依次填入下列各句中横线处的词,最恰当的一组是
①谈起抗震救灾,温总理深有 地说:“这次抗震救灾,更加深了我对人民的爱。”
②在破解开发型资源城市转型难题的过程中,该市 原有资源,以钒钛资源开发为重点,努力打造世界级的产业集群。
③作者科尔曼的文章观点鲜明,但常常论据不足或论证不周, 显得犀利有余,老练不足。
④我们教育工作者应该懂得:发展学生的智力,必须与培养学生的非智力因素结合起来,因为二者 ,紧密相联的。
A.感慨 依托 不免 息息相关 B.感触 依附 未免 休戚相关
C.感触 依托 未免 息息相关 D.感慨 依附 不免 休戚相关
写出下列句子中“为”与“所”字的意义和用法。
1.冰,水为之,而寒于水(《劝学》)
2.不足为外人道也(《桃花源记》)
3.是社稷之臣也。何以伐为(《季氏将伐颛臾》)
4.常能为汉伏弩射杀之《苏武传》
5.身死国灭,为天下笑(《过秦论》)
6.师者,所以传道受业解惑也
7.所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也
8.别其官属常惠等,各置他所(《苏武传》)
解释下列加点实词的含义:
1.孔子鄙其小器 2.鄙陋末世而文采不表于后世也
3.废池乔木,犹厌言兵 4.上兵伐谋,其次伐交
5.而江浙之梅皆病矣 6.君子病无能焉,不病人之不己知也
7.察邻国之政,无如寡人之用心者 8.前太守臣逵察臣孝廉
9.序八州而朝同列 10.朝服衣冠,窥镜
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
当代艺术博物馆今日举办名为“风物”的展览,展出了几位画家、摄影师的作品。_______,_______。_______,_______,_______,_______,能启发我们发现身边的奇景和诗意。
①因此无论多么微不足道的事物都可变成艺术主题
②展出的作品大部分都体现出细节带出重点的风格特点
③彰显出艺术独具的神奇力量
④作品展示的都是他们在美国南部腹地、新西兰北岛旅行时留下的记录
⑤内容从自然环境、建筑、各类标志,到人物、室内布置,覆盖面很广
⑥而且带有叙事意味,每件作品都想日常世界的一个短篇故事
A.②⑥⑤④③① B.②③①④⑤⑥ C.④⑤②①⑥③ D.④⑥⑤①③②
下列各句中,没有语病的一句是( )
A.对这部小说的人物塑造,作者没有很好地深入生活、体验生活,凭主观想像加了一些不恰当的情节,反而大大减弱了作品的感染力。
B.利用高科技手段,为中国公民诚信文化建设构筑可靠的技术平台和技术环境,有利于在社会发展中维护和确立以诚信为基础的主流价值观和公民行为准则。
C.2010年两会期间,代表们提出,只有走最有效地利用资源和保护环境为基础的循环经济之路,才能实现可持续发展的最终目标。
D.备受舆论关注的“我爸是李刚”事件的调查结论何对公布,仍没有得到已介入此案调查的河北省检察机关的明确答复。
下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是( )
在这个功利泛滥而诗意乏善可陈的年代,诗性教育能走多远?诗性是怎样才能与教育相得益彰?这些问题都值得我们思考。先行者实已不易:可能的践行者更加任重道远。然而,我们也看到不少教育工作者在诗意地耕耘,任劳任怨,让我们看到曙光.
A.乏善可陈 B.相得益彰 C.任重道远 D.任劳任怨