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请运用拟人和衬托等手法以“我望着一轮中秋之月”为开头续写一段文字。要求:赋予“月...

请运用拟人和衬托等手法以我望着一轮中秋之月为开头续写一段文字。要求赋予某种性格、气质表达一个中心200字左右。

 

我望着一轮中秋之月,想起了那首“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡”。中秋的月如一个银盘,在天空中垂挂着。月把一片片皎洁的银辉洒向大地,轻轻地亲吻着小院的每一个角落。桂花仿佛在等待着一次与月的约会,散发着令人心醉的芳香,她婆娑的身影在月光的映照下显得更为多姿。想念吧,在月圆的时候,我们有权利思念,月的圆,月的美,月的柔,都给远方的亲人带去思念。月是远的,而相思的人的心是近的,是相连的。月圆之夜,思念和团圆是紧紧相连的。让我们面对月亮,在月饼香的伴随下,进入梦乡。 【解析】本题考查语言综合运用的能力。此题不是要求简单地对“中秋之月”进行描绘,而是要求在写景的同时,赋予“中秋之月”以人格化的色彩,从而做到虚实结合。在写法上,拟人化手法的运用将使得“中秋之月”具有人格的魅力,衬托手法的运用使得“中秋之月”的形象更为丰满,更为突出,更为生动。此外,整个文段还要能表达一个中心,如表达思乡之情、念亲之情。因此,要先明确写作的对象,由“中秋之月”联想到团圆、幸福、美满,寄托思乡念亲之情;同时,“月”也是中国传统文化中的一个最具中国特色、最具中华传统文明特质的意象。  
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下列有关文学常识的表述,不恰当的一项是   

A.《春江花月夜》这首诗被闻一多称为诗中的诗,顶峰上的顶峰

B.张若虚在唐开元初与贺知章、张九龄、包融号称吴中四士

C.《春江花月夜》一诗中青枫浦上不胜愁一句化用了湛湛江水兮上有枫,目极千里兮伤春心送美人兮南浦几句诗。

D.《春江花月夜》是乐府《清商曲·吴声歌》旧题。

 

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下列对《春江花月夜》的解说,不正确的一项是(    )

A.全诗共三十六句,共换八韵。全诗随着韵脚的转换变化,平仄交错运用,一唱三叹,前呼后应,音乐节奏感强烈而优美。

B.诗人仰望明月,不由自主地对宇宙生成、人类本源、人的生存状态进行追问。这种追问是人类永恒的哲学命题,使得诗的意境浑厚博大,深沉旷远。

C.“白云四句总写在春江花月夜中思妇与游子的两地思念之情。白云”“青枫浦托物寓情,白云飘忽,象征扁舟子的行踪不定。

D.全诗以月为主体。是诗中情景交融之物,诗情随着月轮的升落而起伏曲折。月在一夜之间经历了升起——高悬——西斜——落下的过程。

 

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下列加点词的解释不正确的一项是   

A.愿月华流照君    逐:逐渐

B.月照花林皆似    霰:雪珠

C.青枫浦上不    胜:承受

D.应照离人妆镜台    离人:此处指思妇

 

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下列各项中加点词的解释有误的一项是   

A.人生代代无穷已        穷已穷尽终了

B.但见长江送流水        但见只见仅见

C.此时相望不相闻        相闻互相传颂

D.不知乘月几人归        乘月趁着月光

 

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依次填入下列各句横线处的成语最恰当的一组是(    )

花朝节是古时人们爱花赏花的一个重要节日其浪漫程度可以媲美中秋赏月。    众生云集赏月色观花影其乐融融。

清澈得不可思议的海水碧蓝得如同画卷的蓝天再加上沙滩、阳光、海风……如此    仿佛就是为天下有情人而设。

苏轼一直卷在政治漩涡之中但是他    高高超越于蝇营狗苟的政治勾当之上不忮不求率性坦荡。

A.良辰美景    花朝月夕    光风霁月     B.光风霁月    良辰美景    花朝月夕

C.良辰美景    光风霁月    花朝月夕    D.花朝月夕    光风霁月    良辰美景

 

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