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阅读下面的唐诗,完成下列各题。 送唐六赴举 冷朝阳 秋色生边思,送君西入关。 草...

阅读下面的唐诗,完成下列各题。

送唐六赴举

冷朝阳

秋色生边思,送君西入关。

草衰空大野,叶落露青山。

故国烟霞外,新安道路间。

碧霄知己在,香桂月中攀。

(1)诗歌首联有什么作用?请简要分析。

(2)颔联主要运用了什么表现手法?有何表达效果?请简要分析。

(3)尾联表达了诗人怎样的情感?请简要分析。

 

(1) 交代送别的时间、地点;点出送别主题;奠定情感基调。 (2)借景抒情、衬托。以草衰衬托空野,以叶落衬托青山,借此景抒发了诗人的离情别绪(依依惜别之情)。 (3)表达了对友人赴举成功的鼓励、期盼和祝愿。 【解析】 (1)试题分析:本题考查鉴赏诗歌的语言和艺术技巧的能力。“秋色”点出时间,“西入关”点出地点,“送君”则点出了送别的主题。“思”也为下文奠定了因友人即将远行而依依不舍的情感基调。 (2)试题分析:本题考查鉴赏诗歌的艺术技巧的能力。诗的颔联运用借景抒情、衬托的表现手法,借空旷田野里的衰草,树叶落尽的青山的衰败之景衬托愁苦之情,借此表达诗人的依依惜别之情。 点睛:规范答题:第一步,指出运用了哪种手法。第二步,分析怎样运用了这种手法。第三步,简析这种手法在塑造形象和表情达意中作用。特别提示:答题时要区分“一”“些”“主要”等关键词。如问“运用了哪一种艺术手法”,只答一种即可。如问“运用了哪些艺术手法”,至少两种以上。 (3)试题分析:本题考查评价诗歌的思想情感的能力。由“碧霄知己在”可以看出诗人对友人的鼓励,由下句月中折桂可知,诗人对友人能够折桂高中的期盼和祝愿。  
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阅读下面的文言文,完成下列各题。

宋尚书司封郎中孙公墓志铭

王安石

公讳锡,字昌龄。曾祖钊,祖易从,父再荣,皆弗仕。公以天圣二年进士起家和州历阳、无为巢二县主簿。改镇江军节度推官。知杭州仁和县。籍取凶恶,戒以不改必穷极案治,而治其余一以仁恕,故县人畏爱之

三年,乃举者以集庆军节度掌书记充国子监直讲。七年,乃用举者召试集贤校理。坐考锁厅进士举籍中有不中格者两人,降监和州清酒务。会明堂恩召还,同判尚书刑部。先时主者多持事往决于中书,公独视法如何,不往。戎州人向吉等操兵贾贩,恃其众,所过不输物税,州县捕逐,皆散走。成都钤辖司奏请逮捕亲属系狱,至更两赦。有诣阙诉者,刑部详覆官以为特敕遇赦不者,虽数赦,犹论如法。公独奏释之,凡释百二十三人。公于议法多如此。

复为开封府推官,当随尹奏事,仁宗问大辟几何,且以慎刑爱人为戒。公因奏开封敕有重于编敕而当改者数事,仁宗皆以为然。它日,问尹以公姓名,称之。道士赵清贶出入庞宰相家,受赇,御史以劾庞,府治实清贶自为,庞不知也。御史又劾府宰相指,仁宗亦疑,乃悉罢知府、推判官,而以公知太平州。上以公提点淮南路刑狱。在淮南二年,所活大辟十三人,所举多善士,未尝听人请。还为三司户部判官,求知宣州,许之。至则召五县令,约以州所下书有不便封还,故县得自为政而州无事。又知舒州,发常平、广惠仓以活陈、许流人。计口量远近给食遣去,去者率钱买香焚之府门以祝公,至或感泣。初,提点刑狱恐聚流人为盗,又惜常平、广惠仓,数牒止公,不听。佐属皆争曰:“不可。”公行之自若。比代去,州人阖城门留之,薄暮,与争门乃得出,遂以老告致事。

今上即位,迁司封,赐金紫。以熙宁元年正月十二日卒,年七十八。

(选自王安石《王文公文集》,有删改)

【注】 ①考锁厅:宋代科举考试中的一种特殊形式,是专门为有官位的人举行的一种单独考试。②大辟:古五刑之一,初谓五刑中的死刑,俗称砍头,隋朝后泛指一切死刑。③编敕:将皇帝的命令上升为一般法律形式的立法程序。

