生活，注重材料的启发和引导作用，更 能体现学生分析问题、解决问题的能力，同时在角度、 立意、文体和标题等方面，给考生留出更大的自主选择空间。如2015年全国新课标1卷要求考生给“女儿举报”事件相关方写信来入情入理地谈问题、讲道理；全国新课标2卷要求考生在深入思考“当代风采人物”推选标准的基础上优中选优展示自己的价值判断。面对任务驱动型作文，考生要转变观念，再不是那种抓住一个词就立意，准备几个例子就作文的时候了，必须按照指定的任务去作文。任务驱动型作文写法往往具有暗示性，比如2015年全国新课标2卷作文“你认为谁更有风采”中的“更”写法必须是比较、对比，从而确立自己的观点。