阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
竹林寺别友人
许浑
骚人吟罢起乡愁，暗觉年华似水流。花满谢城伤共别，蝉鸣萧寺喜同游。
前山月落杉松晚，深夜风清枕簟秋。明日分襟又何处，江南江北路悠悠。
①请简要赏析颈联的写景艺术。
②全诗寄寓了作者什么样的思想感情？请简要分析。
阅读下面的文言文，完成下列小题。
屯田郎中石君墓志铭
[宋]文同
公字君瑜，世居关中。少举进士，授扶沟县主簿。民狃悍猾，务不直以乱治，亡所尊畏，侮慢骄狠。公至，不能耐，绳以国律，无所借宥。久之，恶少相教敕避去，曰：“是不如他人，慎无犯，入即齑汝肉矣。”令尝间语公，谓寰内之治，难以比诸外，当少宽，取无事以去；不尔，忽失虑，中其奇，安可悔？公曰：“用法有内外之异，非朝廷所以待天下之意也。愚职在奉助，惟知以殉公为称，不知其余矣。”
改知虹县。虹俗尚杂恶，昧利而嗜讼。公初来，谒守。守视公少年，易之。撼以虹治，留公假州局。公曰：“奉诏书，不敢私自免，试往临之。苟有可以上关，愿府无见爽相庇赖，事不枝柱，政无难为矣。”守颔之，曰：“然。”既至，严肃闭默，众莫测其端涯。但密记奸桀，疏捕几辈，白府逐他所。自是一境平静，以善誉闻。
富人责租，使其奴殴逋者。公曰：“奴罪当然，教之者主耳。”并录之。主惧，匿不出；捕急，其徒计赂人代焉。至廷下，公曰：“是富人耶？衣冠则尔，其质乃贱隶。”袒视之，肤革皲瘠，果其家役仆也。杖去，直得其主而坐之。自是强宗大姓，俯首蹑地，谓神为公矣。
移绵州罗江县，蜀人柔良畏事，索摩抚，公易虹治，一用清简。未逾时，县事已告无所设。簿书凝然，械杻积蠹，庑下徒吏，偃居门宇终日。居甿不识追胥之扰，尽力田事。新黉舍，聚良子弟，置师教之，亲为讲说义训，使循服，其父兄感泣入谢。
迁屯田郎中，宰相方将汲用，而公遂病至不起，享年五十二。呜呼！公为人器宇傥荡，望之魁崛伟人也。喜大节，善论议，于世务纤悉无不该究，听之灼灼，皆可立施用者。与人款曲，接以恩决，无一不相能，故死之日，上下咸嗟悼之。
（选自《全宋文》卷一一○七，有删节）
1.下列加点词的解释，不正确的一项是
A. 绳以国律，无所借宥 借：宽容 B. 富人责租，使其奴殴逋者 逋：拖欠
C. 居甿不识追胥之扰 胥：差吏 D. 迁屯田郎中，宰相方将汲用汲：引导
2.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 石公认为朝廷立法的用意是天下无别，所以治理京城近处不应与外地有所不同，执法不可稍加宽松。
B. 虽然虹县难以治理，但石公并不畏缩，毅然赴任，他希望如有政务需要禀报，州府不要对自己的差失加以庇护。
C. 有富人教唆奴仆催租伤人，为逃避治罪，逼迫奴仆冒充自己去顶罪，被石公识破，最终被抓捕到案，依法治罪。
D. 石公善于品评人事是非，洞悉世情时势，分析问题清楚明白，处置方法切实可行，他对人殷勤应酬，与人亲善相处。
3.把文中画线句子翻译成现代汉语。
①不尔，忽失虑，中其奇，安可悔？
②簿书凝然，械杻积蠹，庑下徒吏，偃居门宇终日。
4.石公治理虹县与罗江县，施政方略主要有哪些不同？为什么？
下列各句中加点词使用得体的一项是
A. 读了李白、杜甫等诗人的作品后，你感慨：真是环肥燕瘦，精彩万分！
B. 进入高中后，白飞交了一位好友，你说：真羡慕你们这样的竹马之交！
C. 侄子考上了大学，作为叔辈的你对他说：小可须更加努力，不负时光！
D. 吴小刚十六岁了，你对他说：你已是弱冠之年，应有男子汉的责任感！
阅读下面的图表，分析不正确的一项是
2017年中国网民春节网络红包问题调查
A. 收发网络红包，已成为中国绝大多数网民认可的一种春节娱乐方式。
B. 如果网民一味沉迷于收发网络红包，那么传统的年味就变淡了。
C. 热衷收发网络红包，对身体健康、家庭成员之间的情感交流会有一定的影响。
D. 支付平台在依靠网络红包拓展用户市场的同时，也应该履行其社会责任。
下列四副对联中，与韩愈无关的一项是
A. 韩潮学派百三汇，公起文章八代衰。
B. 翁去八百载，醉乡犹在；山行六七里，亭影不孤。
C. 天意起斯文，不是一封书，安得先生到此；人心归正道，只须八个月，至今百世师之。
D. 金石文章空八代，江山姓氏著千秋。
以下咏石榴的诗句中，没有使用比喻手法的一句是
A. 燃灯疑夜火，连珠胜早梅。（梁元帝《赋得咏石榴诗》）
B. 闲折两枝持在手，细看不似人间有。（白居易《山石榴寄元九》）
C. 朵朵如霞明照眼，晚凉相对更相宜。（杨升庵《庭榴》）
D. 只待绿荫芳树合，蕊珠如火一时开。（马祖常《赵中丞折枝石榴》）
