下列各句中，没有语病、句意明确的一句是( )
A. 为了让更多的读者走近傅雷先生，12月12日至18日，“傅雷捐赠译著手稿展”将在国家图书馆善本珍品展室开展。
B. 中央农村工作会议全面部署了今年的“三农”工作，并围绕促进农业稳定发展、农民持续增收，提出了一系列针对性强的政策措施。
C. 省教育厅为把新课程方案落到实处，要求各地市逐步废止文理分科，实行走班教学，最终走出“高考考什么，教师就教什么”的现象。
D. 交通运输部新闻发言人介绍，海军护航是保护中国船员生命与中国船运公司资产的国家行为，不会向受到被护航的船只收取任何费用。
下列句子中，加点的词语解说有误的一项是( )
A. 我占据着高广不过一丈的小房间，砖铺的潮湿的地面……(“占据”的本意是“用强力取得或保持”，在文中的意思就是“居住”，之所以用“占据”，是为了表达作者对小房间的喜爱之情。)
B. 我急不暇择的心情即使一枝之绿也视同至宝。(“至宝”即“最珍贵的宝物”，表达了作者对绿的渴望与深情。)
C. 我拿绿色来装饰我这简陋的房间，装饰我过于抑郁的心情。(这句中两个“装饰”的意思是一样的，都是装扮、打扮的意思。)
D. 临行时我珍重地开释了这永不屈服于黑暗的囚人。(“囚人”指的是那两枝被作者牵进房间里来的常春藤的枝条。)
下列词语的书写全都正确的一项是( )
A. 园润 淅沥 简陋 魔念
B. 葱笼 装饰 抑郁 爱抚
C. 繁茂 苍绿 恼怒 柔软
D. 涸辙 脉珞 幽囚 爽直
下列加点字的读音相同的一组是( )
A. 急不暇择 瑕疵 遐思 葭莩
B. 揠苗助长 郾城 都江堰 偃旗息鼓
C. 果实累累 疲累 罪行累累 连篇累牍
D. 纤悉无遗 纤细 籼米 翩跹
阅读下面文字,完成下列小题。
这房间靠南的墙壁上,有一个小圆窗,直径一尺左右。窗是圆的,却嵌着一块六角形的玻璃,并且左下角是打碎了,留下一个大孔隙,手可以随意伸进伸出。圆窗外面长着常春藤。当太阳照过它繁密的枝叶,透到我房里来的时候,便有一片绿影。我便是欢喜这片绿影才选定这房间的。 ……
绿色是多宝贵的啊!它是生命,它是希望,它是慰安,它是快乐。我怀念着绿色把我的心等焦了。我欢喜看水白,我欢喜看草绿。我疲累于灰暗的都市的天空和黄漠的平原,我怀念着绿色,如同涸辙的鱼盼等着雨水!我急不暇择的心情即使一枝之绿也视同至宝。当我在这小房中安顿下来,我移徙小台子到圆窗下,让我面朝墙壁和小窗。门虽是常开着,可没人来打扰我,因为在这古城中我是孤独而陌生。但我并不感到孤独。我忘记了困倦的旅程和已往的许多不快的记忆。我望着这小圆洞,绿叶和我对语。我了解自然无声的语言,正如它了解我的语言一样。
我快活地坐在我的窗前。度过了一个月,两个月,我留恋于这片绿色。我开始了解渡越沙漠者望见绿洲的欢喜,我开始了解航海的冒险家望见海面飘来花草的茎叶的欢喜。人是在自然中生长的,绿是自然的颜色。
我天天望着窗口常春藤的生长。看它怎样伸开柔软的卷须,攀住一根缘引它的绳索,或一茎枯枝;看它怎样舒开折叠着的嫩叶,渐渐变青,渐渐变老,我细细观赏它纤细的脉络,嫩芽,我以揠苗助长的心情,巴不得它长得快,长得茂绿。下雨的时候,我爱它淅沥的声音,婆娑的摆舞。
