补写下列句子中的空缺部分。
(1)陶渊明辞官归家后，面对繁荣滋长的万物，感慨生命短暂的句子是________，________。
(2)王勃在《滕王阁序》中着力表现大自然的色彩变幻，突出秋日景物特征，被前人誉为“写尽九月之景”的两句是“ _____________，____________”。
（3）《归去来兮辞》中用比喻表现作者出仕本属无心，对官场仕途十分厌倦的两句是
______________，________________”。
阅读下面这首宋词，完成下列各题。
送皇甫别驾往开州
李攀龙①
衔杯昨日夏云过，愁向燕山送玉珂②。
吴下诗名诸弟少，天涯宦迹左迁多。
人家夜雨黎阳树，客渡秋风瓠子河。
自有吕虔刀③可赠，开州别驾岂蹉跎？
【注】①李攀龙，明代著名文学家，被尊为“宗工巨匠”。此诗是李攀龙在友人皇甫汸被贬往开州时所作。②玉珂，原指马勒上的饰品，此处指代远行的皇甫汸。③吕虔刀，事见《晋书·王览传》，吕虔为三国魏刺史，有佩刀，相者谓三公可佩。虔以授王祥，祥又授王览。后以之为称诵辅相之语。
1.下面对这首诗的赏析，不恰当的两项是
A. 首联以“衔杯”起句，紧扣“送别”的题意，随后又点出了送别的时令与地点，一个“愁”字定下了全诗的情感基调。
B. 颔联中的“天涯宦迹左迁多”是诗人对皇甫汸的开导之词：做官被贬是常有的事，大可不必介意。此句表达了对友人被贬谪的失意之情的宽慰。
C. 颈联中的“黎阳”和“瓠子河”均是皇甫汸前往开州的必经之地，夏日送别，诗人预计友人大约初秋可抵达被贬之所。
D. 诗歌尾联主要运用用典和反问的手法，表达了诗人对友人劝慰和激励，也流露出对官场黑暗的强烈不满。
E. 就诗歌的章法、布局和构词看，李攀龙的这首诗带有盛唐送别诗的影子，但细细比较能发现李诗的别具妙旨处，可见他不是一味模仿。
2.《明诗别裁集》评价这首诗体现了“雄浑沉雄”的诗风，请结合相关诗句对这一风格进行赏析。
阅读下面的文言文，完成下列各题
浣花溪记
明·钟惺
出成都南门，左为万里桥。西折纤秀长曲，所见如连环、如玦、如带、如规、如钩，色如鉴、如琅玕、如绿沉瓜，窈然深碧、潆回城下者，皆浣花溪委也。然必至草堂，而后浣花有专名，则以少陵浣花居在焉耳。
行三四里为青羊宫，溪时远时近。竹柏苍然、隔岸阴森者，尽溪，平望如荠。水木清华，神肤洞达。自宫以西，流汇而桥者三，相距各不半里。舁夫云通灌县，或所云“江从灌口来”是也。
人家住溪左，则溪蔽不时见；稍断则复见溪。如是者数处，缚柴编竹，颇有次第。桥尽，一亭树道左，署曰“缘江路”。过此则武侯祠。祠前跨溪为板桥一，覆以水槛，乃睹“浣花溪”题榜。过桥，一小洲横斜插水间如梭，溪周之，非桥不通。置亭其上，题曰“百花潭水”。由此亭还，度桥过梵安寺，始为杜工部祠。像颇清古，不必求肖，想当尔尔。石刻像一，附以本传，何仁仲别驾署华阳时所为也。碑皆不堪读。
钟子曰：杜老二居，浣花清远，东屯险奥，各不相袭。严公不死，浣溪可老，患难之于朋友大矣哉！然天遣此翁增夔门一段奇耳穷愁奔走犹能择胜胸中暇整可以应世如孔子微服主司城贞子时也。
时万历辛亥十月十七日。出城欲雨，顷之霁。使客游者，多由监司郡邑招饮，冠盖稠浊，磬折喧溢。迫暮趣归。是日清晨，偶然独往。楚人钟惺记。
（选自《隐秀轩集》）
注：严公，指杜甫的好友严武。
1.对下列句中加点词语的解释，不恰当的一项是（ ）
A. 水木清华，神肤洞达 清华：清幽而绚丽
B. 缚柴编竹，颇有次第 次第：整齐
C. 不必求肖，想当尔尔 尔尔：这样
D. 碑皆不堪读 不堪：不能忍受
2.下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A. 《杜工部集》(杜甫)以官爵命名，《范文正公集》(范仲淹)以谥号命名，《贾长沙集》(贾谊)以居官地或居住地命名。
B. 原文“万历辛亥十月十七日”中的“万历”是年号。我国古代纪年法主要有王公即位年次纪年法；皇帝年号纪年法；干支纪年法等。
C. “署”表示授予官职，“领”表示兼任官职，“行”表示代理官职，“权”则表示暂代官职。
D. “别驾”为州刺史的佐吏。刺史以巡行视察为职，别驾就另乘传车，辅助刺史出巡，权职甚重。
3.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A. 然天遣此翁增夔门一段奇耳/穷愁奔走犹能/择胜胸中/暇整/可以应世如孔子/微服主司城贞子时也
B. 然天遣此翁/增夔门一段奇耳/穷愁奔走犹能择胜/胸中暇整可以应世/如孔子微服主司/城贞子时也
C. 然天遣此翁增夔门一段奇耳/穷愁奔走/犹能择胜/胸中暇整/可以应世/如孔子微服主司城贞子时也
D. 然天遣此翁/增夔门一段奇耳/穷愁奔走/犹能择胜胸中暇整/可以应世/如孔子微服/主司城贞子时也
4.下列对文章有关内容的赏析，不恰当的一项是（ ）
A. 文章开门见山，以微景入题，为读者描绘了浣花溪精致的一面，给人以清新俊爽之感。
B. 文章描写景物，善于抓住其特有形态，条理分明，历历如画，写景抒情，结合自然。
C. 文章第二和第三段，为浣花溪记游的主体,文字清幽之妙,结构详略之胜，堪称佳构。
D. 文章结尾，作者入骨地嘲讽了那些假冒斯文的达官贵人附庸文雅、热衷应酬的丑态。
5.翻译文中画线的句子。
严公不死，浣溪可老，患难之于朋友大矣哉！
将下列句子翻译成现代汉语
问征夫以前路，恨晨光之熹微
下列各组句子中，加横线词的词类活用现象相同的一组是（ ）
A．窜梁鸿于海曲 屈贾谊于长沙
B．徐孺下陈蕃之榻 层峦耸翠，上出重霄
C．襟三江而带五湖 目吴会于云间
D．宾主尽东南之美 雄州雾列，俊采星驰
下列各组加点词语含义和用法相同的一组是（ ）
A. 序属三秋\ 若属皆且为所虏 B. 纤歌凝而白云遏\ 浪遏飞舟
C. 即冈峦之体势\ 来即我谋 D. 气凌彭泽之樽\ 会当凌绝顶
