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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 “尽日寻春不见春,芒鞋踏破...

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

尽日寻春不见春,芒鞋踏破岭头云。归来笑拈梅花嗅,春在枝头已十分。”这是一首很有意蕴的诗,从这首诗中,不同的人会读出不同的感受。

根据你读这首诗的体会,选好角度,联系实际,确定立意,自拟标题;除诗歌外,文体不限;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

 

不要过于执着 世界上本来就没有完美无缺的人与事。中国有一句古训:人无完人,金无足赤。人一走向绝对,就走入了误区。但是在现实生活中,无数的人却不止一次地犯着同样的错------过分追求完美。他们常常在生活中寻找完美之人,不仅是对自己的各个方面要求做到完美,也要求别人是完美之人。正是由于陷入这种误区,使得很多人错失良机,失去友情、爱情,失去自我,以至于改变了对世界、生活的看法。 世界上没有完美的人和事,我们不必去苛求完美。 美国作家哈罗德\'斯\'库辛写过一篇《你不必完美》的文章,在文中,他写了这样一个故事:因为在孩子面前犯了一个错误,他感到非常内疚。他思忖自己在孩子心目中的美好形象从此被毁,怕孩子们不再爱戴他,所以他不愿意主动认错。在内心的煎熬下,他艰难地过着每一天。终于有一天,他忍不住主动给孩子们道了歉,承认了自己的错误,他惊喜地发现,孩子们比以前更爱他了。他由此发出感叹:人犯错误在所难免,那些经常有些错失的人往往是可爱的,没有人期待你是圣人。 一个“完美”的人,从某种意义上来说,他也是一个可怜的人,他体会不到生活里有所追求、有所希冀的感觉。正因为“完美”,他也无法体会到当自己得到了一直追求的东西那种喜悦的感觉。所以,不必去羡慕完美。在生活中,不存在完美,美都是相对的。维纳斯是美的,她的断臂使她的美成为残缺的美,可谁又能说她不美呢?从某种意义上讲,残缺的美才是真实的、可爱的。正因其残缺,才能让人有更高的期待。 “上帝是公平的,它赐予每个人以生命与死亡。”“上帝是不公平的,它赐予每个人以使人羡慕乃至嫉妒的美德,同时也赐予使人抱憾、同情,扼腕或幸灾乐祸等的种种缺陷。”所以,不必苛求完美。 我们应该看到自己的优点,也应该接受自己的缺点,世上本来就没有完美的人生。因此,我们不必戴着假面具去生活。其实很多痛苦和烦恼都是自己给自己的。有的人总是在枉费大量的时间和精力试图控制一些自己本来没有,或者根本不与自己相关的事物,而同时却又忽视了自己应当去处理、去关照的份内的事情作文:不要过于执着去追求完美作文。人的一生中有一件很重要的事情,那便是要明确自己的身份和位置,了解自己心里想要的是什么。做不成大树,就做一棵小草别人是别人,你是你自己,别人的得到是因为幸运也好,是因为努力也好,都不必羡慕,更不应该忌妒。你自有你的长处和优点,做真实的自己比什么都重要。不必苛求完美,属于你的,好好把握;不属于你的,别去奢求。世界上永远都没有完美存在,让我们学会战胜自我,学会包容别人,允许每个人个性的存在,学会清醒地认识自我,正确地协调自我,完全地掌握自我,做一个拥有快乐和幸福的人。只要心放宽一些,对自己不去苛求,对别人也不去苛求,生活就会少去许多的烦恼。 【解析】试题分析:本题是一篇以诗歌材料为背景的现实型材料作文,考生要注意结合对诗句的理解准确立意,根据理解可以从以下几个角度立意,①只有怀着虔诚的心灵,才能发现生活的美好。②一双善于发现美好的眼睛让我们坚守心灵的纯净。③幸福就在唾手可及的地方。④一切向外的努力都是枉然。越是执着不放,就越南辕北辙。 点睛:既然本题是一篇关注现实的评论性的材料作文,所以考生就得关注身边事情,写作的时候要注意充分结合现实和实际生活,把握材料的同时也要拓宽对材料的理解,这样才能使作文有深度。  
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考点分析:
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填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是

中国书法在民族艺术家庭中独受亲宠。长期以来,①_____是在世界的认同中,②_____在国人的民族情结里,它是最能代表中国文化精神和艺术特色的。③_____在几千年的演变发展中,中华民族的文化精神、哲学思辨、美学思想④_____人文情怀,⑤_____在书法中获得了尽情的抒发和深刻的体现。⑥_____可以说,在中国众多艺术门类之中,没有哪一种艺术形式比书法能够更直接、更深刻地体现中华民族的文化本质和精髓。

