填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（ ）
当我们欣喜地看到国学成为热门话题时，① 看到了热度冷却之后的迷茫。 ② 只是把传统文化当作背诵欣赏的书面文字， ③ 成为一种负担，传统文化教育 ④ 知识的教育， ⑤ 对人心灵的开发。学习传统文化不仅要突破文字障碍，更要突破理解的障碍。真正走进它、认同它， ⑥ 受到其精髓的浸润。
A. 还 因为 就会 虽然是 也是 就能 B. / 一旦 就会 不仅是 而是 从而
C. 也 如果 势必 不只是 更是 才能 D. 却 倘若 可能会 既是 又是 因而
下列各句中，没有语病的一项是
A. 国务院决定设立河北雄安新区，设立雄安新区是继深圳经济特区和上海浦东新区之后又一具有全国意义的新区，是千年大计。
B. 目前，反腐大剧《人民的名义》正在热映。该剧之所以好评不断，除了剧情足够劲爆外，老戏骨们精湛的演技也是一大原因。
C. 现场检查的专家指出，学生宿舍是人群密集区，一旦发生火灾，后果不堪设想，因此学生掌握火灾中自救互救相当重要。
D. 由于气候条件适宜，今年东北玉米主产区爆发大面积玉米粘虫灾害，其范围之广、密度之高达到了2001年以来的最高值。
下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是
①台北故宫博物院堪称中国文化艺术之宝库，从中可全面领略中华民族博大精深文化，许多游客下车伊始，就直奔该馆而去。
②记者调研发现，这家企业的破产，主要原因不在市场竞争激烈，而是企业内部领导之间为了权力勾心斗角，堡垒从内部被攻破了。
③从三点到六点，八一队每天下午的训练长达三个小时。每天的训练结束后，队员们都累得如吴牛喘月一般，几乎瘫坐在地上。
④王小若一进来，只见她长着一张清秀的脸孔，一双漂亮的大眼睛顾盼神飞，一只微微翘起的小鼻子又为她又添上了少许妩媚。
⑤如果你能够听从医生的劝告，坚定信心，抓住一切可以锻炼的机会锻炼，长此以往，你口吃的毛病一定能得到矫治
⑥王荣要求工程设计人员科学设计，充分论证，提出最优方案，做到瞻前顾后，既要考虑近期实际情况，又要考虑远期规划。
A. ①②③ B. ③⑤⑥ C. ①④⑤ D. ②④⑥
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）陶渊明在《饮酒》(其五)中，阐明自己远离世俗名利羁绊，虽身居“人境”而闲静无忧的原因的诗句是：“____________。”
（2）《阿房宫赋》中描写秦朝统治者对六国人民剥削和掠夺之残酷，而自己挥霍无度的语句是：“____________，____________”。
（3）李煜在《虞美人》一词中，感慨时光消逝，直接抒发深沉的亡国之恨的句子是：“____________，____________。”
阅读下面这首唐诗，完成完成下列小题。
送孔巢父赴河南军
皇甫冉
江城相送阻烟波，况复新秋一雁过。
闻道全师征北虏，更言诸将会南河。
边心杳杳乡人绝，塞草青青战马多。
共许陈琳工奏记，知君名宦未蹉跎。
〖注〗陈琳，东汉末年著名文学家，建安七子之一。
1.下列对诗歌相关内容的分析鉴赏，正确的两项是
A. 首联描绘了一幅送别图景，“江城”指送别之地，“新秋”点明了送别时间，“烟波”给送行抹上了凄迷色彩。
B. 第一句中的“阻”字用得好，既指烟波浩渺，无法看到远去的船只，也指行舟为烟波所阻，含义丰富，给人想象空间。
C. 颔联中的“闻道”“更言”表明了当时形势紧急，战斗已十分激烈，朝廷已派大军去征讨北虏，又在南河会集了诸路将领。
D. 颈联实写了孔巢父到达塞外的景象，用“乡人绝”和“战马多”对比，点出了孔巢父到边防后无同乡伙伴的境况。
