“微博”已经逐渐成为当今一种重要的文化现象,不少名人都纷纷选择通过“微博”这一方式和自己的粉丝互动,或者发表自己对于社会文化现象的看法或意见。与此同时,“微博”还产生了大量的经典语录,为网民所津津乐道。请以“成语听写大赛”为主题,写一则微博,要求凸显个性,令人回味,至少使用两种修辞手法,80字左右。(4分)
下列为人类能源消耗统计表,阅读后请按要求答题。(4分)
时间 名称 | 1850年 | 1900年 | 1950年 | 2000年 | 2050年 |
木材 | 75% | 30% | 10% | 7% | 5% |
煤炭 | 25% | 60% | 45% | 20% | 10% |
石油 | 0 | 10% | 35% | 40% | 20% |
天然气 | 0 | 0 | 10% | 15% | 30% |
核能 | 0 | 0 | 0 | 10% | 20% |
太阳能 | 0 | 0 | 0 | 8% | 15% |
(1)请概括出人类能源消耗比例的变化趋势。(2分)
(2)请总结这一变化趋势说明什么问题?(2分)
把下列句子组成意思完整、前后衔接、语序最恰当的一段话。(只写序号)(4分)
①医院和医护人员的天职是治病救人,这是共识。
②当然,不可否认这其中确有因医疗不当或过错造成的非正常死亡,医院和医护人员对此应承担相应的法律责任。
③换句话说,患者或其家属依法维权,是法律赋予的权利。
④因为,“过度维权”是刺向医患关系的一把尖刀,既伤人又伤己,其结果只能是“双输”,而不可能是“双赢”。
⑤但这里有一个前提,那就是患者及其家属一定要依法理性维权,不可抛开法律而“过度维权”和“过激维权”。
⑥但面对千差万别的疾病和人类医疗技术的局限,也注定了在许多情况下医院和医护人员并无回天之力。
补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1)宫中府中,俱为一体, ,不宜异同。 (诸葛亮《出师表》)
(2)蟹六跪而二螯, ,用心躁也。 (荀子《劝学》)
(3) ,抱明月而长终。 (苏轼《赤壁赋》)
(4)此地有崇山峻岭,茂林修竹, ,映带左右。 (王羲之《兰亭集序》)
(5) ,四弦一声如裂帛。 (白居易《琵琶行》)
(6)停杯投箸不能食, 。 (李白《行路难》)
阅读下面两首诗,然后回答问题。(8分)
凭韦少府班觅松树子栽
杜甫
落落出群非榉柳,青青不朽岂杨梅。
欲存老盖千年意,为觅霜根数寸栽。
松
成彦雄
大夫①名价古今闻,盘屈孤贞更出群。
将谓岭头闲得了,夕阳犹挂数枝云。
注:①相传秦始皇登泰山避雨于这株松树下,后来封此树为“五大夫”。
(1)这两首诗都以“松树”为吟咏对象,简析两首诗中的“松树”有何不同?(4分)
(2)这两首诗各自运用了什么艺术手法?表达了作者怎样的人生感悟?(4分)
阅读下面的文言文,完成各题。
王用汲,字明受,晋江人。为诸生时,郡被倭,客兵横市中。会御史按部至,用汲言状。知府曰:“此何与诸生事?”用汲曰:“范希文秀才时,以天下为己任,乡井之祸乃不关诸生耶?”举隆庆二年进士,常德同知,入为户部员外郎。
万历六年,首辅张居正归葬其亲,湖广诸司毕会。巡按御史赵应元独不往,居正嗛之。及应元事竣得代,即以病请。王篆者,居正客也,素憾应元,且迎合居正意,属都御史陈炌劾应元规避,遂除名。用汲不胜愤,乃上言:
御史应元以不会葬得罪辅臣,遂为都御史炌所论,坐托疾欺罔削籍,臣窃恨之。夫疾病人所时有,今在廷大小诸臣,曾以病请者何限。御史陆万钟、刘光国皆以巡方事讫引疾,与应元不异也,炌何不并劾之?即炌当世宗朝,亦养病十余年。后夤缘攀附,骤列要津。以退为进,宜莫如炌。己则行之,而反以责人,何以服天下?陛下但见炌论劾应元,以为恣情趋避,罪当罢斥。至其意所从来,陛下何由知之?
孟子曰:“逢君之恶其罪大。”臣则谓逢相之恶其罪更大也。陛下天纵圣明,从谏勿咈。诸臣熟知其然,争欲碎首批鳞以自见。至若辅臣意之所向,不论是否,无敢一言以正其非,且有先意结其欢,望风张其焰者,是臣所谓逢也。今大臣未有不逢相之恶者,炌特其较著者尔。
以臣观之,天下无事不私,无人不私,独陛下一人公耳。陛下又不躬自听断,而委政于众所阿奉之大臣。大臣益得成其私而无所顾忌,小臣益苦行私而无所诉告,是驱天下而使之奔走乎私门矣。陛下何不日取庶政而勤习之,内外章奏躬自省览,后宣付辅臣,俾之商榷。
疏入,居正大怒,欲下狱廷杖。会次辅吕调阳在告,张四维拟削用汲职,帝从之。居正以罪轻,移怒四维,厉色待之者累日。用汲归,屏居郭外,布衣讲授,足不践城市。
(节选自《二十四史·明史》,有删改。)
1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
A.郡被倭,客兵横市中 被:遭受。
B.素憾应元 憾:遗憾。
C.逢君之恶其罪大 逢:迎合。
D.张四维拟削用汲职 拟:打算。
2.下列句子中,加点词的意义和用法相同的一项是
A.乡井之祸乃不关诸生耶? 今其智乃反不能及
B.曾以病请者何限 使工以药淬之
C.望风张其焰者 今者项庄拔剑舞
D.而委政于众所阿奉之大臣 乃设九宾礼于庭
3.以下六句话分别编为四组,全都能表现王用汲为人刚正、遇事敢为的一项是
①会御史接部至,用汲言状 ②陛下天纵圣明,从谏勿咈
③用汲不胜愤,乃上言 ④逢君之恶其罪大
⑤今大臣未有不逢相之恶者 ⑥屏居郭外,布衣讲授
A.②③⑥ B.①④⑤ C.②④⑥ D.①③⑤
4.对原文有关内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是
A.王用汲年轻时就性格刚直,敢说敢做,外籍军人在本地横行不法,他及时向来巡查的御史反映情况,表现出关心民生疾苦、心系百姓的高尚情怀。
B.首辅张居正归葬其亲,湖广各地官员都去悼念,赵应元没有去,张居正因此心怀不满,张居正的门客王篆迎合其意,让陈炌诬告弹劾赵应元。
C.王用汲上谏时,痛斥了陈炌等人阿谀奉迎宰相的不良行径,并含蓄委婉地劝诫皇帝,对于国家政务,应该亲历亲为,避免出现偏听则暗的不利局面。
D.王用汲直言上谏而触怒了张居正,皇帝听从大臣的的意见免其官职,丢官后的王用汲隐居城外,以平民的身份教授学生,再也不愿进入纷扰的城中。
5.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)御史应元以不会葬得罪辅臣,遂为都御史炌所论,坐托疾欺罔削籍,臣窃恨之。(5分)
(2)陛下何不日取庶政而勤习之,内外章奏躬自省览,后宣付辅臣,俾之商榷。(5分)