下列对课文的理解，不正确的一项是
A. 《长亭送别》“夕阳古道无人语，禾黍秋风听马嘶”借夕阳、古道、秋风、嘶鸣的马等种种凄清的意象，衬托了离别之苦之悲。
B. “问君能有几多愁，恰是一江春水向东流”，以象征性的比喻，将愁思写得既形象又抽象，既展示外部形态又明确写出真实内涵。
C. 杜甫《登高》“无边落木萧萧下”之“萧萧”化用《楚辞》中“风飒飒兮木萧萧”，写出了绿叶尽脱的悲凉之景，更添无穷悲伤。
D. 《卜算子•黄州定慧院寓居作》中“拣尽寒枝不肯栖”的孤鸿与《卜算子•咏梅》中 “无意苦争春”的梅都被人格化了，内涵丰富，含蓄蕴藉。
下列各句中没有使用比喻手法的一项是
A. 把我们的血肉筑成我们新的长城。（中华人民共和国国歌）
B. 直到小石变成巨岩，岩石上长满藓苔衣。（日本国歌）
C. 守护太平洋上的三颗明星，摒弃争斗与战争。（新西兰国歌）
D. 祖国三千里江山如画，五千年历史悠长。（朝鲜国歌）
下列各句中，没有语病的一项是
A. 面临着传承人日渐青黄不接的严峻考验，云梦皮影积极走进校园、走进社会，让更多的社会力量来关注传统文化、发展传统文化。
B. 环保部表示要提高对走私洋垃圾、非法进口固体废物等行为的处罚，要依法从重从快处理违法企业并严肃追究相关人员责任。
C. 我们面对具有开拓精神、能指引大家不断排除险阻、为我国美术事业繁荣发展做出了辉煌贡献的楷模，应当得到肯定和颂扬。
D. 环渤海水域的治理、保护和开发不仅关系着环渤海地区的生命线，也关系着京津冀乃至华北、东北甚至更大区域的发展与稳定。
在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是
思考之于人类的意义 ，多少哲人用思考的乐趣来 世人。“我思故我在”，意谓当人用理性思考的时候，才真正获得了存在的意义，才对自己的能力和禀赋有 的认知。
A. 不言而喻 劝谕 清晰 B. 不言而喻 讽喻 清楚
C. 一目了然 劝谕 清楚 D. 一目了然 讽喻 清晰
根据要求写一篇不少于800字的文章。
“眼光”，词典的解释是，①人的视线，②人观察、鉴别、认识、发现、预见事物的或问题的能力，也即眼力。
请“眼光”为题，写一篇文章，除诗歌外，文体不限。
阅读下面一段文字，给“拍客”下个定义。不超过45个字。
互联网时代出现了这样一群人，他们富有社会责任心和爱心，眼界开阔，留意生活中的点点滴滴，从中取社会“热点”，用手机、数码相机或数码摄像机等数码设备拍下图像或视频，用来表达对百姓生活和人文历史的理解与思考，然后以发彩信或电子邮件的方式，上传到网络分享、传播。他们被称作“拍客”，不需要高超的摄影技术，妇孺皆可，老少皆宜。
