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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。...

在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

帮助他人能带来快乐。“乐于助人”这四个字还可做另一种解释,。研究也确实显示,当我们心情良好时,特别愿意为他人排忧解难。如此循环往复:……结果就是,一个人开始做好事后,说不定会“根本停不下来”。此外,。有研究显示,压力会增加死亡风险,但那些在压力下仍然坚持助人的人,死亡风险却不会上升。自然选择给的这份回报,足以提升“助人基因”在人群中的频率。

 

①就是快乐的人更会帮助别人 ②越做好事越快乐,越快乐越做好事 ③快乐情绪对健康的好处不可小觑 【解析】试题分析:这是一道语言运用的综合考核题,首先应浏览语段,把握主要内容,然后要注意上下文的衔接和前后的照应。①处结合后面的研究内容,“心情良好”“排忧解难”等可知,快乐的人更会帮助别人;②处结合“循环往复”可知,越做好事越快乐,越快乐越做好事;③处结合后面的关于“死亡风险”的叙述可知,快乐情绪对健康的好处很大。  
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在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是 

自宋元至明清,清明节除了要祭扫家墓,还要在门楣、窗户上插上柳条。                         

①达到人丁兴旺、身体健康的目的   ②于是在郊游踏青时  ③它便成了人类文化中生命力的象征 

④人们企盼将这种生命力转移到自家门庭和家庭成员身上 

⑤不会忘记顺便折一些柳条回来        ⑥由于柳树最先送来春的消息并且具有旺盛的生殖力

A. ②⑤①④⑥③    B. ⑥④②⑤③①    C. ②④⑥③①⑤    D. ⑥③④①②⑤

 

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下列各句中,没有语病的一句是(  )

A. 终身教育制度的确立,不仅为那些因这样那样原因未能完成学业的人打开了一扇门,也为那些对知识有着更高需求的人提供了机会。

B. 本栏目将各地电视台选送的歌舞曲艺、风情民俗、文化娱乐和体育活动等方面的节目,加以重新编排、组合和润色,进行的再创作。

C. 随着社会的不断进步,科技知识的价值日益显现,人类已进入知识产权的归属和利益的分成,并已开始向科技工作者身上倾斜。

D. 俄罗斯也进行了一些改革,如禁止政府官员使用进口汽车,推行住房商品化,以及精简包括电力公司、铁路公司等大型国有企业等。

 

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下列各句中,加点的成语使用最恰当的是(  )

①让权力在阳光下运行,其要义就是让权力置于众目睽睽之下,让权力的主人看清、看住权力如何运行。

②向安和罗锋俩位教授异曲同工地认为,在新世纪的巨大冲击下,民间故事传承人的口头传承悄然消失,传统民间文学走向衰败。

③在医院的行业作风建设中,要大力发扬待人和气、言语文明、耐心细致等与人为善的美德,这样才能减少医患矛盾。

④连续的高温天气使得市民尽量避免白天出门;而到了晚上,市民便纷纷走进气温较低的琅琊山中避暑纳凉,顺便锻炼身体,真是一箭双雕

⑤黄山旅游景区游客满意度名列全国第二,当记者问到原因时,负责人说:“主要是对游客的意见洗耳恭听,从而强化了对景区的精细化、人性化管理。”

A. ②④    B. ①⑤    C. ②⑤    D. ③④

 

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补写出下列句中的空缺部分。

(1)在《离骚》中,屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他坚定地表示:“___________________ 。”

(2)在《永遇乐(千古江山)》中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,宋文帝刘义隆本希望能够“__________”,但由于行事草率,最终兵败。

(3)李白《行路难(金樽清酒斗十千)》一诗经过大段的反复回旋,最后境界顿开,用“________________”两句表达了诗人的乐观和自信。

 

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阅读下面这首诗,完成下列小题。

姑苏有赠(俞德邻)

画楼珠翠列娉婷,辽鹤重来失故城。

商女不知宁有恨,徐娘虽老尚多情。

一帘花雨谈幽梦,双浆莼波急去程。

却倚阊门重①回首,笳声呜咽暮云横。

【注】俞德邻:宋末元初诗人。本诗是元朝初年作者赠歌伎之作。辽鹤:《搜神后记》载,丁令威,辽东人,学道于灵虚山。成仙后化为鹤回到故乡。莼:莼菜,又名水葵,马蹄草等,吴地水中多莼。可作羹,味鲜美,这种莼羹曾引起西晋诗人张翰的故园之思。阊门:姑苏城的西门。①重:音zhòng,难,困难。

1.下列对诗歌相关内容分析鉴赏,不恰当的两项是(   )

A. “商女不知宁有恨”,承起句而来,化用杜牧《泊秦淮》的诗意,直接表达出对没有亡国之恨的“商女”的强烈批判之情。

B. 首联诗人写在画楼里见到了佩珠戴翠的娇娘,接着用丁令威这则神话,抒发情感,主要反映了诗人渴求解脱苦难的愿望。

C. 尾联以景结情,寓情于景。“笳声呜咽”凄凉哀怨,暮云横飞纷乱压抑,通过营造凄凉萧瑟的意境,传达

D. 颈联“一帘花雨谈幽梦”,紧承上句,点明了来游的时间和事件。“幽梦”是指从前的欢乐情境,今夕话旧,恍惚如梦。

E. 本诗是作者赠歌伎之作,花月之缘只为载体,写得凄怆悲慨,又大量用典,语意深婉感人,在遗民诗中应算是很有深度的作品。

2.这首诗表达了作者怎样的思想感情?请结合全诗简要赏析。

 

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