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下列句子中加点词的用法,分类正确的一组是( ) ①进兵北略地 ②函封之 ③箕踞以...

下列句子中加点词的用法,分类正确的一组是(  )

①进兵略地     ②封之         ③踞以骂曰     ④樊於期乃

⑤其人居未来   ⑥使使以大王   ⑦太子之    ⑧发尽指冠     ⑨群臣

A. ①②③④/⑤⑥⑦/⑧⑨    B. ①②③⑧⑨/④/⑤/⑥⑦

C. ①②③⑧/④/⑤/⑥/⑦⑨    D. ①②③/④⑥⑦⑨/⑤⑧

 

C 【解析】【试题分析】本题考查词类活用。①北,方位名词做状语,向北;②函,名词做状语,用匣子;③箕,名词做状语,像簸箕一样;④前,方位名词活用为动词,走上前;⑤远,形容词活用作名词,远方;⑥闻,动词的使动用法,使……听到;⑦迟,形容词的意动用法,以……为迟;⑧上,名词做状语,向上;⑨怪,形容词的意动用法,以……为怪。
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考点分析:
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填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(   )

   孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,              ,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。

A. 而是,你能够收获丰富的知识获得尊严

B. 而是,你能够在未来获得前所未有的成就感

C. 而是,我希望你在未来生活中感到快乐

D. 而是,我希望你将来会拥有选择的权力

 

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下列各句中,没有语病的一句是(3分)

A.一个民族的文明史实质上就是这个民族在漫长的历史长河中,经历了深重灾难,也绝不放弃文化的传承与融合,从而促进自我发展的精神升华历程。

B.17世纪至18世纪,荷兰铸制著名的马剑银币,逐渐流入中国台湾和东南沿海地区,至今在中国民间仍有不少收藏。

C.说到人才培养,人们往往想到要学好各门课程的基础理论,而对与这些理论密切相关的逻辑思维训练却常常被忽视。

D.每一个学生都具有创新的潜能,要激发这种潜能,就要看能否培养学生自主学习的能力。

 

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依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)

在那荒唐的十年中,有人将良心押给了魔鬼,铤而走险;有人干脆踩上了贼船,推波助澜。说谎的艺术发展到了_____________ 的程度:谎言变成真理,实话即是谬误。

东坡“领赤壁”,李白“踞龙门”,二人各据江、河,各领风骚。我认为诗赞黄河, 太白___________;词美长江,东坡凌驾前人。

孔子弟子三千,___________者七十多人,“天不生仲尼,万古长如夜”,师徒共同点燃了人心中的道德明灯,日月般光照和指引着人类的道路。

A.登堂入室   登峰造极   千古独步

B.登堂入室   千古独步   登峰造极

C.登峰造极   千古独步   登堂入室

D.千古独步   登堂入室   登峰造极

 

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下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(   )

A. ///

B. //谒悄悄/

C. /狞强/赴京/甲归田

D. /绊漫/宿可告慰/鬼使神

 

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写作(60分)

秋天是清新的诗文,秋天是动人的歌曲。秋天是甘美的红酒,秋天是绚丽的云朵,秋天是成熟收获的季节。

秋天让人向往,令人陶醉。漫天落叶的浪漫,几分收获的喜悦,坦荡豁达,就在秋天这个季节里。

请你以又是一季秋意浓为题,写一篇记叙文,讲述发生在秋天里的故事,抒发秋天里的情怀,分享你对秋天的感悟。

 

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