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阅读下面的材料,根据要求写作。 子夏问孝,子曰:“色难。有事,弟子服其劳;有酒食...

阅读下面的材料,根据要求写作。

子夏问孝,子曰:“色难。有事,弟子服其劳;有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?”这是《论语·为政》中关于“孝”的论述,大意是孔子认为“孝”难在子女对待父母和颜悦色。若遇有事,由年幼的操劳;若有了酒食,让年长者先吃,这还不算真正的“孝”。

请以“孝”为中心,写一篇记叙文要求结合孔子的论述,选好角度,写出触动心灵的人和事;自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。

 

百善孝为先 中国有句古语:“百善孝为先”。意思是说,孝敬父母是各种美德中占首位的。一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。因此,无论走到哪里,做什么事情,我们都应该以孝敬、孝顺为先。 古人云:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母,还应该尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风,这是我们新时代学生的责任。 在《三字经》里有这么四句:香九龄,能温席。孝于亲,所当执。黄香是汉代湖北安陆县的一位孝敬长辈而留名千古的好儿童。他小时候,家中生活很艰苦,在9岁时,母亲就去世了,黄香非常悲伤。百般孝顺的他,在母亲生病期间,一直不离左右,守护在妈妈的病床前,母亲去世后,他对父亲更加关心、照顾,尽量让父亲少操心。夏天,他将蚊帐放好,用扇子扇凉后才让他父亲睡下。冬夜里,天气特别寒冷。那时,农户家里又没有任何取暖的设备,确实很难入睡。一天,黄香晚上读书时,感到特备冷,捧着书卷的手一会儿就冰凉冰凉的了。他想,这么冷的天气,爸爸一定很冷,他老人家白天干了一天的活,晚上还不能好好地睡觉。想到这里,小黄香心里很不安。为了让父亲少挨冷受冻,他读完书便悄悄走进父亲的房里,给他铺好被,然后脱了衣服,钻进父亲的被窝里,用自己的体温,温暖了冰冷的被窝之后,才招呼父亲睡下。黄香用自己的孝敬之心,暖了父亲的心。黄香不仅以孝闻名,还以博学多才闻名,当时有人称赞他为“天下无双,江夏黄香”。黄香的这种行为可贵、无人能比,值得我们学习! 孝顺父母是每个人都应该具备的传统美德,孝的事迹令人震撼,孝可以让家庭美满。作为学生的我们,不仅要努力学习,用最好的成绩回报父母,还要听从父母的教诲,更要会关心父母,就像父母关心我们一样。开门时的一句问候,疲惫时的一杯白开水,冲突时的一次退让,就会让父母心满意足。 让我们行动起来,从身边的小事做起,尽自己的一份孝心,让孝在人们心田间回荡,让孝永不失传! 【解析】注意结合材料理解真正的“孝”:真正的“孝”不仅是为长者做事,更是精神上的尊重。
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考点分析:
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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

创作诗歌,工夫在诗外;____________________。提高欣赏诗歌的水平,从根本上讲,最要紧的是丰富文化素养和生活经验,培养想象、联想能力等。领悟欣赏诗歌的一些规律,____________________,对于培养欣赏诗歌的能力也有重大作用,例如“知人论世”等方法就很实用。

 

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下列句子中,没有语病的一项是(   )

A. 舞剧《沙湾往事》是一部同时具备民族气质和现代气质,将中国舞和现代舞的表现力很好地融为一体,这样的舞蹈语言,是无声的诗,是看得见的感情。

B. 探究新词新语产生的特点和规律,可以帮助我们对语言的发展变化作更为深入的了解。

C. 眼下,基础教育盛行“圈养教育”,这种“圈养”的目标是以学生听从教师和家长的意愿、实现功利的教育为主要目的,但这不利于学生人格健全和身心健康成长。

D. 发展消费者的文化消费品味,有利于文化的传承与创新,有助于推动一个群体、一个国家的文化发展。

 

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下列各句中加点词语使用正确的一项是(   )

A. 舒同与毛泽东都是书法家。舒体含蓄善藏,筋力老健,风骨洒脱,而毛体则春蚓秋蛇,流动飞舞,恣肆磅礴。

B. 在讨论会上,他的一番话却暗有所指,项庄舞剑,意在沛公

C. 戴望舒是一个善于借鉴的诗人,在诗歌创作中最明显的特征是留心古今中外诗坛,深文周纳

D. 在《大堰河——我的保姆》一诗中,作者采用了大量的细节描写,生动地表现了大堰河对作者无所不至的关怀。

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)毛泽东在《沁园春·长沙》中,描绘了一幅立体辽阔的江南秋景图。观“万山层林”之远景,看湘江“________________________________________”之近景,不仅远近结合,而且色彩鲜明。

(2)荆轲临行前,太子及宾客在易水边为他送行,场面十分悲壮。荆轲吟唱的“________________________________________”千古流传。

(3)孔子在《论语·学而篇》中提到了“君子”的一条标准,即当别人不了解甚至误解自己时,应当采取的正确的态度是:“________________________________________?”

 

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阅读下面这首唐诗,完成下列小题。

太原早秋

李白

岁落众芳歇,时当大火流。

霜威出塞早,云色渡河秋。

梦绕边城月,心飞故国楼。

思归若汾水,无日不悠悠。

1.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是(   )

A. 首联“众芳歇”是说光阴逝去花草凋零,但“大火流”却表明天气依然炎热。

B. 颔联中的“早”“秋”两字巧妙点题,“霜威”“云色则直接描写了太原早秋的自然景象

C. 颈联转入对家乡亲人的思念。“梦绕边城月”写的是梦境,含蓄地写出诗人正处在异域他乡。

D. 前人评价本诗“健举之至,行气如虹”说明作者虽然心绪不高,但此诗格调自高,带有边塞诗的雄健之气。

2.本诗在意象和情感表达方面与《沁园春·长沙》有什么不同?

 

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