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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。...

在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

环境固然可以影响人,①____________。种子生活在阴暗潮湿的土壤里,但是它不会被永远埋没,②_____________;雏鹰生活在悬崖峭壁上,③___________,依然可以勇敢地振翅高飞;莲,出淤泥而不染,濯清涟而不妖;梅,凌寒独自开,暗香盈风雪。

 

但是却不能起到决定作用 依然可以择机萌发 但是没有因此而蜷缩待毙 【解析】试题分析:这是一道补写题,此类试题一般根据上下文的语境,填上与前文或后文相照应的语句即可。语句补写题(也叫语段填句题)是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。所谓“语句补写题”,就是指给出一个语段,空出两至三个句子进行补写,补写后的句子与语段内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。答题时注意前后文的照应,以及语意的提示,如第①空注意后文的“但是它不会被永远埋没”;第②空注意后文的“依然可以勇敢地振翅高飞”;③则是注意前句对于种子的描写。
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考点分析:
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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是

这些科学家认为,动物游戏是为了“自我娱乐”,而“自我娱乐”是动物天性的表现,正像捕食、逃避敌害、繁殖行为等是动物的天性一样。             

                                    

①通过自得其乐的游戏,使动物紧张的自然竞争生活得到某种调剂和补偿,使它们在生理上、心理上容易保持平衡,从而得到一定的自我安抚和自我保护。

②越是进化程度高、智力发达的动物,这种“自我娱乐”的天性越强。

③因而,不仅幼小动物,成年动物也需要游戏。

④游戏正是这种自我娱乐的集中表现。

A. ①④②③    B. ②④①③    C. ①②③④    D. ②①④③

 

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下列各句中,有语病的一项是

A. 对联是一种特殊的艺术,欣赏对联,可以增长人文知识,了解风土人情,享受审美情趣,陶冶高尚情操。

B. 母亲热爱新生儿,并不是因为孩子满足了他的什么特殊的愿望,符合她的想象,而是因为这是她生的孩子。

C. 人的生活范围、生活阅历总是有限的,阅读却可以帮助人们认识世界,了解我们不曾经历,也不可能经历的一些事情。

D. 古典诗词,千百年来代代相传,许多篇章为人们熟读成诵,一个很重要的原因就是语音和谐优美形成的。

 

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依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是

①后来幼儿开始学走路、说话和认识世界,这时同母亲的关系就失去了一部分

的重要性,而同父亲的关系开始重要起来了。

②在即将到来的5月,一批与你我          的新规开始施行,让我们的社会更加和谐有序。

③中国-东盟          ,自古以来就是友好邻邦,在世界经济风云变幻的今天,中国-东盟只有抱团合作,才能实现共赢,也才能给各国民众带来实惠。

A. 休戚相关  唇齿相依  息息相关    B. 息息相关  休戚相关  唇齿相依

C. 休戚相关  息息相关  唇齿相依    D. 息息相关  唇齿相依  休戚相关

 

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阅读下面的文字,完成后面小题。

三伯

刘家玉

小徐虽十分聪慧,高中毕业,未能考上大学;到外地打工,又吃不得苦,无奈,只好投奔时任东佳集团总经理的三伯。小徐认为当总经理的三伯为侄儿谋一官半职,找个干活少、挣钱多的差事,应该说是小事一桩。

中午下班,三伯听说侄儿来了,特地赶回家共进午餐。小徐见三伯一家忙得风风火火,上酒上菜,边吃、边喝、边聊天拉家常,伯父伯母问这问那,还连连叫他吃酒吃菜,一家人的盛情,使得小徐很不好意思。

饭后,伯父问小徐:“来三伯这儿,有事吗?”

