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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。...

在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字(含10字)。

学校是否有效地教过学生如何阅读母语?可以说是,_________。五六年级之前,大致地说,_________。在这之前,我们发现阅读的学习曲线是稳定而普遍上升的,但是过了这一点之后,_______

 

①也可以说不是 ②母语阅读被有效教过(学校有效教过母语阅读) ③则是波动而整体下降的(或“则呈现水平状态”)。 【解析】试题分析:本题考查既考查句子的连贯性,又考查学生对文段的总结概括能力,及文段的推断能力。语段第一句提出问题,“学校是否有效地教过学生如何阅读母语”,后面应是做出回答,第一处,前面说“可以说”,后面对应的应是“也可以”,且这两个词语所说的往往是相反的情况,前面说的是“是”,后面说的就应是“不是”,故此处应填写“也可以说不是”。第二处,说的是“五六年级之前”,前面对于“学校是否有效地教过学生如何阅读母语”给出的是两个答案,从前后对应的角度来看,后文应是先解说“是”,且后面说“在这之前,我们发现阅读的学习曲线是稳定而普遍上升”,可见此处应是说“学校有效教过母语阅读”。第三处,前面说“但是过了这一点之后”,“但是”表示转折,可见此处所说的内容应与前面相反,前面说“阅读的学习曲线是稳定而普遍上升”,那么此处应是“波动而整体下滑”。  
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下列各句中,表达得体的一句是

A. 今天下午,我有事外出,但你还可以按照约定到我家来,令爱会热情接待你。

B. 我们公司以诚信为先,保证产品质量,赢得了诸多荣誉,欢迎来电垂询。

C. 您赠送我的这本书,内涵深刻,对世界大格局有透辟地的阐发,我已雅正过。

D. 感谢您在忙碌中依然抽时间来奉陪我,我会把您对我的情谊牢记心间。

 

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下列各项中,没有语病的一句是

A. 病历是医务人员对患者疾病的发生、发展、转化,进行诊断、检查、治疗等医疗活动过程的记录。对于患者就医、医生看病,都十分重要。

B. 据国家发改委官员透露,2017年中国60岁以上的老年人数量已经超过2.3亿,预计到本世纪中叶,中国将进入深度老龄化,老龄人口可能达到4.8亿。

C. 陈雨露、马勇编著的《大金融论纲》从一个长期视角全面地审视了全球范围内金融体系发展的历史规律和演变趋势,构建了“大金融”命题下的现代金融体系发展氛围。

D. 12月13日,习近平总书记在出席南京大屠杀死难者国家公祭仪式后,亲切会见了南京大屠杀幸存者代表,祝他们健康幸福。

 

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下列各句中加点词语的使用,全都正确的一项是

①面对中国外交部有关人员对印度侵占我国领地问题的责问,印度方面相关人员语言闪烁,竟至于顾左右而言他

②中国的经济发展,要走可持续发展之路,不能搞一时污染、一世治理的那一套,对于违反相关法规发展经济的人,我们要焚林而田竭泽而渔,打击他们绝不手软。

③吴京自导自演的电影《战狼Ⅱ》票房大卖,这大大出乎一些人的意料。其实,主旋律加上精良制作,才让这部弘扬中华民族精神的电影赚得盆朝天,碗朝地

④近日,交通部等10部门出台了一份指导意见,但一些共享单车的经营者却依然只致力于扩展地盘、扩大市场,忽略了共享单车的用户体验,致使一些共享单车成了银样镴枪头,中看不中用。

⑤高考结束后,一些经济方面存在困难的考生虽然经过社会爱心人士的捐助解决了学费问题,但他们目无全牛,缺少人生的总体规划,这难免会给今后的学习生活带来困扰。

⑥有关垃圾分类的法规和条例已经出台不少,但在我们身边的小区里,乱扔垃圾、不按照标志对垃圾进行有效分类的状况依然存在。对此,我们似乎已经司空见惯了。

A. ①④⑥    B. ①②④    C. ②③⑤    D. ③⑤⑥

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《逍遥游》中,庄子认为“__________________”的人才能遨游在无穷无尽的时空中,而无需有所待。

(2)李白《蜀道难》中“_____________________”两句写急流和瀑布在千山万壑间发出巨大的声响,再次强调蜀道的山高路险。

(3)《师说》中,韩愈用“_____________”一句说明了教师的职责。

 

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阅读下面这首唐诗,完成下列小题。

秋兴八首(其三)

杜甫

千家山郭静朝晖,日日江楼坐翠微。

信宿渔人还泛泛,清秋燕子故飞飞。

匡衡抗疏功名薄,刘向传经心事违。

同学少多不贱,五陵衣马自轻肥

注:①翠微:青的山。②信宿:再宿。

1.以下对诗歌相关内容进行的赏析不正确的两项是

A. 首联写诗人江楼独坐所见之景,秋气清明,江色宁静,表现了杜甫晚年流寓夔州时少有的平和心境。

B. 颔联中,渔人再宿而捕鱼不止,燕子仍在眼前飞来飞去。“还”、“故”二字,使日常景象注入了诗人浓郁的主观情绪。

C. 颈联把匡衡和刘向之事化入诗中,巧妙自然,委婉含蓄,却又有着极为丰富的内涵。

D. 尾联中“自”字用得极为传神,既写出了昔日同学自鸣得意之态,也流露出诗人内心的不平之气。

E. 整首诗有较大的空间跨度,由眼前的山郭景象写到长安城的人物生活,将现实与回忆融为一体。

2.这首诗使用哪些表达技巧来抒发诗人内心的情感?请结合全诗逐条分析。

 

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