在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。
CAR-T（即嵌合抗原受体T细胞免疫疗法）治疗是一种专一性的靶向治疗。针对不同的肿瘤，找到肿瘤表面抗原，根据这个肿瘤表面抗原的特异性，把T细胞靶向到肿瘤层去，让CAR-T细胞有一个非常针对性的靶向治疗的特性。如果靶向特异性高的话，① 免疫疗法有它的长处，但② 风险依旧存在。目前，包括CAR-T在内的免疫疗法基本上属于临床试验阶段，相关治疗技术还在发展之中，仍然有许多改进的空间，比如：在治疗实体肿瘤时，如何克服肿瘤免疫抑利微环境、如何解决脱靶毒性等，这些③ 。
填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是 （ ）
鲁迅先生是他那个年代的“网红”。那什么人会喜欢鲁迅先生的文字呢？综合各种状况我们可以讲是对社会状态不满意 ① 关心社会状态的人。 ② 一个人每天只是不停地打麻将，抽大烟，苟活度日， ③ 他为什么要看鲁迅的文章？ ④ 我们至少可以说那个年代是有很大一拔人关心社会的整体状态， ⑤ 力求改变的。 ⑥ 那是一个革命的年代， ⑦ 在革命的年代，鲁迅的文字 ⑧ 可能成为流行。这个时代的跨度其实非常长，至少横跨了鲁迅先生的一生。
| ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ |
A | 并 | 如果 | 那么 | / | 又 | 固然 | 哪怕 | 也 |
B | 却 | 如果 | 那么 | 所以 | 并 | 所以 | 只有 | 才 |
C | 又 | 因此 | / | 当然 | 并 | 既然 | 就 | 也 |
D | 却 | 尚且 | 何况 | 所以 | 却 | 因此 | 只有 | 才 |
A. A B. B C. C D. D
下列各句中，没有语病的一句是
A. 当前，菲中两国发展战略高度契合，中方愿帮助菲律宾提高农业生产和农村发展，支持两国渔业企业开展合作。
B. 随着债转股和商业银行剥离不良贷款资产的深入推进，以及A股市场上被越来越多的ST公司破产重组，嗅觉灵敏的投资人正在迅速布局不良资产投资市场。
C. 中国空间站在推动空间产业发展、空间制造等方面将有一系列新的突破，将为推动经济社会发展、建设创新型国家做出更大贡献。
D. 整场晚会以大型情景史诗的形式，综合运用音乐、舞蹈、诗歌、灯光等舞台手段，突出表现红军战士在长征途中浴血奋战、克服艰难险阻的战斗生活。
下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（ ）
①入冬后的北京，雾霾如影随形，已经成为人们生活的一部分，普通人没有办法在“要命的空气”中独善其身。
②在新媒体和互联网的冲击下，媒体人纷纷出走，各家刊物也在不停地改组并购，纸媒行业似乎大势已去，与普罗大众的生活渐行渐远。
③目前，蔡英文与民进党的策略很清楚，在台湾内部没有形成集体意志前必须与大陆虚与委蛇，目的是争取战略时间来完成民进党所谓的“台独”。
④曾经支撑起春晚半壁江山的语言类节目，近年来江河日下，整个春晚有时候连一两个优秀的语言类节目也出不来。
⑤在对某个消费群体及竞争对手存在的问题进行分析时，每个试图创业的年轻人都能敏锐地发现“问题”，而且在分析“问题”时深中肯綮要害。
⑥店铺虽然很小，就开在老小区的居民楼，但这里拥有着绝世美味，每张桌子前都围坐着大快朵颐的邻居。
A. ①②⑤ B. ①④⑥ C. ②③⑤ D. ③④⑥
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《师说》一文通过“古之圣人”与“今之众人”的对比，批判了“ ， ， ”的态度。
（2）《卖炭翁》中的卖炭翁怕冷又希望冷，“ ， ”写出了卖炭老人的矛盾心理。
阅读下面这首诗歌，完成小题。
水调歌头赋三门津
【金】元好问
黄河九天上，人鬼①瞰重关。长风怒卷高浪，飞洒日光寒。峻似吕梁干仞，壮似钱塘八月，直下洗尘寰。万象入横溃，依旧一峰②闲。
仰危巢，双鹄过，杳难攀。人间此险何用，万古秘神奸。不用燃犀下照，未必饮飞强射，有力障狂澜。唤取骑鲸客③，挝鼓过银山。
【注】①人鬼：指三峡中的南鬼门和北入门。②一峰：指黄河中的砥柱山。③骑鲸客：指李白。陆游《长歌行》：“人生不作安期生，醉入东海骑长鲸。”李东阳《李太白》：“人间未有飞腾地，老去骑鲸却上天。”
1.下列对本词的理解，不正确的两项是（ ）
A. 本词起首句“黄河九天上”与李白诗“黄河之水天上来”所造之境极为相似。其后三句，写黄河之长、黄河之险。
B. “峻似吕梁千仞，壮似钱塘八月”连用两个比喻，形象具体地描绘出黄河水浪之高，高过千仞；水浪之急，可比钱塘怒潮。高险，壮观，形神兼备。
C. “仰危巢，双鹄过，杏难攀”三句，反用苏轼《后赤壁赋》“攀栖鹘之危巢”句意，其中“危”即“危险”之意，可谓一字传神，突出了砥柱山之高峻艰险。
D. 上阕写景按空间方位顺序：由近及远，从低到高，富有层次。描写方法：虚实结合，动静掩衬，相映成趣。
E. 就全词而言，写景、抒情、议论融为一体。诗人既写出了三门津雄险的气势，又融进了自己的人生体验；景物雄伟壮阔，感慨亦激愤难平。
2.词的下阕最后两句表达了词人怎样的情感？是怎样表达的？请简要分析。
