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阅读材料,完成21~23题。(10分) 宋政和间官局编书,诸臣之文,独《临川集》...

阅读材料,完成21~23题。(10分)

    宋政和间官局编书,诸臣之文,独《临川集》得预其列。靖康之祸,官书散失,私集竟无完善之本,弗如欧集、曾集、老苏大苏集之盛行于时也。公绝类之英,间气所生。同时文人,虽或意见素异,尚且推崇公文,口许心服,每极其至。而后来卑陋之士不满其相业因并废其文此公生平所谓流俗胡于公死后而犹然也?

(节选自吴澄《临川王文公集》序)

1.用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。(限4处)(4分)

2.文中的老苏、大苏是指_______、_______。(2分)

3.根据材料,概括王安石《临川集》在不同时期的命运。(4分)

 

1.而后来卑陋之士/不满其相业/因并废其文/此公生平所谓流俗/胡于公死后而犹然也? 2.苏洵、苏轼 3.政和间,列于官书;靖康后,不再盛行。 【解析】 1.试题分析:给文言文断句时要注意发语词,句末语气词和谓语的确定。一般情况下,发语词前、句末语气词后要停顿,并列成分之间也须要停顿。分析谓语,谓语如果是形容词,谓语后可停顿。如果是动词,宾语后可以停顿。同时还要注意结构上的对称,省略、对偶、反复等修辞。特别注意“曰”“乎”“于”“而”“之”“也”“矣”“焉”“耳”“则”这些关键词。 考点定位:理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。 2.试题分析:备考时要积累名著、名篇作者、时代、国别、文学形象、作品主题等文学常识。 考点定位:识记文学常识。能力层级为识记A。 3.试题分析:解答此题之前,应先审题,明确题干的要求,如是用自己的话概括还是摘抄原文,是概括现象还是概括观点。 考点定位:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。
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考点分析:
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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

一个年轻人要去远方,途中,遇到一条恶狗挡道,年轻人并不与它对峙,而是绕道而行。

一个路人看见了,对年轻人说,一条狗都让你怕了,又怎么去远方呢?年轻人说,他不是怕狗,而是不想与狗纠缠。

路人说,在通往远方的途中,会遇到许许多多像“恶狗挡道”一样的障碍,你不去一一战胜它们,那怎么能到达远方呢?

年轻人回答说,正因为通往远方的途中有许许多多的障碍,所以,才要有选择地避开它,如果一遇到障碍,就非要去扫平它,反而误了行程,有时,避开障碍,绕道而行,不失为一条更有效的捷径。

路人摇摇头,笑了笑,转身而去。

根据上面的材料,任选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文。不要脱离材料的含义作文,不要套作,不得抄袭。

 

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阅读下面这幅有关生源大战的漫画,用简洁的语言揭示其隐含的意思。要求:至少运用两种修辞手法,50字以内。

 

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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每句不超过15字。

共享单车在给人们出行带来方便的同时, __________ 。如何呵护共享单车,考验着骑车人的素质, ________ 。对骑车人来说,不能只图方便,也要树立起规则意识,珍奇共享成果;对企业平台来说,不能只投车不管理,把积累的风险和问题转嫁给社会;对管理部门来说,不能让企业单打独斗,也要加强对共享平台的管理,引导市民文明用车,唯有如此, ___________

 

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下列句子出自的作品依次是(   )

①如果收入二十镑,花十九镑十九先令六便士,他就快活;如果花二十镑一先令,他就苦恼。

②你又来做什么?死活凭我去罢了,横竖如今有人和你顽,比我会念,又会作,又会写,又会说笑,又怕你生气,拉了你去哄着你,你又来做什么呢?

③“这没有什么,不过我的胆子大一点。”哥哥觉民带笑地说,便停了脚步,让弟弟高觉慧走到他旁边。

④哎,倘若我有钱,倘若我留着家私,没有把财产给她们,她们就会来,会用她们的亲吻来舔我的脸。

A. 《巴黎圣母院》       《红楼梦》   《家》      《大卫·科波菲尔》

B. 《高老头》           《水浒传》   《雷雨》    《巴黎圣母院》

C. 《大卫·科波菲尔》   《红楼梦》   《家》      《高老头》

D. 《大卫·科波菲尔》   《红楼梦》   《家》      《巴黎圣母院》

 

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下列各句中,没有语病的一句是(   )

A. 央视《大国工匠》系列节目反响巨大,工匠们精益求精、无私奉献的精神引发了人们广泛而热烈的讨论和思考。

B. 最近几年,从中央到地方,各级政府出台了一系列新能源汽车扶持政策,节能环保、经济实惠的新能源汽车逐渐进入了老百姓的生活。

C. 广西传统文化既具有典型的本土特色,又兼有受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影响下形成的其他特点。

D. 面对电商领域投诉激增的现状,政府管理部门和电商平台应及时联手,打击侵权和制售假冒伪劣商品,保护消费者的合法权益。

 

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