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下列各句中,表达得体的一句是 A. 父亲节那天,我说:“对不起,父亲,过去的二十...

下列各句中,表达得体的一句是

A. 父亲节那天,我说:“对不起,父亲,过去的二十年,我让您操碎了心;现在您的儿子长大了,会让您自豪,让您开心。”

B. 吴奇隆给上海电视台记者曹可凡打电话说:“曹老师,您能不能屈驾来我住的酒店,我留出了一个小时给您采访。”

C. 真正的好朋友,无论贫穷,还是富贵,都是真心相待;在朋友有困难时,我会真心鼎力相助,人生能有几个真心朋友?

D. 屈由和屈原两兄弟之间的感情非常好,屈由作为屈原的家兄,总是在屈原最需要帮助的时候给予他无私的帮助。

 

B 【解析】试题分析:本题考查语言表达简明连贯得体。题干关键词“表达得体的一句”,题中A项,“父亲”为书面语,用得不得体,此处应该用口语;C项,“鼎力”用于别人对自己的帮助;D项,“家兄”用于对自己的兄长的称呼。  
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考点分析:
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下列各句中,没有语病的一句是

A. 柳县检察院积极探索深化检务工作的新途径,通过推行案件公开听证、文书说理、通报工作等,丰富了检务公开新内涵,展示了良好社会形象。

B. 上世纪40年代,科学家就知道有宇宙尘埃持续穿透大气层,但他们认为,宇宙尘埃不会藏身于地面的灰尘颗粒中,只存在于几乎无尘的环境里,比如南极和深海。

C. 人民币正式加入SDR货币篮子,成为全球储备货币,这不仅折射出中国在全球治理中的话语权的不断提升,也表明中国开始融入世界金融体系。

D. 禁止在公共场所吸烟,防止传播二手烟,特别是劝阻有烟瘾的青少年戒烟,对防肺癌和其他呼吸系统疾病有极其重要的意义。

 

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下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是

①桃李天下算是实现了,著作等身还差得远,最大的遗憾就是没能将近几年的教学经验整理给后辈。

②做好青少年的文化传承事业,最怕没耐心、缺耐性,老是想一蹴而就,总是琢磨怎么能立竿见影

③张晓芯和陈倩茹在莫愁湖畔相见,但是张晓蕊已想不起来曾经在哪里见过对方,经陈倩茹提示,张晓蕊才如梦初醒

④手机公众号、客户端等各种推送越来越多,让人置身繁杂的信息之中,往往也只能走马观花去阅读。

⑤他虽然很年轻,作品也不多,但在漫画创作方面已是头角峥嵘,小有名气,受到同行的赞赏。

⑥上课铃响了,同学们陆陆续续鱼贯而入走进教室。赵老师提着电脑早已站在教室门口了。

A. ③④⑥    B. ①③⑤    C. ②④⑥    D. ②④⑤

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)庄周在《逍遥游》中写斥讥笑鹏:“我腾跃而上,_______________________,此亦飞之至也。”由此可见斥和鹏鸟的“小大”之别。

(2)王勃在《滕王阁序》中,用“老当益壮,___________________________________。的诗句来表明自己虽然处境艰难,但是仍然具有远大崇高的志向。

 

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阅读下面这首宋词,完成下列小题。

临江仙

陈克

四海十年兵不解,胡尘直到江城。岁华销尽客心惊,疏髯浑似雪,衰涕欲生冰。

送老齑盐何处是?我缘应在吴兴。故人相望若为情?别愁深夜雨,孤影小窗灯。

【注】①陈克:北宋末南宋初词人,浙江临海人。作者作此词时侨居建康(今江苏南京)。②江城:指建康。③齑盐:细碎的腌菜,这里指代养老之处。。

1.下列对这首词的鉴赏,不恰当的两项是

A. “岁华销尽客心惊”,作者心惊于十年时间倏忽而逝,而自己报国无望,国事亦难以振兴。

B. “疏髯浑似雪,衰涕欲生冰”,这一句表达了作者对于自己年华老去、无法驰骋疆场的遗恨,以及因国事而涕泪不止的忧虑之情。

C. “送老”一词承上启下,上承“十年”“岁华销尽”“疏髯”“衰涕”,下启“应吴兴”“别愁”“孤影”,是贯通上下词意的关键词。

D. “别愁深夜雨,孤影小窗灯”是写作者与故人分别之后孤独愁苦的情态以及对故人的思念,以景作结,耐人寻味。

E. 虽然南宋统治者妥协投降,以求片刻苛安。言路蔽塞,贤能不用,国运日渐不济,但作者仍热血沸腾,词里没有一点消极内容。

2.起首两句“四海十年兵不解,胡尘直到江城”有何作用?请结合全词简要分析。

 