忽然有一种自私的念头触动了我。我从破碎的窗口伸出手去,把两枝浆液丰富的柔条牵进我的屋子里来,叫它伸长到我的书案上,让绿色和我更接近,更亲密。我拿绿色来装饰我这简陋的房间,装饰我过于抑郁的心情。我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福,我要借绿色来比喻猗郁的年华。我囚住这绿色如同幽囚一只小鸟,要它为我作无声的歌唱。
绿的枝条悬垂在我的案前了,它依旧伸长,依旧攀缘,依旧舒放,并且比在外边长得更快。我好像发现了一种“生的欢喜”,超过了任何种的喜悦。从前我有个时候,住在乡间的一所草屋里,地面是新铺的泥土,未除净的草根在我的床下茁出嫩绿的芽苗,蕈菌在地角上生长,我不忍加以剪除。后来一个友人一边说一边笑,替我拨去这些野草,我心里还引为可惜,倒怪他多事似的。
可是每天早晨,我起来观看这被幽囚的“绿友”时,它的尖端总朝着窗外的方向。甚至于一枚细叶,一茎卷须,都朝原来的方向。植物是多固执啊!它不了解我对它的爱抚,我对它的善意。我为了这永远向着阳光生长的植物不快,因为它损害了我的自尊心。可是我囚系住它,仍旧让柔弱的枝叶垂在我的案前。
它渐渐失去了青苍的颜色,变成柔绿,变成嫩黄,枝条变成细瘦,变成娇弱,好像病了的孩子。我渐渐不能原谅我自己的过失,把天空底下的植物移锁到暗黑的室内;我渐渐为这病损的枝叶可怜,虽则我恼怒它的固执,无亲热,我仍旧不放走它。魔念在我心中生长了。
我原是打算七月尾就回南去的。我计算着我的归期,计算这“绿囚”出牢的日子。在我离开的时候,便是它恢复自由的时候。
卢沟桥事件发生了。担心我的朋友电催我赶速南归。我不得不变更我的计划,在七月中旬,不能再留连于烽烟四逼中的旧都,火车已经断了数天,我每日须得留心开车的消息。终于在一天早晨候到了。临行时我珍重地开释了这永不屈服于黑暗的囚人。我把瘦黄的枝叶放在原来的位置上,向它致诚意的祝福,愿它繁茂苍绿。
离开北平一年了。我怀念着我的圆窗和绿友。有一天,得重和它们见面的时候,会和我面生吗?
1.根据本文内容,请分条概括作者与常春藤绿枝条的“交往”经历。
2.在作者眼里,常春藤绿枝条有着怎样的特点?对常青藤绿枝条的描写采用的手法是什么?
3.“我便是欢喜这片绿影才选定这房间的”“我起来观看这被幽囚的‘绿友’”“临行时我珍重地开释了这永不屈服于黑暗的囚人”,文中对常春藤的称呼由“绿影”到“绿友”到“囚人”的变化说明了什么?
填入下列各句横线上的语句恰当的一项是( )
①这房间靠南的墙壁上,有一个小圆窗,直径一尺左右。 ,却嵌着一块六角形的玻璃,并且左下角是打碎了,留下一个大孔隙,手可以随意伸出。圆窗外面长着常春藤。
②我天天望着窗口常春藤的生长。看它怎样伸开柔软的卷须,攀住一根缘引它的绳索,或一茎枯枝; 。
A. ①窗是圆的 ②看它怎样舒开折叠的嫩叶,渐渐变青,渐渐变老
B. ①圆形的窗 ②它舒开折叠的嫩叶,渐渐变青,渐渐变老
C. ①窗是圆的 ②它舒开折叠的嫩叶,渐渐变青,渐渐变老
D. ①圆形的窗 ②看它怎样舒开折叠的嫩叶,渐渐变青,渐渐变老
