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根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文。 风景不一定壮丽...

根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文

风景不一定壮丽宏伟,一草一叶,一树一花皆为风景,一举一动,一颦一笑皆为风景。只要有心,风景就在身边,装点着人生。

要求:运用暑期观察体验的素材写作。

 

触动心灵的风景 那几天的心情极差,因为考试成绩下来了,考的不好。那几天我几乎都没说话,哥哥姐姐要带我出去玩我都没答应,我就这样一直把自己和作业关在屋子里,一直不知疲惫地写,以宣泄我的烦躁。可我愈加觉得透不过气来,就想自己一个人出去走走,但爸爸妈妈竟欣然答应了我的要求。 当我走出楼道时阳光格外的刺眼,仿佛在炫耀着他的光芒多么的耀眼;当风吹在我裸露在外的皮肤上时,仿佛加重了力度,像刀刃一般划过,戏弄着我;当我看到路边的菊花连连摇头时,仿佛在嘲笑我的失败。于是我来到了枫叶林,来到这个没有嘲笑只有寂静还略显有些悲凉的地方。 走在这条我已走过无数次,带给我快乐的路上,慢慢品味着我以前没有品尝到的。在这里,我的烦躁消失了,剩下的只有平静。 枫叶一个个打着旋儿飘落的时候,往往是最伤感、最凄凉的时候,但他们舞出了人生最美的的姿态。可为什么美好的事物留不住且那么无情呢? 这时我的脑海里蹦出了一句话“落红不是无情物,化作春泥更护花” 是啊,这并不是他们无情,他们融入泥土中是为了给下一次开花时提供营养。虽然他们“牺牲”了,但他们的“牺牲”是有价值的,因为他们是为下一次开花做准备。 这时,我领悟到了:失败就是为下一次成功提供的“营养”。也知道该怎么做了:不再失落,因为人生中没有人是常胜将军,也因为人生中如果没有失败是不可能成功的,所以我不在沉浸在失落中,而是为下一次的考试做准备。 这就是秋天的枫叶林给我的启示,也是枫叶林在我迷茫时给我指引了正确的方向,让我这颗迷茫的心变得清晰。 所以每当到了秋天,我的都会自己一个人去枫叶林散散步。因为他是我在失落时提醒着我,让我重新振作、面对失败、找出失败的原因,所以我对枫叶和枫叶林都有了浓厚的感情,他们也成为我生命中的一部分。 而我永远也不能忘记,枫叶飘落时触动心灵的风景。 【解析】试题分析:这是一道材料作文题。写好材料作文首先就是要认真研读材料,从材料中提炼出观点或生发出自己对心中风景的感悟。例如可以写自己关于家乡的一个风景感受。
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(文科生做,理科生不做)阅读下面选文,回答问题。

宝玉道:“林姑娘从来说过这些混帐话不曾?若她也说过这些混帐话,我早和她生分了。”

——《红楼梦》第32回

这些混帐话指什么?林姑娘听了宝玉的话后有什么心理反应?

 

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(文科生做,理科生不做)阅读下列文字,回答问题。

远远地跑来了桂长林,他那长方脸上不相称的小眼睛,远远地就钉住了屠维岳看。

“怎样了呀?长林!”

“女工们进厂了!三五个,十多个!”

于是两个人对面一笑,大事定了!

“大事”是什么事?屠维岳是如何使其“定”的?表现其什么样的形象特征?

 

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(理科生做,文科生不做)默写暑假所读书籍中有特色的一个片段,并加以评价。片段要标明书籍出处和作者;评价要言之成理,中心明确;片段和评价共计200字左右。

 

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阅读下面这首词,完成下面小题。

安定城楼

李商隐

迢递高城百尺楼,绿杨枝外尽汀洲。

贾生年少虚垂泪,王粲春来更远游。

永忆江湖归白发,欲回天地入扁舟。

不知腐鼠成滋味,猜意鹓雏竟未休。

1.颔联写贾生、王璨有什么作用?请简要分析。

2.尾联寄寓了作者什么样的思想情感?请简要分析。

 

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阅读下面的文言文,完成下面小题。

送董邵南序

韩愈

燕赵古称多感慨悲歌之士。董生举进士,连不得志于有司,怀抱利器,郁郁适兹土。吾知其必有也。董生乎哉!

夫以子之不遇时,苟慕义强仁者,皆爱惜焉。燕、赵之士,出乎其性者哉!然吾尝闻风俗与化易移,吾恶知其今不异于古所云邪?聊以吾子之行之也。董生勉乎哉!

吾因之有所感也。为我吊望诸君之墓,而观于其市,复有昔时屠狗者乎?为我谢曰:“明天子在上,可以出而仕矣!”

1.解释下列句子中加点的词。

(1)知其必有

(2)董生乎哉

(3)燕、赵之士出乎其性者哉

(4)聊以吾子之行之也

2.作者对董邵南去河北持什么态度?请简要分析。

3.把文中划线的句子翻译成现代汉语。

然吾尝闻风俗与化移易,吾恶知其今不异于古所云邪?

 

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