Question

阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

小树问大树：“你吃什么才长得这么大呢？”

大树说：“我每天吃青山一座，白云两片，蜂鸣与蛙唱四两，早晚各吃晨曦与落日一遍，有时也吃些鸟粪、腐叶，喝点朝露和山泉。”

小树说：“吃这些你的体形就这么完美和谐?”

大树说：“这还要感谢风雪雷电。风为我修饰身材，雷为我劈去放肆，雨为我洗去尘土，电为我斩去高傲。”

小树又问：“为何有的树木长得枯黄又干瘦？”

大树说：“因为我们各自的菜单不同。他们选择吃的是愤怒、是抱怨、是黑暗，因此就不能青翠光鲜。”

要求：全面理解材料，选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；

不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。

Answer

淡定从容，坦然面对人生风雨

每一个平凡的人，人生之路大半是风雨，大半是坎坷。只有坦然面对，全盘接受，才不会觉得苦。人生本苦，有一颗不怕苦的心，才能在苦中品出甜的滋味来。自古华山，一条道，在那悬崖峭壁的古道上，能潇洒徐行的吗，又有多少呢？“纸上得来总觉浅，绝知此事要躬行。”读万卷书，不如行万里路，禅宗六祖惠能，一字不识，却能彻悟本性，从容论道，可以说，道在生活中，在自然里。

淡定从容，是一种人生修养，是一种大将风度。历史上的王侯将相，哪一个不是运筹帷幄之中，决胜于千里之外？泰山崩于前而面不改色，于千万人之中，如入无人之境。胜不骄，败不馁。一个人，如果将生死，置之度外，淡看得失，往往会绝处逢生，得到意外的收获。有一个故事说，一个卖豆腐的，突然意外地接到一个武士的挑战，生命危在旦夕。他请求一个禅师救他一命，禅师教他静下心来，不要把决斗当作决斗，当成做豆腐就可以了。决斗的时刻到了，只见卖豆腐的不慌不忙，轻轻摘下斗笠，放在凳子上。又不急不忙，缓缓解开长袍，轻轻弹了弹袍子上的灰尘，仔细叠好，慢慢放在凳子上，然后淡淡走过去，缓缓拔出长刀，连正眼也没看武士一眼。突然，武士扑通一声，跪倒了，丢弃了手中的刀。武士被他的淡定从容震住了，彻底丧失了信心。如此淡定，一定是世外高人！其实，我们往往是败给了自己，令我们失败的，是那颗患得患失的心。

淡定从容，是一种人生境界，也是一种人生态度。北宋文豪东坡居士，与禅师佛印是好朋友。一天，他茅塞顿开，悟出“八风吹不动”的禅理，非常得意，立即挥毫写下这五个字。忙遣书童把字送到江对岸的佛印那里指正。佛印看后，在下面披一个字：屁。苏轼恼火，乘船过江来理论。佛印淡然一笑，说：“八风吹不动，一屁过江来”。东坡数次在政治上大起大落，历经人生的低谷，了悟人生本淡的真味，变得潇洒了——“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”

有时我们要淡对生命，生命因为有我而痛苦，心灵因为有欲而烦恼。一切本空吧，只有回归了这空，才是大自在。平平淡淡才是真，从从容容乃本色。还原生命的本真——生也无忧，死也不惧，心中无怖。最终还是无言了，不语即已语。话说多了，都是废话；思想多了，都是杂念。独处，是一个人的狂欢！相守，是两个人的天堂。默默地，就这样静静地看着，不言，不语，不离，不弃，亦是幸福。幸福有时就像手心里的沙，握得越紧，失去得越快。幸福有时就像彼岸花，隐约可见，却无法触摸。幸福是什么？幸福只是心灵的一种感觉，口渴了，喝水；肚饿了，吃饭；困了，睡觉。我想，真正的幸福，是放下吧，放下那颗追逐幸福的心，心不妄动，就不会感觉尘世的千般疼痛，不痛，其实就是幸福吧。活着，就是幸福的。

世上没有绝对的对，也没有绝对的错；没有永远的仇，也没有一辈子无法化解的恨。相信风雨过后，就会是晴天；相信黑夜的尽头，就是黎明；相信天塌下来，永远只是一个传说；相信上天对待每一个人，其实都是公平的，上帝为你关上一扇门，就会为你打开另一扇窗。放慢脚步，放低姿态，放下得失，勇敢地做自己，不管别人怎么说，保持一颗平静的平常心，不以物喜，不以己悲，淡定从容。俗话说：“活鱼会逆波而上，死鱼则会随波逐流。”在喧嚣的物质世界，建造自己的精神家园，删繁就简，淡泊宁静，诗意地栖居，高贵地活着，未尝不是一件好事。

【解析】试题分析：这是一则多角度立意的新材料作文，命题意在引导学生反思自己的成长过程，发现、体悟生命的价值，学会珍重生命。

在审题方面，首先我们应从不同角度对材料进行整体分析，从而选择最适合自己的立意。材料中各个对象，都体现着材料的内涵，分析时一定要全面地挖掘。其次，审题时要注意材料内部的逻辑关系，本题审题的突破口在于三问三答的内涵。通过对大树回答内容的分析，可以清楚材料的命题方向。第三，要结合自己的实际情况，选择自己最有话可说的一种方向。可从以下几个方面入手：

1．从大树的角度进行分析

大树之所以能够长得高大，是因为能够吃到青山、白云、蜂鸣、蛙唱、朝露、山泉等大自然的精华；也会吃到鸟粪、腐叶等；它还会经历风雨雷电。这样，它便在大自然中经受着各样的磨炼，也在这种磨炼下茁壮成长。据此，可以得到如下立意：①成长需要广泛吸收各种有益的东西（物质营养与精神营养如：书本知识、师长教导与传授的经验、艺术、体育等方面）；②成长需要接受负面的东西，吸收后转化成营养物质（鸟粪、腐叶）；③生命需要磨练（大树成长要经受风雨雷电的的洗礼）；④应有乐观、健康、积极向上的人生态度。

2．从小树的角度进行分析

小树不断地向大树询问，就是想从大树那里获得茁壮成长的经验，从而使自己也能长成栋梁。在询问过程中，它懂得了成长需要的条件，知道只有真正经历风雨的洗礼，真正品味到自然的精华，才能实现自己的愿望。据此，可以得出如下立意：经验的妙处；不走弯路。

3．从长得枯黄干瘦的树的角度进行分析

这些树之所以长得枯黄又干瘦，是因为它们吃的都是愤世、抱怨、黑暗等不利于身心健康的食物。正是这些食物，使它们失去了乐观向上的心态。据此，可以得出如下立意：拒绝阴暗；摒弃消极心态。