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阅读下面的文言文,完成下列小题。

苏瑰,字昌容,雍州武功人,擢进士第,补恒州参军。居母丧,哀毁加人,左庶子张大安表举孝悌,擢豫王府录事参军,历朗、歙二州刺史时来俊臣贬州参军人惧复用多致书请瑰瑰叱其使曰吾忝州牧高下自有体能过待小人乎遂不发书俊臣未至追还恨之由是连外徙,不得入。久之,转扬州大都督府长史。州据都会,多名珍怪产,前长史张潜、于辩机赀取钜万,瑰单身薄被自将。武后铸浮屠,立庙塔,役无虚岁。瑰以为:“縻损浩广,虽不出国用,要自民产日殚。百姓不足,君孰与足?天下僧尼滥伪相半,请并寺,着僧常员数,缺则补。”后善其言。神龙初,入为尚书右丞,封怀县。瑰明晓法令,多识台省旧章,一朝格式,皆所删正。中宗复政,郑普思以妖幻位秘书员外监,支党遍岐、陇间,相煽惑为乱。瑰捕系普思穷讯,普思妻以左道得幸韦后,出入禁中。有诏勿治。瑰廷争不可,帝犹依违。司直范献忠,瑰使按普思者,进曰:“瑰为大臣,不能前诛逆竖而报天子,罪大矣,臣请先斩瑰。”于是,仆射魏元忠顿首曰:“瑰长者,用刑不枉,普思法当死。”帝不得已,流普思于儋州,余党论死。累拜尚书右仆射、同中书门下三品,进封许国公。时大臣初拜官,献食天子,名曰“烧尾”,瑰独不进。及侍宴,宗晋卿嘲之,帝默然。瑰自解于帝曰:“宰相燮和阴阳,代天治物。今粒食踊贵,百姓不足,卫兵至三日不食,臣诚不称职,不敢烧尾。”帝崩,遗诏皇太后临朝,相王以太尉辅政。后召宰相韦安石、宗楚客洎瑰议禁中。楚客猥曰:“太后临朝,相王有不通问之嫌,不宜辅政。”瑰正色曰:“遗制乃先帝意,安得辄改?”楚客等怒,卒削相王辅政事,瑰称疾不朝。景云元年,卒,年七十二,谥曰文贞。

(选自《新唐书·苏瑰传》)

1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A. 时来俊臣贬州参军/人惧复用多/致书请瑰/瑰叱其使曰/吾忝州牧/高下自有体能过待小人乎/遂不发书/俊臣未至/追还恨之

B. 时来俊臣贬州参军/人惧复用/多致书请瑰/瑰叱其使曰/吾忝州牧/高下自有体/能过待小人乎/遂不发书/俊臣未至追还/恨之

C. 时来俊臣贬/州参军人惧复用/多致书请瑰/瑰叱/其使曰吾忝州牧/高下自有体/能过待小人乎/遂不发书/俊臣未至追/还恨之

D. 时来俊臣贬/州参军人惧复用多/致书请瑰/瑰叱其使/曰吾忝州牧/高下自有体能/过待小人乎/遂不发书俊臣/未至追还恨之

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是

A. 雍州,名称源于陕西省凤翔县境内的雍山、雍水,古时天下分九州(徐州、冀州、兖州、青州、扬州、荆州、梁州、雍州和豫州),秦居雍州。

B. 刺史,义称刺使,职官。“刺”是检核问事的意思,即监察之职。“史”为“御史”之意。刺史制度是中国古代重要的地方监察制度。

C. 男:《礼记·王制》:“王者之制禄爵,公、侯、伯、子、男,凡五等”,男爵是中国古代封建制度五等爵中的一个等级。

D. “浮屠”亦作浮图、休屠,古人因称佛教徒为浮屠,文中指“和尚”,和《游褒禅山记》中的“唐浮图慧褒始舍于其址”中的“浮图”意思相同。

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A. 苏瑰躬行孝悌之道:他的母亲去世,悲伤过度,感染到他人,因此左庶子张大安上表举荐他。

B. 苏瑰为官清廉爱民:他严格要求自己,生活简朴。他劝谏武后为民着想,希望她少建庙宇。

C. 苏瑰嫉恶如仇:郑普思的党羽遍布岐、陇,他们煽动诱骗百姓作乱。苏瑰逮捕郑普思,将其处以极刑。

D. 苏瑰直言敢谏:他不按照当时的习惯给天子献食,在宴会上自我辩解时还讽谏皇上要体恤民情。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)天下僧尼滥伪相半,请并寺,着僧常员数,缺则补。

(2)今粒食踊贵,百姓不足,卫兵至三日不食,臣诚不称职,不敢烧尾。

 

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