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阅读下面这首唐诗,完成各题。 与东吴生相遇 韦庄 十年身事各如萍,白首相逢泪满缨...

阅读下面这首唐诗,完成各题。

与东吴生相遇

韦庄

十年身事各如萍,白首相逢泪满缨。

老去不知花有态,乱来唯觉酒多情。

贫疑陋巷春偏少,贵想豪家月最明。

且对一尊开口笑,未衰应见泰阶平。

注:泰阶,星名。古人认为泰阶星现,预兆风调雨顺,民康国泰。

1.首联刻画了一个怎样的诗人形象?

2.诗人在这首诗中流露出了哪些思想感情?请简要概括。

 

1.首联刻画了一个多年漂泊、年华已逝、遇友伤怀的诗人形象。 2.首联表达了诗人对颠沛流离的生活的感慨;颔联中诗人感叹年华蹉跎,借酒浇愁;颈联是诗人对世态炎凉和统治者的控诉;尾联表达了诗人对未来、对国家的期待。 【解析】 1.试题分析:题干问的是“首联刻画了一个怎样的诗人形象”,这是考查诗歌中的人物形象。首先了解此类题目的答题思路和答题模式,然后到诗歌中圈出直接描写该人物的语句,以及用环境来烘托人物形象的语句。“十年身事各如萍,白首相逢泪满缨”,诗人用随风飘泊的水上浮萍,刻画了自己流离失所的“十年身事”。“各”字表明东吴生与自己同是天涯沦落人,自不免同病相怜。“白首相逢泪满缨”。按理,这时韦庄已登第,禄食有望,似不该与故人泪眼相对,但自己在外飘泊多年,已是五十九岁的人了。因此,遇故人便再也忍不住涕泗滂沱,泪满冠缨。这两句刻画出诗人多年漂泊、年华已逝、遇友伤感的形象特点。 2.试题分析:题干问的是“诗人在这首诗中流露出了哪些思想感情?请简要概括”,这是考查诗歌的情感,应结合每一联分析。首联中,诗人用随风飘泊的水上浮萍,来表现自己的漂泊。颔联是挥泪叙旧的辛酸语。回想当年大家欢聚一起观花饮酒的情景,别是一番滋味在心头。此时诗人为痛苦折磨得衰老、麻木,似乎已不感觉到花儿是美丽的了,再也没有赏花的逸兴了。而酒与诗人却变得多情起来,因为乱世颠沛,年华蹉跎,只好借酒浇愁。颈联是痛定思痛的激愤语。乱离社会,世态炎凉,“贫”与“贵”,“陋巷”与“豪家”,一边是啼饥号寒,一边是灯红酒绿,相距何其悬远。有才华的人偏被压在社会最下层,沾不到春风雨露;尸位素餐者偏是高踞豪门,吟风弄月。诗句是对上层统治者饱含泪水的控诉,也是对自己“十年身事”的不平鸣。泪干了,愤闷倾吐了,诗人转而强作笑颜:“且对一尊开口笑,未衰应见泰阶平。”“且对”一作“独对”,据题意以“且对”为允。这两句是说:趁未衰之年,暂拚一醉,而破涕为笑,这是聊以解嘲;期望今后能河清海晏,国泰民安,这是自许和自慰。诗人就是怀着这样美好的愿望而开怀一笑。这一笑,既透露着老当益壮的激情,也透露着期望社稷郅治的心理。
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阅读下面的文言文,完成文后各题。

家谱记

归有光

有光七八岁时,见长老,则牵衣问先世故事。盖缘幼年失母,居常不自,于死者恐不得知,于生者恐不得事,实创巨而痛深也。

归氏至于有光之生,而日益衰。源远而末分,口多而心异。自吾祖及诸父而外,贪鄙诈戾者,往往杂出于间。率百人而聚,无一人知学者。率十人而学,无一人知礼义者。贫穷而不知,顽钝而不知教。死不相吊,喜不相庆;入门而私其妻子,出门而诳其父兄。平时招呼友朋,或费千钱,而岁时荐祭,则计杪忽。俎豆壶觞,鲜或静嘉。诸子诸妇,班行少缀。乃有以戒宾之故,而改将事之期;出庖下之馂,以易新荐之品者,而归氏几于不祀矣。

