依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是
这些科学家认为，动物游戏是为了“自我娱乐”，而“自我娱乐”是动物天性的表现，正像捕食、逃避敌害、繁殖行为等是动物的天性一样。 。
。 。 。
①通过自得其乐的游戏，使动物紧张的自然竞争生活得到某种调剂和补偿，使它们在生理上、心理上容易保持平衡，从而得到一定的自我安抚和自我保护。
②越是进化程度高、智力发达的动物，这种“自我娱乐”的天性越强。
③因而，不仅幼小动物，成年动物也需要游戏。
④游戏正是这种自我娱乐的集中表现。
A. ①④②③ B. ②④①③ C. ①②③④ D. ②①④③
下列各句中，有语病的一项是
A. 对联是一种特殊的艺术，欣赏对联，可以增长人文知识，了解风土人情，享受审美情趣，陶冶高尚情操。
B. 母亲热爱新生儿，并不是因为孩子满足了他的什么特殊的愿望，符合她的想象，而是因为这是她生的孩子。
C. 人的生活范围、生活阅历总是有限的，阅读却可以帮助人们认识世界，了解我们不曾经历，也不可能经历的一些事情。
D. 古典诗词，千百年来代代相传，许多篇章为人们熟读成诵，一个很重要的原因就是语音和谐优美形成的。
依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是
①后来幼儿开始学走路、说话和认识世界，这时同母亲的关系就失去了一部分
的重要性，而同父亲的关系开始重要起来了。
②在即将到来的５月，一批与你我 的新规开始施行，让我们的社会更加和谐有序。
③中国－东盟 ，自古以来就是友好邻邦，在世界经济风云变幻的今天，中国－东盟只有抱团合作，才能实现共赢，也才能给各国民众带来实惠。
A. 休戚相关 唇齿相依 息息相关 B. 息息相关 休戚相关 唇齿相依
C. 休戚相关 息息相关 唇齿相依 D. 息息相关 唇齿相依 休戚相关
阅读下面的文字，完成后面小题。
三伯
刘家玉
小徐虽十分聪慧，高中毕业，未能考上大学；到外地打工，又吃不得苦，无奈，只好投奔时任东佳集团总经理的三伯。小徐认为当总经理的三伯为侄儿谋一官半职，找个干活少、挣钱多的差事，应该说是小事一桩。
中午下班，三伯听说侄儿来了，特地赶回家共进午餐。小徐见三伯一家忙得风风火火，上酒上菜，边吃、边喝、边聊天拉家常，伯父伯母问这问那，还连连叫他吃酒吃菜，一家人的盛情，使得小徐很不好意思。
饭后，伯父问小徐：“来三伯这儿，有事吗？”
小徐回答：“三伯，我书不读了，父亲又不在人世，想找您安排一点事做做。”
不料伯父和霭的面容突然换上严肃的面孔，说：“侄儿啊，找我安排工作，你除能认得几个Ａ、Ｂ、Ｃ的字母，还能干什么？你还是回去照顾你母亲吧。”说罢，三伯再也没有其它言语，当即乘专车走了。
小徐见三伯不帮他，只得无助地拖着比挂铅还重的双腿回到家。
妈妈看到回来的儿子，疲劳的眼神顿时亮了许多，他为儿子的前程喜出望外。
妈妈问：“孩子，三伯怎说的？……”
小徐张不开嘴，满眼的泪水，夺眶而出。
妈妈感到被人迎头泼了一盆冷水，不由得打了寒战。希望的风筝线断了。
儿子的出路在何方？
妈妈擦去泪水，挺直脊梁骨，说：“儿子，不要哭，世上的路都是人走出来的。”妈妈心里在流泪，怨丈夫未把小孩抚养成人，竟独自离去。
妈妈没有忘记丈夫临终前，在病榻上一手拽着儿子、一手拽着自己，生死离别，难舍难分，期待的目光盯着母子俩……
母子连心，儿子是母亲的心头肉。压着似千斤重担的妈妈，昼夜难眠。
妈妈认准一个理：“世上七十二行，行行出状元。我们农家人就想农家人的办法。”
霜前冷、雪后寒，小徐品尝过日月艰辛、世态炎凉的滋味，决心全身心地投入自己创业。他利用农村的原料，搞食用菌栽培、开发及研究。
他认准“食用菌”的前景，百折不挠。
小徐创业终于成功，自学大专函授毕业，被市委授予民营企业“专家”称号。
小徐大学毕业、创业出成果的喜讯，迅速传遍左邻右舍、长辈、平辈、同学，上门祝贺，络绎不绝。消息传到三伯的耳朵里，三伯随手回书。信中说：
小徐侄儿：听说你函大毕业、苦干有成，被授予民营“专家”称号，我甚为高兴。我全家向你表示祝贺。有知识，才能改变命运，成就未来，才能有竞争力。其余不多说了，如果我当时只仁慈地给你一个饭碗，你就不会奋发读书与艰苦创业，也就不会有今天的成就。
……
小徐看信后，不屑一顾地把信丢在一边……
不料当年创业时主动借钱给他的债主告诉他说：“你欠我的债务不用还了。那钱是你三伯经我的手暗中资助你的。”
小徐这才知道：他三伯当初不帮安排工作，是激励他读书、创业的恩人。他回到家中，把三伯的信，恭恭敬敬地珍藏了起来。
（1）下列对这篇文章思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是
A.三伯没有帮助小徐安排工作，要他“回去照顾你母亲”，是希望他先尽孝，再就业、创业。
B.小说细节描写很成功，比如“拖着比挂铅还重的双腿回到家”，运用夸张的修辞表达了极度失望后的沮丧、无助。
C.小徐看了伯父的信后，“不屑一顾地把信丢在一边”，说明小徐创业成功之后，不再崇拜伯父，并表达了对伯父的怨恨。
D.小说运用欲扬先抑的构思技巧，增加了小说情节的曲折性，制造了悬念，突出了三伯这一人物形象。
E.小说对小徐的创业过程一笔带过，写得过于简略，不能突出创业的艰辛，影响了小说主题的表达。
（2）小说在刻画三伯这个形象时，突出了他的哪些性格特征？请简要分析。
（3）作者塑造小徐妈妈这一形象的用意何在？试简要分析。
（4）小说的主人公是三伯，可是小说描写三伯的笔墨并不多，这是为什么？请结合全文加以分析。
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《论语》中孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”论述了学习和思考的关系，在荀子的《劝学》中，也有一句直接提到了学与思的关系的句子：___________________，____________________。
（2）《登高》中极写自己羁旅之愁和孤独之感，抒发离乡万里、人在暮年的感叹的句子是：___________________，________________。
（3）《钱塘湖春行》描写西湖早春花草美景的句子是：__________，__________。
古代诗歌阅读
阅读下面这首唐诗，完成后面小题。
淮上喜会梁州故人
韦应物
江汉曾为客，相逢每醉还。
浮云一别后，流水十年间。
欢笑情如旧，萧疏鬓已斑。
何因不归去？淮上有秋山。
1.颔联是什么意思？它表达了作者什么样的心情？
2.诗题“淮上喜会梁州故人”中的“喜”在诗歌中是如何表现的？请简要分析。
