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阅读下而后文言文,完成小题。 秦良玉 秦良玉,忠州人,嫁石砫宣抚使马千乘。万历二...

阅读下而后文言文,完成小题。

秦良玉

秦良玉,忠州人,嫁石砫宣抚使马千乘。万历二十七年,千乘以三千人从征播州,良玉别统精卒五百裹粮自随。明年正月二日,贼乘官军宴,夜袭。良玉夫妇首击败之,追入贼境,连破七寨,大败贼众,为南川路战功第一。贼平,良玉不言功。其后,千乘为部民所讼,瘐死云阳狱,良玉代领其职。

良玉为人饶胆智,善骑射,兼通词翰,仪度娴雅。而驭下严峻,每行军发令,戎伍肃然。所部号白杆兵远近所惮。

崇祯三年,永平四城失守。良玉奉诏勤王,出家财济饷。庄烈帝优诏褒美,召见平台,赐良玉彩币羊酒,赋四诗其功。会四城复,乃命良玉归。七年二月,贼陷夔州,围太平,良玉至乃走。十三年,罗汝才犯夔州。良玉邀之马家寨,斩首六百,追败之,夺汝才大纛,擒其渠副。贼势渐衰。

当是时,督师杨嗣昌尽驱贼入川。川抚邵捷春提弱卒二万守重庆,所倚惟良玉及张令二军。绵州知州陆逊之罢官归,捷春使按营垒,见良玉军整,心异之。良玉置酒,逊之曰:邵公不知兵。吾一妇人,受国思,谊应死,独与邵公同死耳。逊之问故,良玉曰:邵公移我自近,去所驻重庆仅三四十里,而遣张令守黄泥洼,殊失地利。贼据山巅,俯瞰吾营。铁骑建瓴下,张令必破。令破及我,我败尚能救重庆急乎?且督师以蜀为壑,无愚智知之。邵公不此时争山夺险,令贼无敢即我,而坐以设防,此败道也。逊之深然之。已而捷春移营大昌,监军万元吉亦进屯巫山,与相应援。

其年十月,张献忠连破官军,良玉偕张令急扼之,挫其锋。会令为贼所殪,良玉趋救不克,转斗复败,所部三万人略尽。单骑见捷春,请曰:事急矣,尽发吾卒,可得二万。我自廪其半,半饩之官,犹足办贼。捷春见嗣昌与已左,而仓无见粮,谢其计不用。良玉乃叹息归。

张献忠尽陷楚地,将复入蜀。良玉图全蜀形势,上之巡抚陈士奇,请益兵守十三隘,士奇不能用。复上之巡按刘之勃,之勃许之,无兵可发。十七年眷,献忠遂长驱犯夔州。良玉驰援,众寡不敌,溃。及全蜀尽陷,良玉慷慨语其众曰:一孱妇蒙国恩二十年,今不幸至此,其敢以余年事逆贼哉!悉召所部约曰:有从贼者,族无赦!乃分兵守四境。贼遍招土司,独无敢至石砫者。后献忠死,良玉竟以寿终。

赞曰:秦良玉一土舍妇人,提兵裹粮,崎岖转斗,其急公赴义有足者。彼仗钺临戎,缩朒观望者,视此能无愧乎!    节选自《明史·秦良玉传》
1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是

A.独与邵公同死耳    恨:遗憾

B.良玉为置酒,逊之曰   语:告诉,对……

C.赋四诗其功     旌:旌旗

D.其急公赴义有足   多:称赞
2.下列句子中加点词语的意义和用法相同的一组是

A.单骑见捷春/重修岳阳楼,增其旧制

B.良玉置酒/远近所惮

C.邵公不此时争山夺险/吾一孱妇蒙国恩二十年

D.之勃许之,无兵可发/吾尝终日思矣
3.以下各组句子中,全都表明秦良玉饶胆智的一组是

良玉奉诏勤王,出家财济饷  良玉邀之马家寨,斩首六百,追败之

令破及我,我败尚能救重庆急乎 良玉图全蜀形势,上之巡抚陈士奇

悉召所部约曰:有从贼者,族无赦! 后献忠死,良玉竟以寿终。

A.①②④    B.①③⑤    C②⑤⑥    D②③④
4.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是

