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下面是我国的“国家节水标志”,请写出该标志的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子...

下面是我国的国家节水标志,请写出该标志的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过70个字。

 

图标由水滴、手掌和圆形组成。圆形代表地球,象征水能保护地球生态;手掌托着水滴,象征人人动手节约每一滴水;手掌又像一条河流,象征滴水成河。 【解析】试题分析:徽标图类题目一般由三部分组成:(1)关于徽标图的提示和注解。方便考生把握答题要点。(2)主体。即徽标图本身。它由各要素整合而成,形成特定的情景和主题思想。 (3)问题。是试题的归宿,即指定考生按其要求与内容解答。读图:读全读懂。(1)观察表象,抓住特点:观察徽标图,看清图中有哪些线条、文字、图形,颜色、大小、位置是怎样安排的。(2)由此及彼,展开联想:徽标往往是根据所要表现的对象的性质特点,用简洁、明快、通俗易懂的图形来表达创作者的愿望。根据提示和注解,类比联想,将画面信息跟现实生活相联系,仔细揣摩作者的创作意图,从而对徽标图的寓意作出合情合理的解释。表达:准确有序。准确:根据题干对内容、修辞、句式、字数等方面要求进行表达,忌答非所问、生拉硬拽。语言通顺,卷面整洁。有序:说明画面要有整体意识,留意方位,按照顺序,先总后分,先主后次。揭示寓意由表及里,在不超字数的前提下,力求全面。
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考点分析:
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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

又到了东滩草长莺飞的时候。芦苇荡深处,悠然浮出水面的大鱼猝尔游走;不时有鸟儿落下啄食,或是翩然起飞,优美地消失在远方。5年前,________。那时,广阔的滩涂上没有管护人员和设备,多的倒是偷猎者,毒杀鸟儿的事时时发生。然而,_________。这种原产于北美的入侵植物,在东滩扩展迅猛,所到之处,其他植物“寸草难生”,水质恶化,生态系统退化,迁徙越冬的鸟儿没了事物和休息地。如今,东滩的互花米草已被剿灭大半。

 

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填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是

学生不爱读书,可以追溯到中小学未能培养起读书的兴趣。中小学语文课本本来应该在个性化的阅读中唤起灵性和兴味的,但__①__只是瞄准高考,纯粹是应试的技能性的培训,__②__容易扼杀兴趣。__③__ ,在中小学阶段,__④__“为高考而读书”,__⑤__应该保留一点自由阅读的空间,让自己的爱好与潜力在相对宽松的个性化阅读中发展,__⑥__,读书多了,语文素养上去了,也利于考试拿到好成绩。

 

A

假如

那么

/

其实

B

倘若

/

因此

不仅

实际上

C

如果

所以

除了

反过来

D

/

而且

虽然

/

 

 

A. A    B. B    C. C    D. D

 

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下列各句中,没有语病的一句是(   )

A. 自从我国第一颗人造卫星“东方红一号”成功发射,成为世界上第五个把卫星送上天的国家以来,我国的航天事业取得了巨大的突破。

B. 国务院近日发布盐业体制改革方案,提出不再核准新增食盐定点生产批发企业,取消食盐批发企业只能在指定范围内销售,允许它们开展跨区域经营。

C. 职业教育的意义不仅在于传授技能,更在于育人,因此有意识地把工匠精神渗透进日常的技能教学中是职业教育改革的重要课题。

D. 面对突然发生的灾难,一个地方抗灾能力的强弱既取决于当地经济实力的雄厚,更取决于政府的应急机制和领导人的智慧。

 

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依次填入下列各句加点的成语,最恰当的一组是(     )

①他爱好广泛,喜欢安静的棋类运动,对热闹的纸牌游戏也来者不拒;欣赏通俗感性的流行歌曲,对庄重恢宏的交响乐也甘之如饴

②自从他在学校作文比赛上获得了一等奖之后,他便爱上了写作,从此一发不可收,连续在校刊上发表了多篇作品。

③当我班在“五四”歌咏比赛上成功晋级的消息传来时,同学们欢呼雀跃,弹冠相庆,为自己的辛苦训练终获成果感到高兴。

④犯罪嫌疑人在受审时闪烁其词,侯局长断定其中必有隐情,因此,决定为避免夜长梦多,连夜突击审讯。

⑤旅游业已成为当地经济发展的支柱产业,这里巧夺天工的自然美景闻名天下,每年都吸引大量游客前来观赏。

⑥没有强大的创新设计、生产制造能力,国家实力的提升就无从谈起,民族复兴的宏伟蓝图也只能是空中楼阁

A. ①②④    B. ①③⑤    C. ②④⑥    D. ①③⑥

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)她静默地远了,远了,_____________________________,走尽这雨巷。

(2)寻梦?_______________,________________,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。

(3)《荆轲刺秦王》易水诀别中,荆轲悲壮的唱词是 “________________________。”

(4)《沁园春·长沙》中诗人旧地重游,引起诗人对往昔不平凡岁月回忆的过渡句是:________________________________________

 

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