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选出加点词的用法相同的一项( ) A. 学不可以已 且壮士不死则已,死即举大名耳...

选出加点词的用法相同的一项(  )

A. 学不可以            且壮士不死则,死即举大名耳

B. 非能水也,而江河    率妻子邑人来此

C. 虽有槁暴,不复挺    非蛇鳝之穴无可寄托

D. 非利足也,致千里   积善成德,神明自得.

 

C 【解析】试题分析:本题考查考生对于重点实词虚词的掌握。题中,A项,停止/罢了。B项,横渡/隔绝。C项,都是助词,帮助停顿、判断。D项,连词,转折关系/连词,承接关系。  
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考点分析:
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下列句中加点词的解释正确的一项是

A. 河内凶              凶:有战乱

B. 邻国之民不加少      加:增加

C. 填然鼓之            之:代“鼓”

D. 弃甲曳兵而走        曳:拖着

 

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阅读下面的材料,根据要求写作。

在最后一项5公里武装越野考核中,某连战士小王发现练手榴弹的木柄与弹头出现了松动,他拆下两枚弹头,减轻了重量。连队另外一名战士也照此做。最终,该连考出了好成绩。

考核结束时,团纪检干事对参考官兵携带装具逐一检查,发现了问题。随后,两名战士受到警告处分,连长在全团军人大会上作检讨,连队连带训练等级评定降一级。

事后,一些官兵认为,该连其他课目成绩优异,仅因两名战士的违纪行为就将连队训练等级降一级,处理太重;另一些官兵认为,该连是在上级都叫得响的先进单位,也是团里的窗口单位,如此处理不利于团队建设。

你对上述两种观点有什么看法呢?请写一篇文章。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。

 

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请在下面图表的内容按要求用文字进行表述(不得用数字),要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。

图1中美日韩四国高中生乘车安全意识比较(%)

国家

坐汽车时系安全带

中国

美国

日本

韩国

总是

43.5

73.1

58.2

41.9

偶尔

44.7

21.4

32.1

44.0

从不

11.9

5.5

9.7

14.0

 

 

图2 中美日韩四国高中生水上安全意识比较(%)

国家

在没有救生员的水域游泳

中国

美国

日本

韩国

从来不会

72.0

14.0

72.6

66.2

偶尔会

15.7

51.6

15.9

15.6

12.3

34.4

11.5

18.2

 

 

中国、美国、日本和韩国四国相关研究机构基于多年的协作机制,联合开展了高中生安全意识及问题比较研究,从上面两个表可看出:_______________________________________________________

 

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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

人眼为了看清不同距离的物体,_______,而眼睛调节焦距是通过调节眼球内晶状体的凸出来完成的。年轻时,_______,可以看清不同距离的物体。随着年龄增长,晶状体密度增加,逐渐下降,调节的范围越变越小,_______

 

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下列各句中,表达得体的一句是(   )

A. 云南邀请中国作协老作家李凖、老诗人李瑛等一批著名作家访问昭通,我也忝列其中。

B. 他说:“当我经纪人打电话告诉我时,我没有丝毫犹豫,立刻赏光接受了球队的邀请”

C. 为回馈新老客户,增进与客户之间的感情,本专营店开展上门惠顾活动,服务到家。

D. 修改是写作中一个很重要的过程,我们可以在这个过程中发现自己的问题并及时斧正。

 

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