 

A

不管

还是

因此

/

所以

B

尽管

/

甚至

因此

C

无论

还是

/

乃至

甚至

D

不仅

而且

因而

以及

/

 

 

A. A    B. B    C. C    D. D

 

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下列各句中,没有语病的一句是

A. 我们期待“五四的火炬”再次为国家与民族的发展注入青春的能量,激励新时代的广大青年,紧紧围绕以社会主义核心价值观为中心,在中华民族伟大复兴的征程中谱写新的青春乐章。

B. 每一件青铜器如果说都铭记着一段尘封的历史,那么青铜器修复工作便是将这些破碎的记忆重新拼补起来。

C. 莫言的小说,充满了对社会不公的强烈控诉,以及对有尊严的,轰轰烈烈的生活的憧憬。这两个主题也是我们阅读莫言小说,走进他的文学世界的钥匙。

D. 诺贝尔文学奖获得者阿列克谢耶维奇这个名字对大多数中国读者还比较陌生,但她以丰富多元的写作,为我们时代的苦难和勇气树立了丰碑。

 

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下列各句中加线成语的使用,全都正确的一项是

①评论认为,日本极少数右翼分子危言危行的背后是日本历史教育的长期缺失。此次事件暴露了日本当局拒绝正视二战历史的错误态度,沿着这条路走下去,日本必然会付出沉重代价。

②联大以刚毅坚卓为校训,在极端艰难困苦中弦歌不辍,大师辈出,赓续了我们民族的文化血脉。这不仅是中国教育史上的奇迹,也是世界教育史上的奇迹。

③参加“为了孩子的明天”活动的专家学者都阐释了自己对未来教育的新理念,一位德高望重的老专家也表达了自己的一得之愚

④毛泽东的文献点评中寓含褒贬,抒发感慨,以史为鉴,论古讽今,注重文献的社会教育和经世致用,值得我们进行更加深入的研究。

⑤《朗读者》中,无论是专业主持人,表演艺术家还是普通人,朗读技巧都可谓炉火纯青,让听众心潮澎湃,深受震撼。

⑥社会深刻变革的当下,多元复杂的社会生活促使传统幸福观发生了改变,很多人面对简单规律平凡的生活,不再安之若素

A. ①②④    B. ②④⑤    C. ②③⑥    D. ①④⑤

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《孟子·寡人之于国也》认为,如果能做到“________________________________________”,那么头发花白的老人就不会在路上背着或者顶着东西了。

(2)《论语》将学习和思考的关系表述为“学而不思则罔,思而不学则殆”。《荀子·劝学》中“________________________________________”两句也提到了学与思的关系。

(3)贾谊在《过秦论》中,用云、回声和影子的比喻,生动形象地展示出陈涉起义的巨大号召力的句子是“________________________________________”。

(4)韩愈在《师说》中,用“________________________________________”批评了士大夫之族以地位、官职为借口拒绝从师学习的现象。

(5)《荀子·劝学》中指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“________________________________________”的观点是一致的。

 

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阅读下面这首词,完成下列小题。

点绛唇  绍兴乙卯登绝顶小亭

叶梦得【注】

缥缈危亭,笑谈独在千峰上。与谁同赏,万里横烟浪。    老去情怀,犹作天涯想。空惆怅。少年豪放,莫学衰翁样。

【注】叶梦得(1077—1148),南宋主战派人物之一,本词作于宋高宗绍兴五年(1135年)作者被迫去任、归居吴兴卞山时。

1.下列对本词的理解,不正确的两项是

A. 词的首句开门见山,与词题中“绝顶小亭”照应;“缥缈”二字写出了小亭立于绝顶、云雾缥缈的情景。

B. “笑谈独在千峰上”与杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”异曲同工,表达了相同的思想情感。

C. 从“独在”二字看,词人似乎是独自登上小亭,但从“笑谈”和“少年豪放”来看,一同登亭的应该还有晚辈。

D. “万里横烟浪”写词人在绝顶小亭极目所见,描绘出一幅辽远无际、苍茫宏阔的景象,意境雄浑。

E. “莫学”一句包含着词人的自嘲,意在与“少年豪放”形成对比,突出自己的老态,并与前面的“老去”相照应。

2.这首词表现了词人怎样的思想情感?请结合词句简要分析。

 

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