Question

阅读下面的文章，回答小题。

不落别处

（1）在盛夏的信义路上，常常会看到一位流浪的老人。他土头土脸，相貌丑陋，怪怪地穿一件很厚的褪了色的中山装，中山装里还有一件破旧的毛衣。平常他就蹲坐在街角，歪着脖子，看来往的行人，也不说话，只是轻轻地摇动手里的奖券。

（2）他很少会站起来走动。当他站起，我才发现他的椅子绑在皮带上，走的时候，椅子摇过来，又摇过去。他脚上穿着一双老式的大皮鞋，摇摇晃晃像陆上的河马。

（3）如果是中午，他就走到卖自助餐摊子的面前，想买一些东西来吃，摊贩看到他，通常会盛一盒便当送给他。他就把吊在臀部的椅子对准臀部，然后坐下去。吃完饭，他就地睡午觉，仍是歪着脖子，嘴巴微张。

（4）到夜晚，他会找一块干净挡风的走廊睡觉，把椅子解下来当枕头，和衣而睡。

（5）我观察流浪汉很久了，他全部的家当都带在身上，几乎终日不说一句话，可能他整年都不洗澡的。从他的相貌看来，应该是北方人，流落到这南方的街头，连最炽热的夏天都穿着家乡的厚衣。

（6）对于街头的这位老人，大部分人都会投以厌恶与疑惑的眼光，小部分人则投以同情。

（7）我每次经过那里，总会向老人买两张奖券，虽然我知道即使每天买两张奖券，对他也不能有什么帮助，但奖券使我感到心安。

（8）记得第一次向他买奖券那一幕，他的手、他的奖券和他的衣服同样的油腻污秽，他缓缓地把奖券撕下，然后在衣袋中摸索着，摸索半天掏出一个小小的红红塑料套。这套子竟是崭新的，和他并不相配。

（9）老人小心地把奖券装进红色塑料套，由于手的笨拙，做这个简单的动作也十分艰难。

（10）“不用装套子了。”我说。

（11）“不行的，讨个喜气，祝你中奖！”老人终于笑了，露出有空缺的几颗牙，说出充满乡音的话。

（12）他终于装好了，慎重地把红套子交给我，红套子上写着八个字“一券在手，希望无穷”。

（13）后来我才知道，不管是谁买奖券，他总会努力地把奖券装进红套子里。慢慢我理解了，小红套原来是老人对买他奖券的人一种感激的表达。每次，我总是沉默着耐心等待，看他把心情装进红封套，温暖四处流动着。

（14）和老人逐渐认识后，有一年冬天黄昏，我向他买奖券，他还没有拿奖券给我，先看见我穿了单衣，最上面的两个扣子没有扣。老人说：“你这样会冷吧！”然后，他把奖券夹在腋下，伸出那双油污的手，要来帮我扣扣子，我迟疑了一下，但没有退避。

（15） 老人花了很大的力气，才把我的扣子扣好，那时我真正感觉到人纯净的善意，在老人为我扣扣子的那一刻，我想起了自己的父亲，鼻子因而发酸。

（16）老人依然是街头的流浪汉，我依然是我，向他买着无关紧要的奖券。但在我们之间，有一些友谊，装在小红套，装在眼睛里，装在不可测的心之角落。

（17） 我向老人买过很多很多奖券，从未中过奖，但每次接过小红套时，我觉得那一刻已经中奖了，真的是“一券在手，希望无穷”。我的希望不是奖券，而是人的好品质，它不会被任何境况所淹没。

（18） “好雪片片，不落别处！”它美丽地落下不见了，但灌溉了我们的心田。

1.第（1）段中有关描写老人外貌的句子，对刻画老人形象起了什么作用。

2.文中两次出现“一券在手，希望无穷”，分别说说它们不同的含义。

3.文章题目“不落别处”改为“卖奖券的老人”好不好？请阐述理由。

4.在我们周围有一些像文中“老人”、《老王》中的“老王”这样的人，他们生活艰难，却拥有着金子般的心灵。请结合文本与自己的感悟，谈谈你该如何对待他们。

Answer

1.以外表的丑陋、怪异反衬他内心的美丽、善良。（ “对比”也可以得分）

2.(1)是老人度买他奖券的人的祝福。

(2)暗示“我”的心中萌生了作一个好人的愿望。

3.不好。原题形象、深刻，便于突出主题暗示老人的善良、爱心已滋润了“我”的心田，使“我”拥有了做人的好品质。“卖奖券的老人”只是交待了老人的身份。

4.（1）先谈人物形象：他们虽然出身低微、生活窘迫，但坚持做人的道德良心，是极其淳朴的善良。。（2）再谈对待：①关爱他们，理解他们；②尊重他们，不能歧视不幸的人；③给予他们力所能及的帮助；④建立健全社会救助机制.

【解析】

1.试题分析：本题考查的是分析小说的人物刻画的手法类试题，考生要注意结合人物形象刻画的手法分析，以外表的丑陋、怪异反衬他内心的美丽、善良。

点睛：文章的艺术手法实际是一个较为宽泛的概念，散文中较常见的从篇章的角度是抑扬的运用、以小见大的运用和对此的运用等，从表达方式的角度讲一般为抒情、议论、描写、叙述等多种方式运用，从表现手法上看主要是对比、衬托等，从文句上看主要是修辞，比如比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等。答题时注意首先明确手法，然后集合文章进行分析为什么是这种手法，最后明确效果。

2.试题分析：本题是对文章中的语句的含义理解类试题，考生要注意结合文段的不同位置理解句子的含义，本题两处出现的同一语句的含义分别是，(1)是老人度买他奖券的人的祝福。(2)暗示“我”的心中萌生了作一个好人的愿望。

3.试题分析：本题考查的是对题目的理解类试题，这类试题一般都是要不要修改题目，答案当然是不要。不好。原题形象、深刻，便于突出主题暗示老人的善良、爱心已滋润了“我”的心田，使“我”拥有了做人的好品质。“卖奖券的老人”只是交待了老人的身份。

4.试题分析：本题考查的是一道向外拓展类的阅读题目，考生要结合文本的同时适当向外拓展，（1）先谈人物形象：他们虽然出身低微、生活窘迫，但坚持做人的道德良心，是极其淳朴的善良。。（2）再谈对待：①关爱他们，理解他们；②尊重他们，不能歧视不幸的人；③给予他们力所能及的帮助；④建立健全社会救助机制.