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填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( ) 美感如何形成?朱光潜提出美感其实...

填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(   )

美感如何形成?朱光潜提出美感其实是“态度”问题。“实用的态度”以善为最高目的,“科学的态度”以真为最高目的,“美感的态度”则以美为最高目的,各自功能不一样。审美的态度一般人最为缺少,生活忙忙碌碌,会觉得没有“味道”。培养美感的态度和审美的眼睛,没有什么实用的价值,可以“免俗”,可以净化心灵。养成“美感的态度”,就要学会超越和玩味,在审美过程中求得“直觉”和“形象”。

①    ②     ③      ④      ⑤     ⑥

A. 但    因为   虽然    但是    因而    从而

B. 因为  所以   不仅    而且    至于    /

C. 而    因为   虽      却      所以   从而

D. 但    所以   虽      却      至于   /

 

D 【解析】试题分析:本题考查关联词的运用。考生应先浏览语段,把握整体内容,然后依据关联词的搭配和句间的关系进行排除。这段文字是讲述“美感”是如何形成的,第一处,前面说“美感其实是‘态度’问题”,而后面说“审美的态度一般人最为缺少”,此处应使用转折连词,排除B项;第二处,后面是“缺少审美态度”的结果,应使用表结果的连词,排除AC两项;第三处和第四处之间应属于转折关系,先退一步说“没有什么实用的价值”,后面又说“可以……”。  
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考点分析:
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下列句子中,没有语病的一句是(   )

A. 今年我省将精简审批事项,积极探索“一窗受理”“容却受理”联审联办等新模式,最大限度地降低办事环节和制度性交易成本。

B. “一带一路”倡议3年多来,合作不断开花结果,影响迅速席卷全球,成为迄今最受欢迎的国际公共产品,也是目前前景最好的国际合作平台。

C. 在现代社会,人与人的交往更加密切,文明用语就显得至关重要,因为它有助于人们增进理解和交流,甚至对于个人事业成功也有着重要影响。

D. 驾校教练表示,科目三考试过程中有二忌:一忌考试的时候不能太紧张;二忌那些没能够一次性通过科目三的学员,总是纠结于这次不能通过。

 

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下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(   )

A. 读书是一个长期的需要付出辛劳的过程,不能心浮气躁、浅尝辄止;而应当先易后难,由浅入深,循序渐进,水滴石穿

B. 中国一系列载人航天飞行取得圆满成功,表明我国在高科技领域后来居上,定能为人类航天事业做出应有的贡献。

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D. 据报道,印度电影《摔跤吧!爸爸》上映首周四天票房就过亿,随着票房的不断上涨,该片已成为印度电影史上有口皆碑的影片。

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)文天祥在《过零丁洋》中用来比喻宋朝国事危亡、个人身世坎坷的句子是:“____________”。

(2)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中借 “_____________________”的景象,表达自己对百姓忘却国耻、安于异族统治的沉痛之情。

(3)韩愈《师说》中点明老师的职责或作用的句子是:“________________________ ”。

 

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阅读下面这首唐诗,完成后面各题。

念奴娇•过洞庭①

张孝祥

洞庭青草②,近中秋、更无一点风色。玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶。素月分辉,银河共影,表里俱澄澈。悠然心会,妙处难与君说。

应念岭表经年,孤光自照,肝胆皆冰雪。短发萧骚③襟袖冷,稳泛沧溟空阔。尽吸西江,细斟北斗,万象为宾客。扣舷独啸,不知今夕何夕。

【注】①这首词作于孝宗乾道二年(公元1166年),当时,词人因谗言而被贬职,从广西经洞庭湖北归。②青草:湖名。③萧骚:萧条稀少。一作“萧疏”。

1.下列对本诗的理解和分析,恰当的两项是(   )

A. 词的上片主要描写月下的洞庭湖动态之景。“玉鉴琼田三万顷”,“素月分辉,银河共影”,运用了比喻和夸张的手法,营造了广阔清净、上下澄明的美好意境。

B. 词的起句“近中秋、更无一点风色”中的“风色”二字值得玩味,写出了洞庭湖上万里无云、水波不兴的景象,突出了诗人被贬后的敏感和寡淡的心情。

C. “表里俱澄澈”是全词的主旨句。这五个字,写出了周围的一切,从天空到湖水都是透明的,没有一丝儿污浊。这既是写景,更寄寓了诗人高超的精神境界。

D. “孤光自照”,是说以孤月为伴,引清光相照,表现了既不为人所了解、也无须别人了解的孤高心情。“肝胆皆冰雪”,用来比喻自己襟怀的坦白。

E. 这首词上片借景抒情、融情于景,下片直抒胸臆,借洞庭之景,表现了作者的高洁忠贞和豪迈气概。

2.本词与苏轼《水调歌头·明月几时有》的写作风格很接近,但在构思写法上却有所不同,请结合文本作简要分析。

 