1.对下列加点词的解释,不正确的一项是 (  )

A. 举者以集庆军节度掌书记充国子监直讲      用:因为

B. 刑部详覆官以为特敕遇赦不者                原:推究

C. 御史又劾府宰相指                          希:迎合

D. 未尝听人请                                属:通“嘱”,嘱托,请托

2.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 (  )

A. 在孙公任同判尚书刑部之前,主事者常常到中书省去请示案件如何判决,而孙公到任后却可以独立判断案件,依法审理,无需向上请示。

B. 孙公向皇帝上报开封府执行皇帝的命令比朝廷的法律更严苛,应当修改,皇帝认为有理,并且向开封府尹称赞孙公。

C. 戎州向吉等人拿着兵器经商贩货,不缴纳物税。州县无法抓捕,就私自逮捕他们的亲属,孙公上奏朝廷请求释放向吉等人的亲属。

D. 孙公担任宣州知州时,允许各县各自为政,宣州因此相安无事;后担任舒州知州,遣散流民,流民离去时都烧香为孙公祈福。

3.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)籍取凶恶,戒以不改必穷极案治,而治其余一以仁恕,故县人畏爱之。

(2)比代去,州人阖城门留之,薄暮,与争门乃得出,遂以老告致事。

4.孙公为官时表现出哪些优秀的品质?请简要概括。

 

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日本青少年研究所公布了对日、美、中三国7 233名高中生进行的调查结果,下面各项分析中,不正确的一项是 (  )

问卷调查问题

回答

日本

美国

中国

觉得自己是有价值的人

7.5%

57.2%

42.2%

觉得自己优秀

83.2%

11.2%

32.7%

 

学校里有能理解我的老师

52.7%

74.4%

62.3%

父母非常理解我

68.0%

82%

85%

 

 

A. 日本学生普遍对自身能力缺乏信心

B. 高中生大多觉得父母师长懂得自己

C. 美国学生充满自信,自我认同度高

D. 高中生不要妄自菲薄,要树立奋斗目标

 

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古人常通过大雁来传递书信,故后来常用“鸿雁”比喻书信,下列诗歌中的“鸿雁”,不具备此寓意的一项是 (  )

A. 碧树如烟覆晚波,清秋欲尽客重过。故园亦有如烟树,鸿雁不来风雨多。

B. 凉风起天末,君子意如何?鸿雁几时到?江湖秋水多。

C. 星辰冷落碧潭水,鸿雁悲鸣红蓼风。数点渔灯依古岸,断桥垂露滴梧桐。

D. 一去心知更不归,可怜着尽汉宫衣。寄声欲问塞南事,只有年年鸿雁飞。

 

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下列各句中,未使用夸张修辞手法的一项是

A. 这山峡,天晴的时候,也成天不见太阳,顺着弯曲的运输便道走去,随便什么时候仰面看,只能看见巴掌大的一块天。

B. “热的包子咧!刚出屉的……” 十一二岁的小伙计,歪了嘴在路旁的店门前叫喊。他旁边的破旧桌子上,就有二三十个馒头包子,毫无热气,冷冷地坐着。

C. 红军十五天五战五捷,痛快淋漓地打破了敌人的第二次围剿。为此,毛主席写了光辉诗句:七百里驱十五日,赣水苍茫闽山碧,横扫千军如卷席。

D. “愁肠已断无由醉,酒未到,先成泪。这滴泪,凄切、深挚,千年之后,于每一个朗月高悬的无眠之夜,在相思悲愁者的眉间、心上静静流淌。

 

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下列各句中,没有语病的一项是 (  )

A. 安倍政府不顾国际社会、国内民众及在野党的强烈反对强行通过了新的安保法案,因解禁集体自卫权被认为是史上前所未有的突破尺度的安保法案。

B. 北京时间9月25日早上五点半,习主席抵达了访美第二站——美国首都华盛顿,将在这里出席奥巴马总统为其举行的一系列国事活动。

C. 如何引导中学生系统地阅读中外名著,从而培养中学生对文化典籍的浓厚兴趣,是我们每个语文老师需要关注的课题。

D. 欧洲航天局进行的“罗赛塔计划”,以一种激动人心的方式开启了人类探索木星的奥秘以及整个宇宙的发展前景。

 

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