小徐回答:“三伯,我书不读了,父亲又不在人世,想找您安排一点事做做。”

不料伯父和霭的面容突然换上严肃的面孔,说:“侄儿啊,找我安排工作,你除能认得几个A、B、C的字母,还能干什么?你还是回去照顾你母亲吧。”说罢,三伯再也没有其它言语,当即乘专车走了。

小徐见三伯不帮他,只得无助地拖着比挂铅还重的双腿回到家。

妈妈看到回来的儿子,疲劳的眼神顿时亮了许多,他为儿子的前程喜出望外。

妈妈问:“孩子,三伯怎说的?……”

小徐张不开嘴,满眼的泪水,夺眶而出。

妈妈感到被人迎头泼了一盆冷水,不由得打了寒战。希望的风筝线断了。

儿子的出路在何方?

妈妈擦去泪水,挺直脊梁骨,说:“儿子,不要哭,世上的路都是人走出来的。”妈妈心里在流泪,怨丈夫未把小孩抚养成人,竟独自离去。

妈妈没有忘记丈夫临终前,在病榻上一手拽着儿子、一手拽着自己,生死离别,难舍难分,期待的目光盯着母子俩……

母子连心,儿子是母亲的心头肉。压着似千斤重担的妈妈,昼夜难眠。

妈妈认准一个理:“世上七十二行,行行出状元。我们农家人就想农家人的办法。”

霜前冷、雪后寒,小徐品尝过日月艰辛、世态炎凉的滋味,决心全身心地投入自己创业。他利用农村的原料,搞食用菌栽培、开发及研究。

他认准“食用菌”的前景,百折不挠。

小徐创业终于成功,自学大专函授毕业,被市委授予民营企业“专家”称号。

小徐大学毕业、创业出成果的喜讯,迅速传遍左邻右舍、长辈、平辈、同学,上门祝贺,络绎不绝。消息传到三伯的耳朵里,三伯随手回书。信中说:

小徐侄儿:听说你函大毕业、苦干有成,被授予民营“专家”称号,我甚为高兴。我全家向你表示祝贺。有知识,才能改变命运,成就未来,才能有竞争力。其余不多说了,如果我当时只仁慈地给你一个饭碗,你就不会奋发读书与艰苦创业,也就不会有今天的成就。

……

小徐看信后,不屑一顾地把信丢在一边……

不料当年创业时主动借钱给他的债主告诉他说:“你欠我的债务不用还了。那钱是你三伯经我的手暗中资助你的。”

小徐这才知道:他三伯当初不帮安排工作,是激励他读书、创业的恩人。他回到家中,把三伯的信,恭恭敬敬地珍藏了起来。

(1)下列对这篇文章思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是

A.三伯没有帮助小徐安排工作,要他“回去照顾你母亲”,是希望他先尽孝,再就业、创业。

B.小说细节描写很成功,比如“拖着比挂铅还重的双腿回到家”,运用夸张的修辞表达了极度失望后的沮丧、无助。

C.小徐看了伯父的信后,“不屑一顾地把信丢在一边”,说明小徐创业成功之后,不再崇拜伯父,并表达了对伯父的怨恨。

D.小说运用欲扬先抑的构思技巧,增加了小说情节的曲折性,制造了悬念,突出了三伯这一人物形象。

E.小说对小徐的创业过程一笔带过,写得过于简略,不能突出创业的艰辛,影响了小说主题的表达。

(2)小说在刻画三伯这个形象时,突出了他的哪些性格特征?请简要分析。

(3)作者塑造小徐妈妈这一形象的用意何在?试简要分析。

(4)小说的主人公是三伯,可是小说描写三伯的笔墨并不多,这是为什么?请结合全文加以分析。

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《论语》中孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”论述了学习和思考的关系,在荀子的《劝学》中,也有一句直接提到了学与思的关系的句子:_______________________________________

(2)《登高》中极写自己羁旅之愁和孤独之感,抒发离乡万里、人在暮年的感叹的句子是:___________________________________

(3)《钱塘湖春行》描写西湖早春花草美景的句子是:____________________

 

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