下列关于文化常识的叙述,不正确的一项是:( )
A. 战国末期,养“士”之风盛行。以养“士”著称的有魏国的孟尝君田文,赵国的平原君赵胜,齐国的信陵君魏无忌,楚国的春申君黄歇,后人称他们为“战国四君子”。
B. 韩愈,字退之,唐代著名的文学家、思想家,“古文运动”的倡导者。其散文题材广泛,内容深刻,形式多样,语言质朴,苏轼评价他为“文起八代之衰”。
C. 荀子,名况,战国末期赵国人。他是先秦儒家的代表人物。他反对迷信天命鬼神,提出人定胜天的思想,认为后天环境和教育可以改变人的本性。《劝学》是《荀子》的第一篇。
D. “庠序”指的是古代的地方学校。古代以五百户为“党”。“庠”是设在党中的学校。“序”是设在遂中的学校。
下列词类活用现象,与例句相同的一项是:( )
例句: 有席卷天下,包卷宇内,囊括四海之意
A. 是使民养生丧死无憾也
B. 非能水也,而绝江河
C. 山东豪俊遂并起而亡秦族也
D. 内立法度
下列古今异义的解释,不正确的一项是:( )
A. 可以横绝峨眉巅 古义:可以凭借
B. 望帝春心托杜鹃 古义:思春之心
C. 才能不及中人 古义:一般人
D. 小学而大遗 古义:小的方面
下列各句与例句句式相同的一项是:( )
例句:铸以为金人十二
A. 是夕始觉有迁谪意
B. 则无望民之多于邻国也
C. 蚓无爪牙之利,筋骨之强
D. 仁义不施而攻守之势异也
下列各句中,加点的实词解释不正确的一项是:( )
A. 邻国之民不加少 加:更
B. 学不可以已 已:停止
C. 吾尝终日而思矣 尝:尝试
D. 古之圣人,其出人也远矣 出:超出
阅读下面材料,按照要求作文。
某中学学生会向一个年级的学生进行调查,调查结果如下表:
内容 | 认同率 |
武侠言情 | 35、1% |
娱乐休闲 | 32、5% |
文学历史 | 15、5% |
时事政治 | 17、4% |
你认为哪些阅读你最感兴趣。请你结合图表有关内容及含意作文,体现你的权衡、思考和选择。
要求:任选角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围,不要套作,不得抄袭,不少于800字。