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下列关于文化常识的叙述,不正确的一项是:( ) A. 战国末期,养“士”之风盛行...

下列关于文化常识的叙述,不正确的一项是:(   )

A. 战国末期,养“士”之风盛行。以养“士”著称的有魏国的孟尝君田文,赵国的平原君赵胜,齐国的信陵君魏无忌,楚国的春申君黄歇,后人称他们为“战国四君子”。

B. 韩愈,字退之,唐代著名的文学家、思想家,“古文运动”的倡导者。其散文题材广泛,内容深刻,形式多样,语言质朴,苏轼评价他为“文起八代之衰”。

C. 荀子,名况,战国末期赵国人。他是先秦儒家的代表人物。他反对迷信天命鬼神,提出人定胜天的思想,认为后天环境和教育可以改变人的本性。《劝学》是《荀子》的第一篇。

D. “庠序”指的是古代的地方学校。古代以五百户为“党”。“庠”是设在党中的学校。“序”是设在遂中的学校。

 

A 【解析】试题分析:本题考查考生文学常识的掌握能力。题干中答题关键词“不正确的一项”。选项中A项,表述错误。当时,以养“士”著称的有魏国的信陵君、齐国的孟尝君、赵国的平原君、楚国的春申君。因其四人都是王公贵族(一般是国家君王的后代),所以后人尊称他们为“战国四公子”。  
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下列词类活用现象,与例句相同的一项是:(    )

例句: 有卷天下,卷宇内,括四海之意

A. 是使民养无憾也

B. 非能也,而绝江河

C. 山东豪俊遂并起而秦族也

D. 立法度

 

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下列古今异义的解释,不正确的一项是:(    )

A. 可以横绝峨眉巅       古义:可以凭借

B. 望帝春心托杜鹃       古义:思春之心

C. 才能不及中人         古义:一般人

D. 小学而大遗           古义:小的方面

 

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下列各句与例句句式相同的一项是:(   )

例句:铸以为金人十二

A. 是夕始觉有迁谪意

B. 则无望民之多于邻国也

C. 蚓无爪牙之利,筋骨之强

D. 仁义不施而攻守之势异也

 

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下列各句中,加点的实词解释不正确的一项是:(   )

A. 邻国之民不少                加:更

B. 学不可以                    已:停止

C. 终日而思矣               尝:尝试

D. 古之圣人,其人也远矣        出:超出

 

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阅读下面材料,按照要求作文。

某中学学生会向一个年级的学生进行调查,调查结果如下表:

内容

认同率

武侠言情

35、1%

娱乐休闲

32、5%

文学历史

15、5%

时事政治

17、4%

 

你认为哪些阅读你最感兴趣。请你结合图表有关内容及含意作文,体现你的权衡、思考和选择。

要求:任选角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围,不要套作,不得抄袭,不少于800字。

 

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