Question

阅读下面的文字，完成小面小题。

骑兵连长特隆诺夫

[苏联]伊萨克·巴别尔

中午，我们把我们骑兵连连长特隆诺夫弹痕累累的遗体移至索卡尔市，他今晨在与敌机

战斗中饮弹身亡。所有弹着点都在脸部，两颊布满弹孔，舌头被打成两截。我们尽力把死者的脸擦洗干净，免得他样子过于吓人。我们替特隆诺夫拣了一个庄严的地方——市中心公园紧靠栅栏的花圃——筑了个坟墓。我们全连骑着马前去送葬，团部和师政委也去了。团长普加乔夫大声痛悼并赞美。最后他把花撒在墓的四周，我们一个个走到特隆诺夫跟前，同他最后吻别。我用嘴唇碰了一下特隆诺夫的前额后，便去观光市容，观光笼罩在瓦蓝色尘埃和加利奇忧伤情调之中的索卡尔市哥特式风格的市容。

公园左边是个大广场，广场四周有好几座古老的犹太教会堂。穿着破破烂烂的长襟大褂的犹太人在这个广场上吵骂，扭打。一个加利奇人手牵一头毛蓬蓬的小母牛，身穿白麻布长袍，拐入一条烟雾熏人的斜巷。犹太女人在斜巷一问间叫烟熏黑的陋屋的穷苦的厨房里忙碌。 “柳托夫，”一个正在等着钉马掌的哥萨克叫我，“你魔鬼附体了，你干嘛今天早晨要害死特隆诺夫?”

然而他的话不是事实。不错，今天早晨我的确跟特隆诺夫争吵过，可是他，帕萨，死了，世上再也没有人来审判他了，我是所有人中间最后一个审判他的人。

今天的俘虏是天亮时我们在扎沃迭火车站抓获的，共十人。在我们抓获这十个波兰人时，他们都只穿着内衣，一堆军服撂在他们脚下，我们无法从军服上区分出军官和士兵。是他们自己脱下军服的，可这一回特隆诺夫非要弄个水落石出不可。

“军官出列!”他走到俘虏跟前，拔出手枪喝令道。这天早晨，特隆诺夫头部已经挂花，头上缠着破布。“军官，招认吧!”他重复说，用手枪柄推撞着波兰人。这时从这伙人中走出一个瘦骨嶙峋的老人，光裸的肩胛骨显得很大。“结束战争吧，”老头以不可理解的亢奋说道，“军官们逃跑了!”

这个波兰人说罢，把一双发青的手向骑兵连长伸去。

“五个手指头，”他挥动着干瘪的大手，抽泣着说，“我就靠这五个手指头养活一大家子人呀!”

老头哭得喘不过气来，热泪像线一样挂下来，跪倒在特隆诺夫面前，可特隆诺夫却用马刀把他推开，嘟哝了一句，一边逼向前去。老头仰天倒下，红似珊瑚的鲜血冒着气泡从他喉咙里像河水般涌出。

我被安德柳什卡叫过来给剩下来的俘虏造册。第九名俘虏是个青年，穿针织绒毛背心和

轻骑兵的长衬裤。他撩开汗湿的头发，说出了他部队的番号。这时安德柳什卡一把抓住他的长衬裤，问道：“衬裤是哪儿来的?”

“母亲缝的，”俘虏回答说，身子晃了一下。安德柳什卡摸了摸轻骑兵的长衬裤，随后准备把他拉到已经登记好了的其他俘虏那里去。就在这一瞬间，我看到特隆诺夫从土墩后面爬了过来。鲜血从骑兵连长头上像雨水从麦垛上那样滴落下来，缠在头上的脏布条散开了。他肚子贴地爬着，从二十步外的地方一枪把那青年的脑壳打得粉碎。波兰人的脑浆溅到我手上，特隆诺夫走到我跟前。“抹掉一人!”他指着名单说。“我不抹，”我回答说，“领导一再下达的命令看来不摆在你眼里!”“抹掉一人!”“我不抹!”我用尽全身力气大声吼道，“本来十个人，成了八个，上边是不会放过你的，帕萨……”

“我们这么拼死拼活，上边会放过的，”特隆诺夫回答说，浑身的衣服已撕成碎片，声音嘶哑得厉害，一副杀气腾腾的样子，可后来他停住脚步，抬起沾满血污的脑袋望着天空，痛心地责备说“你吼吧，吼吧，”他说，“招得那边也吼起来了……”

