补写出下列句子中的空缺部分。
（1）三岁为妇，靡室劳矣；________，靡有朝矣 。总角之宴，言笑晏晏。___________ ，不思其反 。
（2）______________，越鸟巢南枝。惨象，______________________；流言，_________________。
（3）______________________ ，______________，所以游目畅怀，足以极视听之娱，信可乐也。___________________，粪土之墙不可杇也。
（4）遥想公瑾当年，__________ ，__________。羽扇纶巾，谈笑间，___________________。
（5）斜阳草树，_____________，人道寄奴曾住。想当年，_____________，_____________。
把下列文言文句子翻译成现代汉语。
（1）饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
（2）故知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。
（3）后之视今，亦由今之视昔，悲夫！
阅读下面的文言文（文中的三个“□”是为考查而设），完成下列小题。
裴光庭,字连城，早孤。开元中，擢兵部郎中、鸿胪少卿。性静默，寡交游，虽骤历台省，人未□许，既而以职业称，议者更推之。玄宗有事岱宗，中书令张说以天子东巡，京师空虚，恐夷狄乘间窃发，议欲加兵守边，召光庭与谋，对曰：“封禅者，所以告成功也。夫成功者，德无不被，人无不安，万国无不怀。今将告成而惧夷狄非昭德也大兴力役用备不虞非安人也方谋会同而阻戎心非怀远也。此三者，名实乖矣。且诸蕃，突厥为大，贽币往来，愿修和好有年矣，若遣一使，召其大臣使赴行在，必欣然应命。突厥受诏，□诸蕃君长必相率而来，我偃旗息鼓，不复事矣。”说曰：“善，吾所不及。”□奏用其策，突厥果遣使来朝。东封还，迁兵部侍郎。久之，迁黄门侍郎，拜侍中，兼吏部尚书、弘文馆学士。撰《摇山往则》、《维城前轨》二篇献之。手制褒美，诏皇太子、诸王于光顺门见光庭，谢所以规讽意。光庭又引寿安丞李融、拾遗张琪、著作佐郎司马利宾直弘文馆，撰《续春秋经传》，自战国讫隋，表请天子修经，光庭等作传。书久不就。时有建言唐应为金德者，中书令萧嵩请百官普议。光庭以唐符命表著天下久矣，不可改，亟奏罢之。二十年，封正平县男。初，知星者言，上象变，不利大臣，请禳之。光庭曰：“使祸可禳而去，则福可祝而来也！”论者以为知命。
初，吏部求人不以资考为限，所奖拔惟其才，往往得俊乂①任之，士亦自奋。其后士人猥众，专务趋竞，铨品枉桡。光庭惩之，因行俭长名榜，乃为循资格，无贤不肖，一据资考配拟。又促选限尽正月。任门下省主事阎麟之专主过官，凡麟之裁定，光庭辄然可，时语曰：“麟之口，光庭手。”
（选自《新唐书•列传第三十三》，有删节）
[注]①乂：yì，贤才。
1.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A. 人无不安，万国无不怀 怀：归附
B. 性静默，寡交游 游：游玩
C. 则福可祝而来也 祝：祷告
D. 贽币往来，愿修和好有年矣 币：礼物
2.填入下列句子“□”中的词语，最恰当的一项是（ ）
①性静默，寡交游，虽骤历台省，人未□许
②突厥受诏，□诸蕃君长必相率而来
③□奏用其策，突厥果遣使来朝。
A. ①所 ②且 ③因 B. ①之 ②则 ③因
C. ①所 ②则 ③若 D. ①之 ②且 ③若
3.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A. 今将告成而惧/夷狄非昭德也/大兴力役/用备不虞/非安人也/方谋会同而阻戎/心非怀远也
B. 今将告成而惧夷狄/非昭德也/大兴力役/用备不虞/非安人也/方谋会同/而阻戎心/非怀远也
C. 今将告成而惧/夷狄非昭德也/大兴力役用备/不虞非安人也/方谋会同而阻/戎心非怀远也
D. 今将告成而惧夷狄/非昭德也/大兴力役用/备不虞/非安人也/方谋会同/而阻戎/心非怀远也
4.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A. 裴光庭性情恬静沉默，虽然迅速登上台省高位，还没有被认可，后来因为称职，舆论才变为推崇他。
B. 裴光庭认为到泰山祭祀天地，是报告功业圆满，所以不必采用军事措施，增加军队防守边境。
C. 裴光庭曾推荐寿安丞李融、拾遗张琪、著作佐郎司马利宾到弘文馆供职，撰写完成了《续春秋经传》。
D. 裴光庭沿用他父亲裴行俭创造的长名榜，依照资格拟议官员，改变了读书人追名逐利的局面。
下面的说法错误的一项是（ ）
A. 古代称跨出一脚为“步”，跨出两脚为“跬”。“北面而事之”意为投降，因为古代君主面南而坐，臣子面北朝拜。
B. 说，议论文体的一种；辞，一种文体，一般要押韵，有的还可以歌唱。
C. 《师说》中提及的“六艺”指《诗》《书》《易》《礼》《春秋》《乐》六种经书。
D. 《左传》是我国第一部叙事详备的编年体史书；《资治通鉴》是我国最大的一部编年体通史。
下列句子句式归纳正确的一项是（ ）
①蚓无爪牙之利，筋骨之强 ②不拘于时 ③句读之不知，惑之不解
④师者，所以传道受业解惑也 ⑤遂见用于小邑 ⑥夫晋，何厌之有？
⑦以其无礼于晋 ⑧与备会于当阳长坂 ⑨今战士还者
⑩羸兵为人马所蹈藉 ⑪卿欲何言 ⑫今数雄已灭
A. ①④/⑤⑩⑫/③⑥⑪/⑨/②⑦⑧
B. ①③⑨/②⑤⑩⑫/⑥⑪/④/⑦⑧
C. ①⑨/②⑤⑩⑫/③⑥⑪/④/⑦⑧
D. ①④/②⑤⑩/③⑥⑪/⑫/⑦⑧⑨
下列各句中加点词语的意义和用法相同的一组是（ ）
A. ①师道之不传也久矣 ②若水之归海
B. ①今其智乃反不能及 ②若事之不济此乃天也
C. ①惑而不从师 ②备必喜而从命
D. ①其皆出于此乎？ ②吾其还也
