Question

材料二

吹管乐器有着十分悠久的历史。原始社会，先民们用飞禽的肢骨制成骨笛（也称骨哨）,在狩猎时用于模仿动物的声音，以诱捕猎物或发出信号。浙江河姆渡遗址发现了160余件骨哨，河南省舞阳县贾湖新石器时代迹址墓葬中出土了20多支骨笛，经过碳14测定，它们已有7000——8000年的历史，是后世竹笛等一系列管笛乐器的鼻祖。

战国曾侯乙墓中出土的两支“篪”，是我们今天所能见到的最早的竹质笛子实物。它们有一个吹孔、五个按音孔和一个后出音孔，能演奏出六声音阶。篪的吹孔平面与指孔平面相交约为90度的夹角。东晋郭璞注《尔雅》：“篪，以竹为之，长尺四寸，围三寸，一孔上出，寸三分，名翘，横吹之，小者尺二寸。”关于竹笛的起源，并不像有些资料所说，是汉代张骞出使西域后，从中亚细亚一带传入的。

据史料记载，到唐代竹笛才加开了膜孔，这也成为中国竹笛区别于西洋乐器长笛及其他国家笛子的显著特征。西洋长笛没有膜，所以音色团润、温暖、细腻，音量较小。因为有了笛膜，中国竹笛的音色清脆亮丽，穿透性强。竹笛发展到唐代，在形制上已经和现代竹笛基本相似。唐朝作为我国封建社会最为鼎盛的一个朝代，诗歌得到了繁荣，竹笛艺术也得到了充分的发展。

很多唐诗中都有对竹笛的精彩描写：“横笛怨江月，扁舟何处寻？”（王昌龄《江上闻笛》）“黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。”（李白《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》）“皎洁西楼月未斜，笛声寥亮入东家。”（施肩吾《夜笛词》）……不管是在①，还是在②，或是在③，都可听闻清丽悠扬的笛声。这些也是竹笛与诗歌文化相结合的生动体现。中国笛子具有强烈的民族特色，发音动人婉转。古人谓“荡涤之声”，故笛子原名为“涤”，日本至今还保留有“涤笛”的称谓。

宋元两代，竹笛得以广泛普及。到了明清，竹笛成为民间音乐中不可替代的重要乐器，演奏技巧也在不断地提高。

（取材于徐凯《中国竹笛发展的主要特征》）

1.根据“材料二”，下列对曾侯乙墓中出土的“篪”的分析和推断，不正确的一项是

A. 与骨哨一样属于吹管乐器

B. 材质为竹，“篪”字的形旁可印证

C. 吹孔与指孔不在同一平面

D. 横吹，在形制上与现代竹笛接近

2.根据“材料二”，下列对竹笛的理解不正确的一项是

A. 源于中国本土    B. 优于西方长笛

C. 曾经没有膜孔    D. 音色清脆亮丽

3.根据“材料二”，依次填入文中横线处的内容，最恰当的一项是

A. ①清冷的江水边      ②名楼揽胜处          ③夜晚清月朗照的人家

B. ①名楼揽胜处        ②夜晚清月朗照的人家  ③清冷的江水边

C. ①夜晚清月朗照的人家②清冷的江水边        ③名楼揽胜处

D. ①名楼揽胜处        ②清冷的江水边        ③夜晚清月朗照的人家

Answer

1.D

2.B

3.A

【解析】

1.试题分析：本题考查的是对文中具体问题和具体概念理解和分析类试题，考生要注意结合题干到文中去找区域的对应，例如本题说的竹笛是起源于唐代，可以根据文本的第三段，所以选项D理解有误。

点睛：考核概念的题目的命题点注意集中在概念的内涵、外延，注意的错误主要是范围不当、偷换概念、无中生有、强拉因果、曲解文意、答非所问等类型。命题的方式经常是对文中相关概念的要点进行组合，或对文中的句子进行转换，或是改变文中句子之间的关系。

2.试题分析：本题是对文中具体信息的理解和分析类试题，考生要根据题干选取答题的区间，根据理解选文第三段说的是中国竹笛和西方长笛的各自的特点，并没有评价哪个更好些，所以选项B. 优于西方长笛，理解有误。

3.试题分析：本题考查的是根据文意填空类试题，考生要注意高度关注文意，注意文中引用诗句的顺序。根据诗句顺序可以推断语言的逻辑顺序。进一步辨识选项，可以得出答案选A。