A秦良玉曾和丈夫并肩作战,立下战功。丈夫死后,她继承了丈夫的职位。因勤王有功,她受到崇祯皇帝的召见。

B.巡抚邵捷春不懂用兵,丧失地利。秦良玉向陆逊之恳切进言,分析利弊,陆深为赞同。不久邵捷春改变了军队的布置。

C.面对张献忠的攻势,秦良玉多次向上司进献破敌之策,均被拒绝。张献忠攻陷四川,秦良玉号召部下把守四境,决不投降。

D秦良玉作为一个女子,尚且能够辗转战斗,为国效力,那些手握军权却临阵观望的人,同她相比实在应该羞愧。
5.把下列文言文的句子翻译成现代汉语。

1)捷春见嗣昌与已左,而仓无见粮,谢其计不用。

(2)假舟楫者,非能水也,而绝江河。

(3)师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。

 

1.C 2.A 3.D 4.C 5. (1)邵捷春看到杨嗣昌与自己不合,官仓中又没有现粮,谢绝了她的计策没有采纳。(3分。关键点:左、见、谢等,译句要通顺) (2) 借助骑马的人,不一定是跑的快的人,却可以行千里路;借助小船的人,不一定是会游泳的人,去可以横渡江河。 (3)老师也不一定要比弟子有学问,学习有先后之分,学业各有专长,就是这样而已。 【解析】 1. 试题分析:此类题目一定要在答题时把实词放回到原文中进行结合具体语境和上下文来理解。C图,名词作动词,绘图。本题的答题思路是:先利用朗读时语音的不同或停顿辨析。一个词的词义和语音之间是有一定的关联的。一个词它的语音不同,这个词所表示的词义也必然会有所不同。再利用上下文语境辨析。词义不是单一的,它具有多义性,但当这个词语放到具体的语句中时,它的意义大都会单一化。因此,在具体的语句中,一个词的确切意义可以辨析出来。最后,比较互证法。通过词与词之间意义的关系和多义词诸义项的关系对比,较其异,证其同,达到探求和判定词义的目的。
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在下面的横线上填上合适的文字,和画线句子构成语意连贯的排比句,诗句字数不一定要求相同。

江南,从古至今,惹了多少诗人的情怀。只是一句俗语上有天堂,下有苏杭便足以概括江南在人们心中的地位。我们虽不身处江南,但是可以通过古典诗篇中脍炙人口的诗句领略多样的江南之美。

                                                          

                                          接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红,是气象宏大之美;青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋,是绰约多姿之美。

 

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下面是关于DNA存储技术原理的说明,请概括其存储过程的四个阶段。

一个由波士顿哈佛医学院合成生物学家乔治·丘奇领导的研究团队发明了一种DNA信息归档系统,完全不需要利用细胞。利用的是一台喷墨打印机,将化学合成的一小段DNA嵌入到一块微型玻璃芯片的表面。为了给数字文件进行编码,研究人员把文件划分为微小的数据块。并以组成DNA的四种脱氧核苷酸(碱基)As、Cs、Gs和Ts来表示这些数据块,放弃了过去在计算机上的1和0编码方法。每条DNA片段还包含了一个数字条码,用来记录数据在原文件中的位置信息。在读取信息时,需要DNA测序仪和电脑将所有片段按序重新组合起来,并转换为数字格式。计算机还需要负责处理错误信息,因为每个数据块都可能会被复制上千次,经过比对,任何小错误都可以被发现和纠正。

 

 

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把下列句子排列成语意连贯、与上下文衔接恰当的一段话,排序合理的一项是

艾草枯黄了,静静地立在山坡上                 。他的诗句随风飘远了,落在《诗经》的泥土中,开出了深情、朴素的花朵,流传了千年。

那位布衣诗人走在山野间

等到夏天来了,孩子不会招蚊虫叮咬

《诗经》有云彼采艾兮,一日不见,如三岁兮

每年端午时,人们将它一丛丛抱回家,捆绑好立在家门前

原来艾草是伴着爱情从千年前的诗歌中向我一步步走来

看见青青的艾叶随手拈来握在指尖,思念就如潮水般涌起

A.④②③⑤①⑥  B.⑥④②③⑤① 

C.⑥③⑤④②①  D.④②⑥③⑤①

 

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下列句中不含通假字的一项是

A.君子不齿    B.虽有槁暴

C.輮使之然也   D.或师焉,或不焉

 

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下列加点词语用法与其他选项不同的一项是

A.粪土当年万户侯   B.孔子郯子

C.于其身也,则师焉  D.使之然也

 

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