依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是
无论是儒家、道家、佛家，他们都崇尚“静”。儒家从“中和”的伦理观得出来的“静”是一种“ ”；道家从“天道无为”的自然观得出来的“静”是一种“ ”；佛家从“空寂”的人生观得出来的“静”是一种“ ”。三家的这种静观态度和政教态度结合形成了中国传统的审美理想和精神，这就是 。
A. 温静 寂静 虚静 温文尔雅
B. 虚静 温静 寂静 温柔敦厚
C. 寂静 温静 虚静 温文尔雅
D. 温静 虚静 寂静 温柔敦厚
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
某企业举办创意设计大赛，大学生小云经过反复酝酿，确定了创意主题和设计方案，并邀请小宏、小腾两位同学参与相关事务。最终，小云领衔设计的参赛作品荣获了特等奖，获得3万元高额奖金。
某报记者就奖金分配问题采访了他们。小云认为荣誉是三人集体合作的结果，表示要一起协商，合理分配奖金；小宏已决定把自己的那部分奖金让给小腾，帮助小腾缓解家庭的经济压力；而小腾则建议大家把奖金都拿出来，设立创新驱动基金，以便鼓励更多同学参与创新活动。
对于三人的不同想法，如果你是老师、企业家或家长，你倾向于哪一种？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考与选择。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
下面是中国少年儿童文化艺术基金会“关爱农村留守儿童”徽标，请写出除文字以外的构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺。
（1）构图要素：
（2）寓 意：
在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
帮助他人能带来快乐。“乐于助人”这四个字还可做另一种解释， ① 。研究也确实显示，当我们心情良好时，特别愿意为他人排忧解难。如此循环往复： ② ……结果就是，一个人开始做好事后，说不定会“根本停不下来”。此外， ③ 。有研究显示，压力会增加死亡风险，但那些在压力下仍然坚持助人的人，死亡风险却不会上升。自然选择给的这份回报，足以提升“助人基因”在人群中的频率。
填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（ ）
我们曾说，中学生初学文言文时 ① 不要依赖译文。 ② 并不是说在整个学习过程
中绝对不去参看译文。其实， ③ 肯动脑筋， ④ 不盲目机械地看待译文， ⑤ ，只
要译文不是太差，看看译文也无妨。有时候把译文跟注释对照起来揣摩学习， ⑥ 不
失为一种可行的方法。
| ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
A | / | 这 | 如果 | 而且 | 那么 | 也 |
B | 最好 | 当然 | 一旦 | / | 而且 | 就 |
C | 一定 | 也 | 如果 | 并且 | 因此 | / |
D | 尽量 | / | 因为 | 进而 | 所以 | 仍 |
A. A B. B C. C D. D
下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A. 教育部统计数据显示，邵逸夫先生自1985年以来，连年向内地教育捐赠巨款以建设
教育教学设施，迄今捐款金额近47.5亿港元左右，建设各类项目6013个。
B. 翁偶虹先生是一代戏曲名家，倾尽一生心血创作了《桃花村》，是在京剧老戏《花田错》的基础上翻新而成的艺术精品。
C. 近年来，一些公务接待活动出现了讲排场、比阔气、用公款大吃大喝，这些现象严重败坏了党风政风，极大地损坏了党和政府的形象。
D. 一座城市的人文温度，体现在对弱势群体的态度上，只有让阳光也照亮“井居者”“蜗居者”的生活，我们才能同有一个光明的未来。
