Question

阅读下面课内文言文，完成下列小题。

陈情表

李密

臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶，生孩六月，慈父见背，行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无叔伯，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。

逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵，察臣孝廉；后刺史臣荣，举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢；郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃，欲苟顺私情，则告诉不许。臣之进退，实为狼狈。

伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀！但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年，祖孙二人，更相为命，是以区区不能废远。

臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。愿陛下矜愍愚诚，听臣微志。庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。

1.对下列句子中词语的解释，不正确的一项是 （   ）

A. 门衰祚薄                             祚：浅薄

B. 终鲜兄弟                             鲜：没有

C. 但以刘日薄西山                       薄：迫近

D. 犹蒙矜育                             矜：自夸

2.下列各组句子中，加点虚词的意义和用法都相同的一组是（   ）

A. ①伏惟圣朝以孝治天下          ②猥以微贱

B. ①报刘之日短也                ②内无应门五尺之僮

C. ①急于星火                    ②至于成立

D. ①臣以险衅                    ②谨拜表以闻

3.下列句子中没有通假字的一项是（   ）

A. 夙遭闵凶    B. 零丁孤苦

C. 实为狼狈    D. 常在床蓐

4.下列句子中加点词的活用类型与其他句不相同的一项是（   ）

A. 臣具以表闻

B. 则刘病日笃

C. 外无期功强近之亲

D. 臣不胜犬马怖惧之情

5.下列对一二段理解不正确的一项是（   ）

A. 李密不接受晋武帝的任命，是因为他想保持自身的名誉和节操。

B. 李密挑明自己曾经“少仕伪朝”，是为了表明自己不是不想就职，而是心有惧虑之情。

C. 贯穿文章第二段的是“尽节”、“报养”二语。开头说“臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短”，结尾说刘氏“保卒余年”之后，当“陨首”、“结草”以报，都是就“忠”、“孝”二字而言的，说的入情入理。

D. 面临忠孝难全的处境，作者指出了祖母和自己的年龄之差，提出了解决问题的方法：先尽孝后尽忠。

6.把文中下列句子翻译为现代汉语。

（1）祖母无臣，无以终余年。

（2）是臣尽节于陛下之日长。

（3）而刘夙婴疾病。

Answer

1.A

2.B

3.C

4.A

5.A

6.（1）祖母如果没有我的照料，也无法度过她的余生。（2）臣下我在陛下面前尽忠尽节的日子还长着呢。（3）但祖母又早被疾病缠绕。

【解析】

1.试题分析：本题考查理解常见的文言实词在文中的含义的能力。理解文言实词的意思，可以采取因文定义法：由于任何一个实词在特定的语言环境中只可能有一个意义，因此可因文来定义，即根据具体的上下文语境来判断某个实词的具体意项。答题时要把实词放回到原文语境中，结合上下文意思去理解。A项，“犹蒙矜育”的“矜”为“怜惜”之意。如果解释为“自夸”，放入句中则不通。