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填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( ) 有人说,教师的爱是滴滴甘露, ①...

填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(   )

有人说,教师的爱是滴滴甘露,  ①  枯萎的心灵也会因之复苏。爱的师魂,无处不在,  ②  有爱方能育良才。不时也会听到有些教师感叹“现在的孩子不好教”,  ③  也不尽然。现在的孩子见多识广、思维活跃、接受能力强,  ④  更便于因材施教。时代在变,  ⑤  只要爱的师魂不变,教师就不会墨守成规,  ⑥  与时俱进,帮助每一个孩子把人生过得出彩。

 

A

虽然

所以

/

并且

然而

相反

B

即使

/

其实

反而

而是

C

/

只要

不过

可是

因而

D

无论

以为

而且

/

 

 

A. A    B. B    C. C    D. D

 

B 【解析】试题分析:本题考查的是考生正确使用关联词语的能力。考查虚词的使用,这个题目属于近几年来新课标卷都没有涉及过的考点。可能是绝大多数考生复习的盲点,大概会令人错愕。要分析句间的关系和前后关联词的搭配。题中,第①处用“即使”表假设;第②处不需要添加关联词语;第③处用“其实”承接上文,表转折;第④处用“反而”表反向递进;第⑤处应使用语气较重的表示转折意思的关联词语;第⑥处引领的“与时俱进”与上文的“墨守成规”意思相反。故选“而是”来表示先反后正的并列关系。
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考点分析:
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下列各句中,没有语病的一句是(   )

A. 以代工制为主要方式的加工贸易在国际产业链中处于“上挤下压”我国的代工企业只能靠大量接订单,降低人力成本保持利润增长。

B. 上海世博会虽然已经胜利闭幕,但是“小白菜”精神已经深入人心,更多的“小白菜”将会出现在大街小巷,继续传递温暖人心的文明清香。

C. 要想从根本上解决城市交通“拥堵”问题,必须采取“疏导”措施,从转变消费观念和出行观念入手,引导居民正确理解汽车代步的意义。

D. 上海“11·15”高层住宅火灾是过去15年来最为严重的一次,据火灾调查组调查,此次灾难的直接原因是由无证电焊工违规操作引起的。

 

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下列各句中,加点的词语运用正确的一项是(   )

A. 在得知中国发生地震后,一位巴基斯坦网友写下了这样的留言:“中国人曾把最好的东西送给我们,我们愿意捐助一切,与中国永结秦晋之好!”

B. 虽然这道题比较难,但是在老师的反复讲解下,同学们终于大彻大悟了。

C. 国庆期间上映的电影《羞羞的铁拳》,票房超过了11亿,其他同类型的国庆献礼只能望其项背了。

D. 面对外敌的肆意入侵,我们要团结一致,积极斗争,争取生存机会,决不能“人为刀俎,我为鱼肉”,坐以待毙。

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《沁园春·长沙》中描写仰望与俯瞰之景的句子:________________________________________

(2)《再别康桥》中写诗人在康桥寻梦的过程中,感情不能自已达到高潮的句子是:________________________________________

(3)真的猛士,________________________________________

 

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阅读下面这首唐诗,回答后面小题。

西郊

杜甫

时出碧鸡坊,西郊向草堂。

市桥官柳细,江路野梅香。

傍架齐书帙,看题减药囊。

无人觉来往,疏懒意何长。

【注】①齐:整书使齐。②帙:书、画的封套,包书套子。③题:药上标题。

1.下列对本诗的理解和赏析不正确的两项是(   )(   )

A. 诗人看到西郊沿途的细柳,闻到路边飘来的梅香,从视觉和嗅觉的不同感官表露出自己的愉悦之情。

B. 在西郊的草堂里,诗人平日里整理书籍,检视药囊,生活显得清幽、闲适。

C. 杜甫弃官后历尽千辛万苦到达成都,在西郊盖了一间草堂,从此结束了颠沛流离的生活喜不自禁写下这首诗。

D. 杜甫的诗以沉郁为主,情感深厚、忧愤、蕴藉,但偶尔也流露出轻松喜悦的情趣,如《西郊》和《江畔独步寻花》等。

E. “疏懒”即“懒散”的意思。诗人久在草堂,少有人来往,不免感到有些失意,心生懒惰之情

2.王安石曾说:“老杜之‘无人觉来往,下得‘觉,字大好”你同意这种说法吗?请简要赏析。

 

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三、诗歌阅读

阅读《大堰河——我的保姆》选段,回答后面小题。

大堰河——我的保姆

大堰河,是我的保姆。

她的名字就是生她的村庄的名字,

她是童养媳,

大堰河,是我的保姆。

我是地主的儿子,

也是吃了大堰河的奶而长大了的

大堰河的儿子。

大堰河以养育我而养育她的家,

而我,是吃了你的奶而被养育了的,

大堰河啊,我的保姆。

大堰河,今天我看到雪使我想起了你:

你的被雪压着的草盖的坟墓,

你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲,

你的被典押了的一丈平方的园地,

你的门前的长了青苔的石椅,

大堰河,今天我看到雪使我想起了你。

1.第二节中“我是地主的儿子,/也是吃了大堰河的奶而长大了的/大堰河的儿子。”这句坦诚的声明告诉我们的内容是(   )

A. “我”虽然出身于地主家庭,但却是农民的儿子。

B. “我”和大堰河的养育关系比和生身父母的血缘关系更亲密。

C. “我”是地主的儿子,和大堰河只不过是养育关系。

D. “我”不忘生育之恩,也不忘养育之恩。

2.第三节运用了哪些意象?创造了怎样的意境?体会其中蕴涵的情感。

 

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