满分5 > 高中语文试题 >

在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一组是( ) 这是一个丰盈饱满的时代,...

在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一组是(   )

这是一个丰盈饱满的时代,太多的诱惑横在眼前,      。一个富贵享乐的人,      。一个安贫乐道的人,      。一物一风流,一人一性情,每个人落在红尘,都有一份自我的追求。

①醒者会更醒                 ②让醉者会更醉 

③他却有种满足的快乐         ④他却常常感到空虚落寞

⑤看似拥有了世间许多的华丽   ⑥所得到的只有一些微薄的片断

A. ②①⑤③④⑥    B. ①②④③⑤⑥

C. ②①⑤④⑥③    D. ②①④⑥⑤③

 

C 【解析】19. 根据语段明显是把“一个富贵享乐的人”和“一个安贫乐道的人”进行对比。“富贵享乐的人”物质上是富裕的所以其后紧跟第⑤句。“安贫乐道的人”物质上是匮乏的或者微薄的,其后紧跟第⑥句。富贵享乐的人虽拥有富裕的物质生活,但是其并不是真正的快乐,所以⑤后紧跟④。安贫乐道的人虽物质生活上是匮乏的,得到的比较微薄,但是其精神世界却是富裕的,生活是快乐的,所以⑥后紧跟③。故选C。 点睛:本题考查语言的简明连贯得体。这类题型就是把一段文字的中心内容提取出来,给出例句排列正确的顺序。广泛的说还有其他很多形式,诸如用语言用图形等,把文章内容或文段内容简要概括出来。也是现代文阅读重点考查的内容,其内容包括:分析结构,把握思路;归纳要点,概括中心;分析作者的观点和情感等,主要考查学生对文章的整体阅读能力。一般阅读材料的方法:一、角度要准确;二、要素要清楚;三、顺序要合理;四、主旨要突出;五、详略要得当;六、线索要明晰。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

下列对相关文学、文化常识表述不正确的一项是(   )

A. 《离骚》是《楚辞》的代表作,是我国古代最长的叙事诗。“离骚”的含义,有的说是“遭忧”的意思。

B. 孟子是战国时期的儒家学派的代表人物,与孔子并称为“孔孟”。《孟子》一书就是由孟子及其弟子编成。

C. 交际语言中有禁忌,就会有变通的说法,这就是委婉语,如鲁迅小说《祝福》中短工把祥林嫂的死说成“老了”。

D. 巴尔扎克是19世纪法国最具代表性的现实主义大师之一。他的作品《人间喜剧》被誉为“资本主义社会的百科全书”。

 

查看答案

下列句子有语病的一项是(   )

A. 讲究文采并不是堆砌华丽辞藻,而是在准确表达内容的前提下,做到“词语生动,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有意蕴”。

B. 当怀着感激之心面对丰富多彩的生活时,我们就会发现生活的美好,产生情感的共鸣,找到写作的题材。

C. 朗诵是学习语文的一种重要方式。通过朗诵,我们可以创造性地表现出文学作品的思想感情和语言文字的音韵美。

D. 演讲辞作为演讲时的文稿,除了具有观点鲜明、逻辑性强的特点外,还要运用多种艺术手法,鼓舞听众的情绪和听众的共鸣。

 

查看答案

下列词语有错别字的一组是(   )

A. 驻足 贬谪 附加值 韧如蒲草    B. 鉴赏 倾注 笑眯眯 娓娓道来

C. 废墟 敖游 万户候 终南捷径    D. 透彻 煎熬 俱乐部 摇摇欲坠

 

查看答案

下列词语中加点字的注音,有错误的一组是(   )

A. (jiè)     见(piē)       制(è)       身不恤(yǔn)

B. 贿(luò)     泽(zhǎo)      日(lì)      庸置疑(wù)

C. (dí)      容(cóng)      砺(dǐ)      忸不安(ní)

D. 徉(chánɡ)   怨(mán)       邻(pí)      然不同(jiǒng)

 

查看答案

阅读下面作品,完成下列小题。

史铁生的微笑 

苗向东

①史铁生去了,他在人们心目中的形象并没有因此变得模糊,反而更清晰。我在书刊和网络上查找史铁生的照片,发现他的表情都是微笑的。

②史铁生先生1972年双腿瘫痪,后又患肾病并发展到尿毒症,每周要靠三次透析才能维持生命。每次透析完后,他全身乏力,而且特别累。他静静地躺在病床上,每次都有一种在鬼门关转一圈的感觉,这些都是对他精神的折磨和肉体的摧残。上苍似乎把所有的病痛都让他扛。如果把我们搁在他的位置上,长年累月坐在他的轮椅上,我们是否能够顽强地思考、坚定地写作?是否还笑得出来?

③他留给人们记忆最深的是他的笑容。我第一次见着他的微笑,是在一次电视采访的镜头上。他微黑的脸上不时闪过近乎顽皮的表情,脸上绽放的微笑纯净如云,明亮似水。他从容淡定,几乎可以让人忘记他是一位重症病人。中央人民广播电台的资深记者温秋阳17年前曾经采访过史铁生,至今留存在她脑海里的是史铁生那最温暖的笑。作家黄艳梅在一次笔会上认识了史铁生,她好奇地问史铁生:“史老师,您在小说中曾提到过一座废弃的古园,那地方好玩吗?”史铁生马上露出笑容说:“那是地坛,是一个宁静的去处,也是上帝对我的苦心安排。”那微笑,是忘忧的笑、灿烂的笑。

④我喜欢他的作品,更喜欢他作品里透出来的微笑。多年前,读史铁生的《我与地坛》,我被深深打动。在我眼里,史铁生是强者,永远从容着的强者。他的作品呈献给大家的是阳光般的盈盈笑脸,他的微笑诚挚而灿烂。史铁生在《病隙碎笔》中说他的职业就是生病,48年来大约有一半时间用来生病。我可以感受到他通过文字传递的一种乐观的气息,我可以猜想到他的笑脸一定是很自信、很灿烂的,他的目光中没有焦躁和忧虑,流露出的是坚毅和乐观。

⑤他的人生就是一部苦难史,但他始终微笑着。史铁生的名言就是:“微笑着,去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予太多磨难,不必抱怨生命中有太多曲折。”他直面人生苦难,微笑着弹奏从容的弦乐,微笑着面对挫折,微笑着接受幸福。

⑥他的人生,是为别人微笑而活着的。他用笑容温暖别人。《我与地坛》中写道,有一位朋友问他学写作的最初动机是什么,他说:“为我母亲,为了让她骄傲。”原来他克服一切艰难困苦,努力读书写作,目的就是为了让母亲微笑,为了使母亲开心并感到骄傲。2011年1月4日,也就是他“60岁生日”时,他的家属举办了史铁生追思会,按他生前的意愿要求,人们不用穿黑色衣服,不用献花圈挽联。会场上悬挂的巨幅照片中,他也是开怀笑着的,而且笑得最灿烂、最美。他希望人们记住他温暖的笑容。

⑦史铁生把握了人生真谛,超越了自我,超越了苦难,这才笑得出来,才笑到最后。

1.文章③—⑤段依次写了史铁生哪三个层面的“微笑”?请简要概括。

2.结合上下文,说说第②段画线句子在内容上强调了什么,结构上有什么作用。

3.史铁生为什么能始终微笑?

4.简要说说史铁生为什么希望人们记住他温暖的笑容。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.