Question

阅读下面的文言文，完成下面小题。

郑侠，字介夫，福州福清人。治平中，随父官江宁，闭户苦学。王安石知其名，邀与相见，称奖之。进士高第，调光州司法参军。安石居政府，凡所施行，民间不以为便。光有疑狱，侠谳议传奏，安石悉如其请。侠感为知己，思欲尽忠。

秩满，径入都。时初行试法之令，选人中式者超京官，安石欲使以是进，侠以未尝习法辞。侠三往见之，问以所闻，对曰：“青苗、免役数事，与边鄙用兵，在侠心不能无区区也。”安石不答。侠退不复见，但数以书言法之为民害者。安石虽不悦，犹使其子雱来，语以试法。方置修经局，又欲辟为检讨，更命其客黎东美谕意。侠曰：“读书无几，不足以辱检讨。所以来，求执经相君门下耳。而相君发言持论，无非以官爵为先，所以待士者亦浅矣。果欲援侠而成就之，取其所献利民便物之事，行其一二，使进而无愧，不亦善乎？”

是时，自熙宁六年七月不雨，至于七年之三月，人无生意。东北流民，扶携塞道，羸瘠愁苦，身无完衣。城民至负瓦楬木，卖以偿官，累累不绝。侠知安石不可谏，悉绘所见为图，奏疏诣阁门，不纳。乃假称密急，发马递上之银台司。疏奏，神宗反覆观图，长吁数四，袖以入。是夕，寝不能寐。翌日，命开封体放免行钱，司农发常平仓。青苗、免役权息追呼，方田、保甲并罢，凡十有八事，民间欢叫相贺。

安石去，惠卿执政，侠又上疏论之。在位之臣，各以其类，复为书献之。惠卿奏为谤讪，编管汀州。御史台吏杨忠信谒之，惠卿暴其事，嗾御史张琥并劾为党与。侠行至太康，还对狱，狱成，惠卿议致之死。帝曰：“侠所言非为身也，忠诚亦可嘉，岂宜深罪？”但徙英州。既至，得僧屋将压者居之，英人无贫富贵贱皆加敬，争遣子弟从学，为筑室以迁。

（删节自《宋史•郑侠传》）

1.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是

A. 方置修经局，又欲辟为检讨        辟：征召

B. 青苗、免役数事，与边鄙用兵      鄙：边疆

C. 青苗、免役权息追呼              权：权利

D. 城民至负瓦楬木，卖以偿官        负：背着

2.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A. 郑侠深得王安石赏识，在他做光州司法参军时，王安石有疑难案件，都请郑侠协助审理，郑侠也因此把王安石当作知己，欲报答知遇之恩。

B. 郑侠不赞成新法，他多次谒见王安石，表达对新法的看法，见王安石并不理会，又多次写信给他，直陈新法施行给人民造成的扰害。

C. 新法实施后又恰逢旱灾，灾情严重。郑侠把百姓穷困潦倒的情形绘成图画上奏，并假称密报发送银台司。神宗览图后，废除了部分新法。

D. 吕惠卿执政时，郑侠上疏抨击他，遭报复，被以朋党之罪弹劾。所幸皇上认为他一心为公，忠诚可嘉，不宜治重罪，他才幸免一死。

3.郑侠是怎样的一个人？请根据文章内容简要概括。

4.把下列句子翻译成现代汉语。

（1）选人中式者超京官，安石欲使以是进，侠以未尝习法辞。

（2）惠卿暴其事，嗾御史张琥并劾为党与。

Answer

1.C

2.A

3.（1）潜心苦学，才华出众；（2）感念知己，知恩图报；（3）忠于职守，一心为公；（4）生性耿直，百折不回。

4.（1）考试合格的候选人可以破格提拔做京官，王安石想让郑侠凭这考试而得到提拔，郑侠认为自己没有学习过新法，所以推辞了。（定语后置、“超”、“使以是进”）

（2）惠卿揭发了这件事，而且指使御史张琥弹劾他们相互勾结为朋党。（“暴”、“嗾”、“劾为党与”）

【解析】

1.试题分析：本题考查文言实词的意义和用法。将句子带入原文中翻译，C项，“青苗、免役权息追呼”，意思是青苗钱、免役钱暂停征收。故“权”，暂且，权且。

2.试题分析：本题考查归纳内容要点，概括中心意思的能力。A项，“王安石有疑难案件，都请郑侠协助审理”有误。原文是“光有疑狱，侠谳议传奏，安石悉如其请”，意思是光州有悬而未决的狱案，郑侠将自己的处理意见传奏上去，都得到了王安石的同意。

