Question

阅读下面这首词，回答问题。

玉蝴蝶

柳永

望处雨收云断，凭阑悄悄，目送秋光。晚景萧疏，堪动宋玉悲凉^①。水风轻，蘋花渐老，月露冷、梧叶飘黄。遣情伤。故人何在，烟水茫茫。

难忘，文期酒会，几孤风月，屡变星霜^②。海阔山遥，未知何处是潇湘。念双燕、难凭远信，指暮天、空识归航。黯相望。断鸿声里，立尽斜阳。

【注】: ①宋玉悲凉：指宋玉《九辩》，引申为悲秋。宋玉《九辩》有“悲哉！秋之为气也，萧瑟兮草木摇落而变衰！”②星霜：星一年一周天，霜每年而降，因称一年为一星霜，亦以之喻年月也。

(1)全词渲染了什么样的氛围？刻画了怎样的诗人形象？请简要概括。

(2)上阕如何写景?请简要赏析

(3)俞陛云评价此词“可抵江淹《别赋》，令人增《蒹葭》怀友之思。”请简析诗人如何抒发怀友之思。

Answer

（1）渲染了冷清孤寂的氛围，刻画了凭栏遥望、思念友人的形象。

（2）①由远及近，“雨收云断”是远景，蘋花渐老，月露冷、梧叶飘黄是近景。②用典，引用宋玉悲秋，烘托出作者内心的无限悲凉。③描绘典型意象，蘋花，月、梧叶，渲染出秋日的萧索凄凉，为下文抒发思念之情做铺垫。

（3）①借景抒情，上阙描写了凄冷孤寂的秋色图，为抒情做铺垫。下阙以景结情，写出伫立之久，思念之深。②“指暮天、空识归航”从对方落笔既折射出自己长年羁旅，又写出了作者盼望有人而不得的思念。

【解析】（1）试题分析：题干问的是“全词渲染了什么样的氛围？刻画了怎样的诗人形象？请简要概括”，这是形象题，前者是景物，后者是人物。对于第一问，应先找出诗歌中写景的内容，然后根据景物的特点进行概括，“雨收云断，凭阑悄悄，目送秋光。晚景萧疏”“水风轻，蘋花渐老，月露冷、梧叶飘黄”“烟水茫茫”等，依据这些内容可以知道，此时的情境是冷清孤寂的；对于第二问，考生应找出写人的诗句，如“凭阑”“望”“目送”“遣情伤。故人何在”等，此时的诗人正在凭栏遥望，思念友人。

（2）试题分析：题干问的是“上阕如何写景?请简要赏析”，这是考查诗歌写景的方式。首先回顾写景的方法，然后圈出上阕写景的诗句，最后分析写景的方式。从“望处……”可知此时诗人正在远望，到后来，“水风轻，蘋花渐老，月露冷、梧叶飘黄”，写景的角度是由远及近，诗人将万千的思绪按捺住，将视线由远及近，选取了最能表现秋天景物特征的东西，作精细的描写。“水风轻、苹花渐老，月露冷、梧叶飘黄”两句，似乎是用特写镜头摄下的一幅很有诗意的画面：只见秋风轻轻地吹拂着水面，白苹花渐渐老了，秋天月寒露冷的时节，梧桐叶变黄了，正一叶叶地轻轻飘下；“晚景萧疏，堪动宋玉悲凉”，宋玉的悲秋情怀和身世感慨，这时都涌向柳永的心头，引起他的共鸣。此处运用典故。作者捕捉了最典型的水风、苹花、月露、梧叶等秋日景物，用“轻”、“老”、“冷”、“黄”四字烘托，交织成一幅冷清孤寂的秋光景物图。