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阅读下面文言文,完成文后各题。

霍去病,大将军青姊少儿子也。以皇后姊子,年十八为侍中。善骑射,再从大将军。大将军予壮士,为票姚校尉。与轻勇骑八百,弃大军数百里赴利,斩捕首虏过当。上曰:“票姚校尉去病再冠军,封冠军。”

去病侯三岁,为票骑将军。其夏,去病与公孙敖俱出北地,异道。张骞、李广俱出右北平,异道。广将四千骑先至,骞将万骑后。匈奴左贤王将数万骑围广,广与战二日,死者过半,所杀亦过当。骞至,匈奴引兵去。骞坐行留,斩,赎为庶人。而去病深入北地,捕首虏甚多。敖失道。上以不与会,当斩,赎为庶人。诸宿将所将士马兵不如去病。去病所将常选,然亦敢深入,常与壮骑先其大军。军亦有天幸,未尝困绝也。然诸宿将常留落不耦①。由此去病日以亲贵,大将军。

明年春,上令大将军青、票骑将军去病各五万骑度漠击单于,敢力战深入之士皆属去病,李广、赵食其等属大将军。青之与单于激会也,广、食其军从东道,或失道。大将军逐单于不得,引还,乃逢。青欲使使归报,令长史簿责广,广自杀。食其赎为庶人。

其时,去病出代、右北平二千余里,所斩捕功多于青。乃令二人皆大司马。自是,青日衰而去病日贵。

去病为人少言不泄,有气敢任。上尝欲教之吴孙兵法,对曰:"顾方略何如耳,不至学古兵法。"上为治第,令视之,对曰:"匈奴不灭,无以家为也!"由此上益重爱之。然少而侍中,贵不省士。其从军,上为遣太官赍②数十乘,既还,重车余弃粱肉,而士有饥者。其在塞外,卒乏粮,或不能自振,而去病尚穿域蹋鞠③也。事多此类。

去病。上悼之,发玄甲,陈自长安至茂陵。之并“武”与“广地”曰“景桓侯”。

(节选自《汉书·卫青霍去病列传第二十五》)

【注释】①留落不耦:留,滞留,延迟;耦,合,适应;谓际遇不好,难取功名。②赍jī:赠送食物。③穿域蹋鞠:开辟场地踢球。

1.对下列句子中加点词的解释,正确的一项是(   )

A. 骞坐行留,斩,赎为庶人          当:应当

B. 由此去病日以亲贵,大将军        比:与……齐肩

C. 广、食其军从东道                别:另外

D. 上为遣太官赍数十                乘:古代称四马一车为乘

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,正确的一项是(   )

A. 侯,中国古代爵位名,属于春秋时期公、侯、伯、子、男五等爵位中的第二等。春秋时期,周天子分封天下,一般功劳大的,被分封的土地就多,爵位就高。

B. 庶人,泛指无官爵的平民、百姓。秦以后,除奴婢外,无官﹑爵及秩品者均泛称庶人。史籍中常见夺官的官吏及削籍的宗室被免为“庶人”的记载。

C. 薨,古人对身故有多种方式的描述,《礼记·曲礼》:“天子死曰崩,诸侯曰薨,大夫曰卒,士曰不禄,庶人曰死”。皇后和宠妃死也叫“薨”。

D. 谥,谥号。古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被朝廷追加的称号。谥号根据其生前事迹带有评价性质。如汉武帝、景桓侯就属于褒谥。

3.下列对原文有关内容的概括和分析,表述正确的一项是(   )

A. 霍去病少年得志,深得皇帝欢心。因为他是卫皇后姐姐之子,十八就成为侍中。因跟从卫青两次夺得首功,被封冠军侯。做了票骑将军后,霍去病就日益受宠和显贵。

B. 霍去病英勇善战,出兵神速。在对匈奴作战中,霍去病敢于死战,深入敌阵。而张骞和公孙敖由于迷路行动迟缓贻误战机,受到了惩罚。

C. 霍去病恃宠奢靡,不关心士兵。他率军出征时,他即使把剩余的精米肥肉统统丢弃,也不体恤忍饥挨饿的士兵;塞外作战,士卒乏粮,他却自顾玩乐。

D. 霍去病有勇气,敢担当。汉武帝曾想教霍去病学习古代兵法,他却以应更关注实战谋略之由而一口回绝,这使武帝更加重视宠爱他。

4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)与轻勇骑八百,弃大军数百里赴利,斩捕首虏过当。

(2)青欲使使归报,令长史簿责广,广自杀。食其赎为庶人。

 

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