小子顾瞻庐舍,阅归氏之故籍,慨然太息流涕曰:“嗟乎!此独非素节翁之后乎?而何以至于斯!”父母,兄弟吾身也。祖宗,父母之本也。族人,兄弟之分也。不可以不思也。人之生也,方其少,兄弟呱呱怀中,饱而相嬉,不知有彼我也。长而有室,则其情已不类矣。比其有子也,则兄弟之相视,已如从兄弟之相视矣。方是时,惟恐夫去之不速,而孰念夫合之难,此天下之势所以日趋于离也。吾爱其子而离其兄,吾之子亦各念其子,则相离之害遂及于吾子,可谓能爱其子耶?

有光每侍家君,岁时从诸父兄弟执觞上寿,见祖父皤然白发,窃自念吾诸父昆弟,其始一祖父而已。今每不能相同,未尝不深自伤悼也。然天下之事,坏之者自一人始,成之者亦自一人始。仁孝之君子能以身率天下之人,而况于骨肉之间乎?古人所以立宗子者,以仁孝之道之也。宗法废而天下无世家。无世家而孝友之意衰,风俗之薄日甚,有以也。

有光学圣人之道,通于六经之大指。虽居穷守约,不录有司,而窃观天下之治乱,生民之利病,每有隐忧于心。而视其骨肉,举目动心,将求所以合族者,而始于谱,故吾欲作为归氏之谱,而非徒谱也,求所以为谱者也。

(选自《震川先生集》,有删改)

1.对下列加点词的解释,不正确的一项是:(    )

A. 居常不自         释:宽解

B. 贫穷而不知       恤:救济

C. 以仁孝之道之也   责:责备

D. 不录有司         于:表被动

2.下列对文中有关内容的解说,不正确的一项是:(    )

A. 长老:文中指年德俱高的僧人。如白居易《闲意》诗“北省朋僚音信断,东林长老往还频”中的“长老”即为此意。

B. 俎豆:古代祭祀、宴飨时的两种礼器引申为祭祀和崇奉之意。

C. 世家:《史记》中把用来记述王侯的传记称为世家。文中指世代显贵的家族或大家。

D. 六经:指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《乐经》《春秋》。其中《乐经》已失传,所以通常称“五经”。

3.将文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)死不相吊,喜不相庆;入门而私其妻子,出门而诳其父兄。

(2)仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱。

(3)臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许。

 

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下列句子中加点词语不存在活用现象的一项的是(   )

A. 而后今将图

B. 妪,先大母婢也,二世

C. 绝云气,青天

D. 庭有枇杷树,吾妻死之年所植也

 

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下列特殊句式不同于其他三项的一项是(    )

A. 屈原既放,游于江潭

B. 而刘夙婴疾病

C. 欲苟顺私情,则告诉不许

D. 奚以知其然也

 

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下面文句中没有通假字的一项是(    )

A. 怒而飞,其翼若垂天之云

B. 知效一官,行比一乡

C. 前辟四窗,垣墙周庭

D. 虽趣舍万殊,静躁不同

 

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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(    )

阅读经典,应当注意细心领略和体会作品的艺术风格。                      。比如,可以格外注意其叙事的角度与方式,注意语言的节奏、语气、修辞,乃至句式等等。

①有人说文学是语言的艺术,这不无道理

②包括题材、结构、风俗描写、人物塑造等等

③也可以从语言艺术入手

④风格形成的条件比较复杂

⑤我们欣赏与把握大师经典的风格

⑥但多种因素中有一种特别重要,那就是语言

A. ④⑥①⑤②③

B. ④②⑥①⑤③

C. ⑤②③④⑥①

D. ⑤③②④①⑥

 

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