点睛：这道题目是概括归纳文章内容。解答此类题的方法是将各个选项放回原文中，查对正误。特别是在时间、地点、官职，人物的行为、实效方面，应仔细查对原文的词句，全面理解，综合分析，两者间的差别正是把握全文的关键所在。对似是而非处，要有借题解文的意识。如本题A项，“王安石有疑难案件，都请郑侠协助审理”说法错误。

3.试题分析：本题考查人物形象的概括。对于人物的刻画，考生需从其言行、事迹中进行分析概括，如本文中郑侠，通过他的言行、事迹可知其是一个潜心苦学、才华出众、感念知己、知恩图报、忠于职守、一心为公、生性耿直、百折不回的人物形象。

4.试题分析：本题考查学生翻译文言句子的能力。文言翻译要以直译为主，意译为辅，同时注意字字落实。翻译后的句子要通顺，不能出现病句。第一句得分点：定语后置、“超”、“使以是进”；第二句得分点：“暴”、“嗾”、“劾为党与”。

参考译文：

郑侠字介夫，福州福清人。治平年间，其父在江宁做官，他随父前往，闭门苦读。王安石听说了他，邀他相见，攀谈之后对他甚为欣赏。中进士，并名列前茅，调任光州司法参军。王安石执掌朝政大权，凡是他所施行的新政，民间都认为不好。光州有悬而未决的狱案，郑侠将自己的处理意见传奏上去，都得到了王安石的同意。因此郑侠心里很感动，将王安石作为知己，打定主意要对王安石尽忠。

任期满后，他直接来到京城。当时刚开始施行考试新法以选拔人才的政策，考试合格的候选人可以提拔做京官。王安石想让郑侠凭这考试而得到提拔，郑侠认为自己没有学习过这些新法，所以推辞了。郑侠曾几次前去拜见王安石，王安石问他对新政有何想法。郑侠回答说：“青苗、免役这几桩事，与边境用兵之事，在郑侠我的心里还是有一些保留意见的。”王安石没有回答。郑侠告退后就不再前去拜见，只是多次写信给王安石谈论施行新法给百姓带来的害处。王安石虽然对他不满，但还是让儿子王雱前来，告诉他考试新法知识一事。当时刚设置修经局，王安石又想任用郑侠为检讨，又派幕僚黎东美去讲明自己的意思。郑侠说：“我没有读多少书，不足以任检讨之职。我之所以来京，只不过是想求教于相君门下罢了。而相君言谈之间，无不是以官爵为先，以此来对待士人也就显得太浅薄了。如果确实想帮助我取得成就，那么就请听取我所进献的有利于民便于万物之事，施行其中的一两件，让我得到晋升而内心无愧，不也是很好的吗？”

此时，自熙宁六年七月不下雨，一直持续到七年三月，人们都无法生存。东北的流民，扶老携幼，堵塞了道路。他们身体瘦弱，困苦不堪，身上没有一件完整的衣服。城里的贫民以至拆屋卖瓦，用来偿付官府的债务，诸如此类的事数不胜数。郑侠知道王安石听不进劝谏，就将他所看到情景全部绘成图画，连带奏疏一起交给阁门，然而没有被接受。于是他又假称事情机密紧急，通过驿马传送把奏疏直接递交银台司。奏疏呈上后，神宗反复观看所绘之图，长叹几声，将图画揣在袖子里带回宫中。当晚，神宗整夜未眠。第二天，命开封府酌情削减免行钱，司农开常平仓放粮，青苗钱、免役钱暂停征收，方田、保甲之法都取消。民间欢呼相贺。

王安石离去，吕惠卿执政，郑侠又上疏指责他。郑侠将在位的朝臣分类，和奏疏一起呈给皇上，吕惠卿上奏说他是诽谤，故郑侠被贬编管汀州。御史台官员杨忠信拜见他，惠卿揭发了这件事，而且指使御史张琥弹劾他们相互勾结为朋党。郑侠在赴汀州途中行至太康时，被追回京城审问，案件定立后，惠卿建议把他处以死刑。皇上说：“郑侠所说的都不是为了自身，而是为朝廷着想，这份忠诚之心也算可嘉，怎么能治他以重罪呢？”最后只将他贬至英州。到英州后，他找了一间快要倒塌的寺庙居住下来，英州的人无论贫富贵贱，都很尊敬他，争相让子弟跟他学习，并为他建造居室，让他迁居。