骑兵连长指给我们看空中的四个黑点，四架轰炸机在光灿灿的天鹅似的云朵后边飞过来，那是法温特莱罗少校飞行大队的巨型装甲轰炸机。“上马!”各排排长见到敌机便快马将连队带往树林，可是特隆诺夫没有随自己的连队进树林。他留在车站的一幢房子旁，两个穿深红色马裤、光着脚丫的机枪手围住了他。“弟兄们，得把螺旋桨打下来，”特隆诺夫对他们说道，脸上血流如注，“我这就给普加乔夫打报告……”

特隆诺夫在一片斜撕下来的纸上用庄稼汉粗大的字体写道：我今天将拼死一战，我有义务用两挺机枪尽力打下敌机，为此将连队指挥权交予谢苗·戈洛夫排长……

他把报告封好，坐到地上，使劲脱下自己脚上的靴子。 “拿去穿吧，”他说道，把靴子和报告交给机枪手，“穿吧，靴子是新的。”特隆诺夫说罢，便朝小山包上车站小卖部旁边的机枪阵地走去。在这场力量悬殊的战斗结束后，特隆诺夫，我们骑兵连战死沙场的连长，其遗体被移至哥特式风格的索卡尔市，葬于庄严之地——市中心的公园花圃内。

                                                            (戴骢译 有删改)

1.下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析与鉴赏，最恰当的一项是  (    )

A. 作品一开始就细致地描绘骑兵连连长特隆诺夫遗体的惨状，既透露了故事发生的时代

    背景，又含蓄地表达了“我”对早晨与特隆诺夫争吵一事的内疚之情。

B. 文中对索卡尔市市容的场景描写，展示了人们平静的生活状态，与下文虐杀俘虏的悲

    惨场景构成鲜明的对比。

C. 本文摒弃了心理描写，抓住了人物活动，强化了言谈对白，如对特隆诺夫把报告和靴

    子交给机枪手的场景的刻画，就很好地表现了特隆诺夫的形象。

D. 小说中十个波兰俘虏“只穿着内衣，自己脱下军服撂在脚下”原是为了迷惑特隆诺

2.作品是怎样叙述骑兵连长特隆诺夫的故事的?这样写有什么好处?请简要分析。

3.请你评价骑兵连长特隆诺夫这一人物形象并探讨作者塑造这一形象的意图。

Answer

1.C

2.①以第一人称“我”的视角来叙事，使事件显得真实可信，拉近与读者的距离；

②倒叙的手法，先写连长的葬礼，再讲述“我”因为连长杀害俘虏而与之发生了冲突的故事，最后讲述连长特鲁诺夫阵亡，制造了悬念，引起读者的阅读兴趣；③首尾圆合，小说结尾特隆诺夫被埋在了市中心的公园花圃内，和小说的开头相呼应，情节连贯，结构紧凑，形成了一个完美的叙事圆环。 （答对一点给2分，两点给3分，三点给5分）

3.评价：既要受到审判，也有其值得肯定的一面。没完没了地虐待俘虏，凶残地杀害俘虏，体现他人性中的恶；对待战友温情，又体现了他人性中的善；他还是一名优秀的军事指挥员，勇敢、顽强，反应迅捷，处事妥当，为了祖国的利益勇于献身，又体现了他人性中的美。意图：在于揭露战争的残酷，批判战争的罪恶；同时也传达了一种价值取向，要摒弃人性的黑暗面，让人性的美散发出光辉。

【解析】选文为外国小说，作品以倒叙的手法叙述了骑兵连长特隆诺夫的故事，塑造了一个特殊的人物形象，对待战友他富有温情，对待俘虏他凶残虐待，既有人性之善，又有人性这恶。作品在揭露战争的残酷、批判战争的罪恶的同时也传达了一种价值取向，即保有人性内心的美好。阅读中准确把握这一主题有一定难度。三道题目分别从综合理解文章的内容、行文叙述方式、把握人物形象与主旨的角度设题，题型考查全面，梯度性强，有利于全面评价学生的现代文阅读水平。

1.A．“又含蓄地表达了‘我’对早晨与特隆诺夫争吵一事的内疚之情”理解有误，文中并没有表达内疚之情。B．“展示了人们平静的生活状态”理解有误。D．“原是为了迷惑特隆诺夫”理解不当，原文中没有这一方面的交待或暗示。

2.本题考查鉴赏作品的叙述方式。本文的叙述方式有两大特点：一是倒叙，二是采用第一人称。倒叙的好处是制造悬念，引起读者的阅读兴趣；以第一人称叙述使事件显得真实可信，拉近与读者的距离。以上术语可积累。

3.本题借助理解人物形象来把握小说主题。骑兵连长特隆诺夫这一人物形象具有两面性，因此作品的主题就有了两方面的理解，一是对战争的批判，二是对美好人性有肯定。解答类似题目要在准确解读人物性格的基础上深入思考。