E. 尾联用典，借陈琳擅长写奏记表现孔巢父才华，相信他会建功立业，一反上文低沉哀怨基调，表现了诗人积极的人生态度。
2.本诗表达了诗人怎样的思想感情？请结合诗歌简析。
阅读下面的文言文，完成完成下列小题。
奚康生，河南阳翟人也。本姓达奚，其先居代，世为部落大人。祖真，柔玄镇将、内外三都大官，赐爵长进侯。卒，赠幽州刺史，谥曰简。康生少骁武，弯弓十石，矢异常箭，为当时所服。太和初，蠕蠕频寇，康生为前驱军主，壮气有闻，由是为宗子队主。从驾征钟离，驾旋济淮，五将未度，齐将据渚断津路。孝文募破中渚贼者，以为直阁将军。康生应募，缚筏积柴，因风放火，烧其船舰，依烟直过，飞刀乱斫，投河溺死者甚众。乃假康生直阁将军。后以勋除太子三校、西台直后。吐京胡反，自号辛支王，康生为军主，从章武王彬讨之。分为五军，四军俱败，康生军独全。率精骑一千追胡至车突谷，诈为坠马，胡皆谓死，争欲取之。康生腾骑奋矛，杀伤数十人，射杀辛支。
齐置义阳，招诱边人，康生复为统军，从王肃讨之。齐将张伏护自升楼城楼，言辞不逊。肃令康生射之，望楼射窗，扉开即入，应箭而毙。彼人见箭，皆以为狂弩。齐将裴叔业率众围涡阳，欲解义阳之急，诏遣高聪、元衍等援之，并败退。帝乃遣康生驰往，一战大破之。及寿春来降，遣康生领羽林千人，给龙厩马两匹，驰赴之。破走其将桓和、陈伯之。以功除征虏将军，封安武县男。出为南青州刺史。
后梁郁州遣军主徐济寇边，康生破禽之。时梁闻康生能引强弓故特作大弓两张长八尺把中围尺有二寸箭粗殆如今之长笛送与康生。康生便集文武，用之平射，犹有余力。观者以为绝伦。弓即表送，置之武库。后梁遣都督临川王萧宏勒甲十万规寇徐州，诏授康生武卫将军，一战败之。还京，召见宴会，赏帛千匹，赐骅骝御胡马一匹。出为华州刺史，颇有声绩。
（选自《北史》）
1.对文中画波浪线的句子断句正确的一组是
A. 时梁闻康生能引强弓/故特作大弓/两张长八尺/把中围尺有二寸箭/粗殆如今之长笛/送与康生
B. 时梁闻康生能引强弓/故特作大弓/两张长八尺把/中围尺有二寸/箭粗殆如今之长笛/送与康生
C. 时梁闻康生能引强弓/故特作大弓两张/长八尺把/中围尺有二寸箭/粗殆如今之长笛/送与康生
D. 时梁闻康生能引强弓/故特作大弓两张/长八尺/把中围尺有二寸/箭粗殆如今之长笛/送与康生
2.下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是
A. 赐爵，即赐予爵位，爵位是古代皇帝对贵戚功臣的封赐，在中国周代有公、侯、伯、子、男五个爵位，后代爵位制度往往因时而异。
B. 谥，即谥号，帝王及其后妃、诸侯、臣僚等具有一定地位的人死后，根据其生前事迹与品德而给予他一个中肯的称号，如文中的“简”。
C. 卒，“死”之义，中国古代不同的阶层人的死须依据身份地位严加区别，《礼记》中记载：“天子死曰崩,诸侯曰薨,大夫曰卒,士曰死。”
D. 胡，指胡人，是中国古代对北方及西域各民族的称呼。历史上的胡人主要包括匈奴、鲜卑、氐、羌、吐蕃、蒙古、契丹、女真等民族。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 奚康生出身北方少数民族。奚康生的祖先世世代代都是部落的首领，他的祖父奚真担任过柔玄镇将、内外三都大官。
B. 奚康生作战勇敢。南齐的将士截断渡口，使得皇帝的车驾不能渡过淮河，奚康生顺风点火，杀入敌阵，使敌人投河淹死的很多。
C. 奚康生箭法超群。南齐的将领张伏护出言不逊，奚康生奉王肃之命，在城下用强弓一箭就射杀了站在城楼内的张伏护。
D. 奚康生功勋卓著。奚康生一生征战无数，不仅立下了无数战功，自己也多次受到封赏，而且治理地方也很有声誉政绩。
4.翻译文言文阅读材料中划线的句子。
（1）康生少骁武，弯弓十石，矢异常箭，为当时所服。
（2）率精骑一千追胡至车突谷，诈为坠马，胡皆谓死，争欲取之。
