Question

阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

Answer

别总拿自家孩子跟别人家孩子比

日常生活中，有些家长为了激励孩子，可能会拿自己的孩子去和同龄的孩子相比较，并把对比后的结果赤裸裸地告诉孩子。由此联想到网上曾流传过一篇《别人家的孩子》的文章：   从小，我就有个宿敌叫“别人家的孩子”。这个“别人家的孩子”从不玩游戏，从不聊qq，天天就知道学习，长得好看，又听话，回回年级第一…… 

我们从中能听出孩子内心的呐喊声。相关调查表明，将子女作为攀比工具，经常拿别人家的孩子来“刺激”他们，是最让孩子讨厌的父母的五大行为之一。

盲目攀比影响孩子心理

父母经常拿别人家的孩子和自己的孩子比，首先会让孩子觉得父母的爱是有条件的，如此一来，孩子可能会产生很多负面情绪，如不开心、无安全感、自卑感、憎恨、惧怕、愤怒和嫉妒等，在这些情绪的困扰下，他们可能处理不好与他人的关系，做事就很难成功。   其次，被父母用作比较的孩子会觉得得不到父母注意，因为在爸爸妈妈眼里自己总是不如别人，父母似乎喜欢别的孩子比喜欢自己多，所以孩子会有意做出很多过激行为吸引父母的注意，父母会更加认为孩子顽劣，不值得疼爱，造成恶性循环。 

再者，父母更关注别人家的孩子，自己的状态不被接受，让孩子觉得成为别人才是好的。这样成长起来的孩子，很难接受自己，也很难有耐心去接纳别人的缺点，从而迷失前进的方向，甚至往错误的方向发展。比如，把目标设为赢得竞争、超过别人，却不知道自己真正的目的是什么；甚至想办法让别人犯错，把自己的成功建立在别人的失败和痛苦之上；把精力放在挑别人的毛病和差错上，等等。其结果更是影响人际关系和事业发展。

最后，受家长影响，有的孩子会爱攀比。我们家长之所以比较心这么强，可能就是因为我们从小就被我们的父母逼着跟别人比。如果我们也经常拿自己的孩子和别人家的孩子比，对孩子是不是也是一种不良的“示范”？

尊重差异、尊重天性帮助孩子成长 

那么，做父母的如何才能不拿自己的孩子和别人作盲目的比较呢？下面听听鸿猷文化的老师怎么说的。

首先要承认孩子间有差异。由于家庭背景、成长经历、教育环境等原因，每个孩子的发展速度、认知能力、生活经验、性格特点、学习方式等都是不同的，父母应当接受并承认孩子之间的差异，不能用固定的标准对孩子的优点和缺点进行比较。而且，孩子跟别人的差异性往往是其个性形成的，这种差异更需要父母来加以保护。此时，父母的正确态度是，根据自己孩子的特点有针对性地进行教育。

其次需尊重孩子的天性，并用欣赏、发展的眼光看待孩子。孩子天生就有不同的个性，我们做父母的要尊重孩子的天性，不要盲目跟风，人家孩子学这个我就让自己的孩子学这个，人家孩子上北大我就让自己孩子上清华，这样的做法都是不可取的。做父母的要正确认识自己的孩子，只有找到适合自己孩子的发展道路，用欣赏的、发展的眼光去看待孩子，按照孩子的天性去培养他，并教会孩子去发现别人的长处，真诚赞赏他人。

再者教孩子学会反思。父母应该引导孩子“和自己比”，而不是“和别人比”，比如，我现在表现如何？有什么优点、缺点？跟之前比较有哪些进步、退步？我是否应该征求父母、老师或同伴的意见？此外，如果确实觉得别人家的孩子在某一方面值得自己的孩子学习的话，最好先对自己孩子表现好的方面给予表扬和肯定，然后再建议、引导孩子如何学习别人的长处，这样孩子的心理会更容易接受。 

最后学会换位、换角度思考。不妨换位思考一下，假如孩子经常拿我们和各方面都比我们强的人比，想想我们是怎样的感受？再就是，不妨也把自己的孩子当成“别人家的孩子”来看待，多发掘孩子身上的优点，多给予赞美之词，渐渐地，我们也许会发现孩子变得开心了，自信心也增强了。

【解析】试题分析：本题为漫画式材料作文。这一组漫画由两幅画面构成，其内在的连续性一望而知，审题时须有整体性原则，不可割裂它们之间的联系。审题时要由感性上升为理性，理解漫画的内涵，把握其寓意。两幅漫画画面有4个人，分别是两个大人和两个孩子，第一幅画上大人对着带眼镜坐在书桌旁的孩子说“你看人家小虎的身体”。第二幅画画面，同样是一个大人面对一个小孩，不同的是这个小孩脸上有一个巴掌印，脚边放一只足球，这幅画中大人对孩子说“你看人家小文的成绩。”画面中的两个家长，成绩好的家长羡慕人家身体好的孩子，而身体好的孩子羡慕人家成绩好的孩子。这两幅漫画主题是一致的，也就是家长总是看到自家孩子不足，拿别人家孩子有点和自家孩子的弱点项比较。所以作文时可以从这方面立意：别拿别人家的孩子和自家孩子作比较；尊重孩子个性差异；每个孩子都有自己的闪光点，孩子成长中不要只盯着孩子的缺点。