在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过16个字。
对于学生减负，现在实际上存在一种误区，那就是总拿教材开刀。①________________，就是学生负担轻了。因此，才会出现教材总是修修补补的问题。古诗词在学生教材中存在的目的，②________________，而是让学生通过古诗词学习我们优秀的传统文化，这种古诗词的熏陶对于学生的成长有百利而无一害。从某处意义上讲，古诗词在教材中的比例不但不应该减小，而且应该增大。可令人遗憾的是，我们的教材编写者只关注了减少生字的问题，而忽略了古诗词所承载的文化意义。
阅读下面的文字，用简明的语言概括北曲的发展历史，40字左右。
南北曲在宋金对立时期差不多同时产生，北曲的发展却优于南曲。这是因为入主中原的少数民族不习儒术，传统的诗文衰落，故文人从事这种新兴歌曲的创作较多。而南宋则在儒家思想的控制下，视民间歌曲为鄙俚，故染指的极少。等到元朝统一了中国，由于蒙古统治者的爱好，也由于艺术上的比较成熟，北曲风行全国，南曲就更加一蹶不振。明初的曲坛，也仍然是北曲的天下。弘治、正德以后，南曲随着传奇的繁荣和经济文化重心逐步向东南地区转移，才逐渐兴盛起来，取得了与北曲并驾齐驱的地位。到了嘉靖、隆庆年间，以经过改造的旋律优美的昆山腔演唱的南曲，一下子风靡全国，北曲遂迅速衰落。
仿照横线前句子的形式，另写两个句子，使之与横线前的句子构成排比句。
“位卑未敢忘忧国”的爱国情怀，________________________，________________________，自古以来就备受推崇。这些精神元素，融进了中国人的道德血液，成为我们民族的优秀文化基因。
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《诗经》中有两句写姑娘思念情人的诗，曹操在《短歌行》中借它来表达自己对人才的渴望。这两句是“________________，________________”。
(2)李贺《李凭箜篌引》中直接摹写乐声激越动听的诗句是“________________，________________”。
(3)王安石《桂枝香·金陵怀古》中：“至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。”化用了杜牧《泊秦淮》中的诗句“________________，________________”。
阅读下面这首词，然后回答问题。
太常引
(元)赵孟
弄晴微雨细丝丝，山色淡无姿。柳絮飞残，荼蘼【注】开罢，青杏已团枝。
栏干倚遍人何处？愁听语黄鹂。宝瑟尘生，翠绡香减，天远雁书迟。
【注】 荼蘼：一种植物，蔷薇科。荼蘼开过后，无花开放，因此人们常常认为荼蘼花开是一年花季的终结。
(1)词中塑造了一个怎样的抒情主人公的形象？请简要分析。
(2)这首词写景是按照怎样的顺序展开的？请简要分析。
阅读下面的文言文，完成下列各题。
月鲁不花字彦明，蒙古逊都思氏。生而容貌魁伟，咸以令器期之。遂登元统元年进士第，授台州路录事司达鲁花赤【注】。县未有学，乃首建孔子庙，既又延儒士为之师，以教后进。至正元年，除吏部员外郎。奉命至江浙籴粟二十四万石，至则第户产之高下，以为籴之多寡，不扰而事集。既而军饷不给，又奉命出籴于江浙，召父老谕曰：“今天子宵衣旰食，惟恐泽不下民而民不得其所耳，然奈盗贼何。夫讨贼者必先粮饷，以我不汝扰，故命我复来，盖讨贼即所以安民耳。父老其谓何？”众咸应曰：“公言是也。”不逾月，粮事以毕。丁母忧，中书遗赙且起复，不应。
未几，太师脱脱南征，辟从军事，督馈饷，馈饷用舒。升吏部侍郎，铨选于江浙，时称其公允。适朝廷有建议欲于河间、长芦置局造海船三百艘者，月鲁不花即为书具言其非便。后分部彰德，道过河间，民遮拥拜谢曰：“微公言，吾民其毙矣。”会方重选守令，以保定密迩京畿，除保定路达鲁花赤。保定岁输粮数十万石于新乡，苦弗便。月鲁不花请输京仓以便之。俄除吏部尚书。保定父老百数诣阙，言乞留监郡以抚吾民。遂以尚书仍知郡事会贼北渡河日修城浚濠为战守具贼再侵境皆不利遁去。剧贼程思忠据永平，其佐雷帖木儿不花伪降，事觉被擒，杀之，思忠壁守遂益坚。诏令月鲁不花招抚之，众悉难其行，月鲁不花毅然曰：“臣死君命，分也，奈何先计祸福哉。”竟入城谕贼，贼皆感泣，罗拜纳降。
改山南道廉访使，浮海北而往，道阻，还抵铁山，遇倭贼船甚众，乃挟同舟人力战拒之，倭贼绐言投降，弗纳。于是贼即登舟攫月鲁不花令拜伏，月鲁不花骂曰：“吾朝廷重臣，宁为贼拜邪。”遂遇害。
(选自《元史·列传第三十二》，有删改)
【注】 达鲁花赤：头目、领袖。元代在各级地方政府都设置了达鲁花赤一职，一般由蒙古人担任，以监视汉官。
1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )
A. 既又延儒士为之师 延：迎接
B. 辟从军事 辟：征召
C. 月鲁不花即为书具言其非便 具：详细
D. 剧贼程思忠据永平 剧：大，巨
2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是( )
A. 
B. 
C. 
D. 
3.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )
A. 遂以尚书仍知郡/事会贼北渡河/日修城浚濠/为战守具/贼再侵境/皆不利/遁去
B. 遂以尚书仍知郡事/会贼北渡河/日修城浚濠/为战守具/贼再侵境/皆不利遁去
C. 遂以尚书仍知郡事/会贼北渡河/日修城浚濠/为战守具/贼再侵境/皆不利/遁去
D. 遂以尚书仍知郡/事会贼北渡河/日修城浚濠/为战守/具贼再侵/境皆不利/遁去
4.下列对原文有关内容的理解与分析，表述不正确的一项是( )
A. 月鲁不花在贼人程思忠占据永平时，主动前往招抚，别人都替他担心，他却毅然前往，最终贼人受到感动而投降。
B. 月鲁不花反对在河间、长芦县造船并谏止了此事，他还曾请求把保定输粮的目的地改为京仓，这些举措都方便了百姓。
C. 月鲁不花为官非常重视学校教育，他担任台州路录事司的达鲁花赤以后，在当地建立了孔子庙，把它作为学校。
D. 月鲁不花前往山南道任职，在铁山遭遇大量倭贼，因寡不敌众而被贼人抓住，他誓死不降，最终被贼人杀害。
5.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)至则第户产之高下，以为籴之多寡，不扰而事集。
(2)道过河间，民遮拥拜谢曰：“微公言，吾民其毙矣。”
