下列对联中,对应的历史人物不正确的一项是
A. 缅想忠贞,补阙拾遗犹昨事;何来环佩,清辉香雾替诗魂 ——王安石
B. 王业不偏安,两表于今悬日月;臣言当尽瘁,六军长此驻风云 ——诸葛亮
C. 酌酒花间,磨针石上;倚剑天下,挂弓扶桑 ——李白
D. 报国精忠,三字狱冤千古白;仰天长啸,一曲词唱满江红 ——岳飞
下列各句中,没有使用比喻修辞的一项是
A. 你有你的铜枝铁干/像刀,像剑,也像戟
B. 我抛下了/新月——黄金的锚
C. 夏虫也为我沉默/沉默是今晚的康桥
D. 我要用手指那涌向天边的排浪/我要用手掌那托住太阳的大海
在下列句子的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是
①生活的艰难困苦没有动摇他考研的决心,他在逆境中 苦学,终于在40岁时考上了中文系的研究生。
②中国历来多陋儒、腐儒,然而也有例外,虽是 ,却闪耀着不灭的光辉。
③新来的教官怕我们这群毛头小伙儿不服他管教,一上来就给了我们一个 。
A. 勉励 凤毛麟角 马后炮 B. 勉励 沧海一粟 下马威
C. 勉力 凤毛麟角 下马威 D. 勉力 沧海一粟 马后炮
阅读下面的材料,根据要求写作。
一位同学在本班墙报提到,课本里的有些内容是存在问题的。
比如《荀子·劝学》中说“蟹六跪而二螯”,而实际上,正常蟹有一对像钳子一样的足来掘洞、防御和进攻,叫作螯足;还有四对足是用来步行或划水的,叫作步足。说“六跪”不对,应该说“八跪”。
又比如《孔雀东南飞》里说“中有双飞鸟,自名为鸳鸯”,古今其他诗歌中也往往用“鸳鸯”比喻夫妻恩爱,忠贞厮守。但研究发现,鸳鸯不一定有固定的“夫妻”关系。
这位同学发问道:对这类出现在经典文章中、习惯认知和说法里的不科学、不符合实际的内容,应该怎么对待?请你写一篇文章,对他的发问作出回应。要求:800字以上,题目自拟。
根据下面材料,分条概括人类无法征服梅里雪山的原因(每条不得超过8字)。
梅里雪山至今还是人类无法征服的圣地。攀登者需要从海拔2300米的澜沧江边开始,攀爬至高度为4400米的主峰卡瓦格博峰。这个距离对攀山者的体能是一个极难突破的极限。在这个路程中,平均每隔1公里,地势就上升400米,从而形成一道道几近垂直的坡面。山坡上冰川、冰瀑区、冰裂缝处处可见,险象环生。在梅里雪山上,刚刚还阳光普照,瞬间便是彤云密布,狂风大作,飞雪覆盖,冰崖崩塌。据记载,卡瓦格博峰曾一日发生上百次雪崩。梅里雪山方圆上千公里,登山者一旦迷路,没有外部救援很难生还。因此梅里雪山至今未被尘世沾染,是真正意义上的“圣山”。
(1).
(2).
(3).
(4).
(5).
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过20个字。
数学美是自然美的客观反映,是科学美的核心,①____________。例如,普洛克拉斯早就断言:“哪里有数学,哪里就有美。”亚里士多德也曾讲过:“美的主要形式是秩序、匀称和确定性,这些正是数学研究的原则。”数学家徐利治说:“作为科学语言的数学,具有一般语言文字与艺术所共有的美的特点,即数学在其内容结构上和方法上也都具有自身的某种美,即所谓数学美。”数学美有别于其他的美,没有美妙的声音,②________________,没有动人的节奏,没有深邃的语言,它却是一种独特的美。正如德国数学家克莱因曾对数学美作过这样的描述:“音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,但数学却能提供以上一切。”可见,③____________。