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阅读下面文言文,完成文后小题。 高俭字士廉,渤海人。少有器局,颇涉文史。大业中,...

阅读下面文言文,完成文后小题。

高俭字士廉,渤海人。少有器局,颇涉文史。大业中,为治礼郎。士廉妹先适隋右骁卫将军长孙晟,生子无忌及女。晟卒,士廉迎妹及甥于家,恩情甚重。隋军伐辽,时兵部尚书斛斯政亡奔高丽,士廉坐与交游,谪为朱鸢主簿。事父母以孝闻,岭南瘴疠,不可同行,留妻鲜于氏侍养。供给不足,又念妹无所庇,乃卖大宅,买小宅以处之,分其余资,轻装而去。寻属天下大乱,王命阻绝,士廉久在南方,不知母亲,北顾弥切。尝昼寝,梦其母与之言,宛如膝下,既觉而涕泗横集。明日果得母讯,议者以为孝感之应。

时钦州宁长真率众攻和,和欲出门迎之,士廉进说曰:长真兵势虽多,悬军远至,内离外蹙,不能持久。且城中胜兵足以当之,奈何而欲受人所制?和从之,因命士廉为行军司马,水陆俱进,逆击破之,长真仅以身免,余众尽降。

武德五年,士廉与和上表归国,累迁雍州治中。贞观元年,擢拜侍中,转益州大都督府长史。蜀土俗薄,畏鬼而恶疾,父母病有危殆者,多不亲扶侍,枚头挂食,遥以哺之。士廉随方训诱,风俗顿改。又因暇日汲引辞人,以为文会,廉命儒生讲论经史,勉励后进,蜀中学校粲然复兴。蜀人朱桃椎者,淡泊为事,隐居不仕,披裘带索,沉浮人间。窦轨之镇益州也,闻而召见,遣以衣服,逼为乡正。桃椎口竟无言,弃衣于地,逃入山中。士廉下车,以礼致之,及至,降阶与语,桃椎不答,直视而去,士廉每令存问。桃椎见使者,辄入林自匿。近代以来,多轻隐逸,士廉独加褒礼,蜀中以为美谈。

五年,入为吏部尚书。士廉既任遇益隆,多所表奏,成辄焚稿,人莫知之。十六年,表请致仕。二十年,遇疾,太宗幸第问之,因叙说平生,流涕嘘唏而诀。二十一年正月壬辰,薨于京师崇仁里私第,时年七十二。

(《旧唐书高士廉传》)
1.下列语句中加点词的解释,不正确的一项是(     

A.士廉妹先隋右骁卫将军长孙晟          适:出嫁

B.既而涕泗横集                        觉:醒来

C.俭与交游                            坐:停留

D.内离外                              蹙:窘迫
2.下列各组语句中加点的词,意义和用法都相同的一组是(    

A.事父母以孝闻                将在外,主令有所不受,以便国家

B.分其余资,轻装而去          项王按剑而跽曰

C.因命士廉为行军司马          肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪

D.士廉下车,以礼致之          项伯乃夜驰之沛公军
3.以下句子分别编为四组,全都能说明高士廉讲求伦理道德的一组是(   

晟卒,士廉迎妹及甥于家,恩情甚重。      岭南瘴疠,不可同行,留妻鲜于氏侍养。

又念妹无所庇,乃卖大宅,买小宅以处之,分其余资。     士廉随方训诱,风俗顿改。

兼命儒生讲论经史,勉励后进。            士廉既任遇益隆,多所表奏

A.①③⑤        B.②③④        C.②④⑥        D.①⑤⑥
4.下列对原文的理解和分析,不正确的一项是(    

A.高士廉在隋朝时曾被贬官岭南,他精心安排好父母和因丈夫去世而依靠他的妹妹一家的生活才轻装前去。

B.钦州的宁长真率兵进攻交趾太守丘和,丘和要匆忙迎战,在高士廉的劝说下运用谋略战胜了宁长真。

C.高士廉归附唐朝后调任蜀地为官,他善于教化,改变当地不良民俗,促进文化教育,尊敬而礼待隐居不仕的朱桃椎。

D.高士廉入朝为高官,很受皇帝的信任,他能尽职责,上了很多奏章,但事成之后他就烧了奏章的稿,所以没有人知道这些事。
5.翻译下列句子

(1) 寻属天下大乱,王命阻绝。俭久在南方,不知母问,北顾弥切。

(2) 又因暇日汲引辞人,以为文会,兼命儒生讲论经史,勉励后进。

 

1.C 2.B 3.B 4.B 5.(1)不久适逢天下大乱,朝廷政令断绝。高俭长期在南方,不知道母亲的音信,对北方顾念更加深切。(译出大意给2分;“寻”、“问”、“弥”三处,每译对一处给1分) (2)(高俭) 又趁着闲暇时选拔善作诗文的人,让他们举办文学聚会,同时让儒家学者讲论经史,勉励后辈年轻人学习。(译出大意给2分;“因”、“汲引”、“兼”三处,每译对一处给1分) 【解析】 1. 试题分析:本题考查文言实词字意。要准确理解文言实词的词义,一是识记和累积,掌握文言实词的基础知识;二是学会推断。只有把知识的积累和方法的巧妙运用有机地结合在一起,才能形成较高的阅读能力。推断方法如下:1.根据学过的课内实词来推断词义。2.使用组词法来推断词义。3.利用相似的语言结构推断词义。4.借助成语来推断词义。5.根据字形推断词义。6.语境分析推断。C项可结合“停车坐爱枫林晚”,“坐”译为“因为”。
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