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(二)阅读下面这首诗,完成下列小题。 寻梦者 戴望舒 梦会开出花来的, 梦会开出...

(二)阅读下面这首诗,完成下列小题。

寻梦者

戴望舒

梦会开出花来的,

梦会开出娇艳的花来的:

去求无价的珍宝吧。

在青色的大海里,

在青色的大海的底里,

深藏着金色的贝一枚。

你去攀九年的冰山吧,

你去航九年的瀚海吧,

然后你逢到那金色的贝。

它有天上的云雨声,

它有海上的风涛声,

它会使你的心沉醉。

把它在海水里养九年,

把它在天水里养九年,

然后,它在一个暗夜里开绽了。

当你鬓发斑斑了的时候,

当你眼睛朦胧了的时候,

金色的贝吐出桃色的珠。

把桃色的珠放在你怀里,

把桃色的珠放在你枕边,

于是一个梦静静地升上来了。

你的梦开出花来了,

你的梦开出娇艳的花来了,

在你已衰老了的时候。

1.诗的第一节在全篇中有什么作用?运用了什么表现手法?试作简要分析。

2.有人说这首诗的内容具有“哀而不伤”的特点,为什么?

 

1.诗的开头一节交代了“梦”的奇妙与娇艳,揭示了人们向往“梦”的原因,并总结了“梦”的特点,即“无价”“珍宝”,让读者体会到“梦”的可贵性、重要性,有统领全篇的作用。作者运用了虚实结合、以实写虚的手法,将虚幻的“梦”写成了实实在在的“花”,构思新颖奇特。 2.寻梦者的旅途是充满忧愁苦闷的,他有着太多的寂寞,也有着太多的伤感;但是寻梦者的追求和向往,在“会开出花来的”这种执着中,越来越明晰和有力,并有一种愉悦的享受,因此说这首诗从内容上看具有“哀而不伤”的特点。 【解析】 1.试题分析:此题考核赏析诗歌的形象、语言和表达技巧的能力,考核的重点是诗句的内容和艺术手法,诗句作用先答出内容,然后从分析作用,此题诗句的“梦会开出花来的”“梦会开出娇艳的花来的”点明“梦”的特征,“去求无价的珍宝吧”进一步表明“梦”的特征“无价”“珍宝”,和追梦的原因。下文均为“寻梦”,第一节统领全文。手法上看写的是“梦”,但是把它写成“花”,是虚实结合的手法。
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考点分析:
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(一)阅读下面这首诗,完成下列小题。

沁园春 长沙

毛泽东

独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?

携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?

1.下列对这首词的理解分析,不恰当的一项是(     )

A. 开头三句,点明时间、地点和特定的环境,洋溢着诗人乐观主义的革命激情。

B. “看”字总领以下七句,描绘了独立橘子洲头所见到的一幅色彩绚丽的秋景图。

C. 诗人从山上、江面、天空、水底选典型景物描写,远近相间,动静结合,对照鲜明。

D. “恰”字统领以下七句,形象概括了早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概。

2.“鱼翔浅底”中的“翔”具有怎样的表达效果?请结合诗句进行简要分析。

 

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下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(     )

A. “太子”是中国古代封建君王的嫡长子或预备继位的儿子。商周时期,天子及诸侯的嫡长子,称“太子”或 “世子”。

B. 古代人的称谓有多种分类,比如“谦称”“敬称”“贱称”等等,“竖子”是对人的贱称,“仆”是古时男子谦称自己。

C. 古时音乐分为宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音,变徵是徵音的变调,声调悲凉,慷慨羽声则指声调典雅而哀怨。

D. “九宾”是古代外交上最为隆重的礼节,有九个迎宾赞礼的官员司仪施礼,并延引上殿,例如文中的“乃朝服,设九宾”。

 

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与“太子及其宾客知其事者”句式相同的一项是(   )

A. 秦王购之金千斤。    B. 若亡郑而有益于君。

C. 今日往而不反者,竖子也。    D. 毋从俱死也。

 

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对下列句子中加点词的意义和用法的判断,正确的一项是(    )

①今行无信 ②图穷匕首见 ③丹不忍己之私 ④乱易整,不武

人之力而敝之……⑥不如善遇之

A. ①②不同,③④不同,⑤⑥不同    B. ①②相同,③④不同,⑤⑥不同

C. ①②不同,③④相同,⑤⑥相同    D. ①②相同 ,③④相同,⑤⑥相同

 

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对下列句中“之 ”字用法归类正确的一项是(      

①臣之壮也,犹不如人 ②是寡人之过也 ③行李之往来,共其乏困④项伯乃夜驰之沛公军⑤阙秦以利晋,唯君图之⑥微夫人之力不及此⑦皆白衣冠以送之

A. ①③/②⑥/④/⑤⑦    B. ①②/③⑥/④⑤/⑦

C. ①④/②③/⑥/⑤⑦    D. ①③/⑥⑦/④/②⑤

 

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