阅读下面一段文言文,完成小题。
弟确,字仲正。少骁勇,有文才。大同二年,封为正阶侯,邑五百户,后徙封永安,常在第中习骑射,学兵法,时人皆以为狂。左右或以进谏,确曰:“听吾为国家破贼,使汝知之。”除秘书丞,太子中舍人。
钟山之役确苦战所向披靡群虏惮之确每临阵对敌意气详赡。带甲据鞍,自朝及夕,驰骤往反,不以为劳,诸将服其壮勇。及侯景乞盟,确在外,虑为后患,启求召确入城。诏乃召确为南中郎将、广州刺史,增封二千户。确知此盟多贰,城必沦没,因欲南奔。携王闻之,逼确使入,确犹不肯。携王流涕谓曰:“汝欲反邪!”时台使周石珍在坐,确谓石珍曰:“侯景虽云欲去,而不解长围,以意而推,其事可见。今召我入,未见其益也。”石珍曰:“敕旨如此,侯岂得辞?”确执意犹坚,携王大怒,谓赵伯超曰:“谯州,卿为我斩之,当赉首赴阙。”伯超挥刃眄确曰:“我识君耳,刀岂识君?”确于是流涕而出,遂入城。及景背盟复围城,城陷,确排闼入,启高祖曰:“城已陷矣。”高祖曰:“犹可一战不?”对曰:“不可。臣向者亲格战,势不能禁,自缒下城,仅得至此。”高祖叹曰:“自我得之,自我失之,亦复何恨。”乃使确为慰劳文。
确既出见景,景爱其膂力,恒令在左右。后从景行,见天上飞鸢,群虏争射不中,确射之,应弦而落。贼徒忿嫉,咸劝除之。先是携王遣人密导确,确谓使者曰:“侯景轻佻,可一夫力致,确不惜死,正欲手刃之;但未得其便耳。卿还启家王,愿勿以为念也。”事未遂而为贼所害。
《梁书〃列传第二十一》
1.对下列句中加点的字,相同的一项是
A. 带甲据鞍,自朝及夕 微夫人之力不及此
B. 臣向者亲格战 今行而无信,则秦未可亲也。
C. 后从景行,见天上飞鸢 沛公旦日从百余骑来见项王
D. 事未遂而为贼所害。 于是荆轲遂就车而去
2.对下列句中加点的词语,与现代汉语词义相同的一项是
A. 左右或以进谏 B. 除秘书丞,太子中舍人。
C. 乃使确为慰劳文 D. 愿勿以为念也
3.下列各项断句正确的一项是
A. 钟山之役确苦/战所向披靡/群虏惮之/确每临阵/对敌意气详赡。
B. 钟山之役/确苦战/所向披靡/群虏惮之/确每临阵对敌/意气详赡。
C. 钟山之役/确苦战/所向披靡/群虏惮之/确每临阵/对敌意气详赡。
D. 钟山之役确苦/战所向披靡/群虏惮之确/每临阵对敌/意气详赡。
4.对原文内容的解说,下列各项有误的一项是
A. 弟确经常在家中练习骑马射箭,学习兵法,但不被人们理解,被认为是一个狂人,他也不听从别人的劝谏。
B. 弟确认为,侯景表面上说要离开,却不撤军,因此推断侯景一定会攻陷城池;入城与侯景结盟,没有任何好处。
C. 石珍要求弟确入城去订立盟约,被拒绝后,又以斩首相威胁,直到伯超挥刀相逼,他才流着眼泪进入城中去。
D. 侯景十分欣赏弟确的体力。他射中高空飞翔的鸟,招致嫉妒;他还亲手杀了侯景,最后被敌人陷害致死。
5.翻译文中画线语句
(1)确知此盟多贰,城必沦没,因欲南奔。
(2)贼徒忿嫉,咸劝除之。
下列文学常识表述有误的一项是
A. 《左传》是我国第一部叙事详细的编年体著作,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作,它是研究我国春秋时期历史的重要文献,也是优秀的散文著作。
B. 《史记》是我国第一部纪传体通史,记载了从传说中的黄帝到汉武帝太初四年三千年的历史,全书共130篇,包括本纪、世家、列传、书、表五部分。
C. 词最初称为“曲词”或“曲子词”,是配音乐的。后来和音乐分离,成为诗的别体,所以又有人把词称为“诗余”,又因词的句子有长有短,所以又称它为“长短句”。
D. 徐志摩是中国现代著名诗人,新月派的代表人物。其诗作运用象征主义手法,采用散文化的自由诗体,引领了当时的诗美追求。其主要诗集有《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》等。
下列书写完全正确的一项是
A. 戊守 寥阔 凌侮 夜缒而出
B. 徵调 偏坦 班斓 漫江碧透
C. 踌躇 拜谒 河畔 天伦叙乐
D. 笙萧 杀戮 扼腕 切齿抚心
下列加点字读音全对的一组是
A. 濡缕(rú) 提防(dī) 火钵(bō) 卒起不意(zú)
B. 倾圮(pǐ) 箕踞(jī) 骨髓(suǐ) 百舸争流(gě)
C. 忤视(wǔ) 青苔(tāi) 瞋目(chēn) 浪遏飞舟(è)
D. 创伤(chuàng) 荆棘(jīng) 青荇(xìng) 忸怩不安(ní)
阅读下列材料,根据要求作文
(1)不骄方能师人之长,而自成其学。(谭嗣同)
(2)贫不足羞,可羞是贫而无志。 (吕坤)
(3)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白)
(4)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
(5)数风流人物,还看今朝。(毛泽东)
(6)诗书勤乃有,不勤腹空虚。(韩愈)
中国文化博大精深,无数名句育化后人。读了以上6个句子,你有怎样的感触与思考?请以其中两句或三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,自选文体,自拟标题。不得抄袭或套作,不得少于800字。
指出下列各句表述不得体的地方,并改正。
①杨老师年过七旬仍笔耕不辍,作为他的高足,我们感到既自豪又惭愧。
②王大石捧着一幅字画凑到马医生跟前:“本人大作,不成敬意,请您笑纳。”“如此盛情却之不恭,我就恭敬不如从命了。”马医生脸上堆满了笑容。
③虽毕业多年,但学生我仍垂念师恩。
④我刚在姑姑家坐下来,她就有事失陪了。我只好无聊地翻翻闲书,看看电视。