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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,...

在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。

作为中华文脉之一,中医在世界上的影响正不断扩大。中医不仅为中用,①__________,在国外赢得了众多粉丝:国外的中国医院、中医诊所规模不小,②______,其中不乏西医难以解决的疑难杂症;③________,不少外国人都通过孔子学院或其他媒介学习中医,有些人还不远万里到中国来学习、求医。

 

①也早已为西用 ②中医还为外国民众治疗了很多疾病 ③中医教育在国外也得到了发展 【解析】试题分析:此题考核学生运用语言的简明、连贯、得体能力,以情境补写的方式出现,答题时注意语意和结构上前后文的照应,以及语意的提示,如第①空根据前后文“不仅为中用”“在国外赢得了众多粉丝”,可知应该填写“也早已为西用”等相关的内容;第②空根据后文的“其中不乏西医难以解决的疑难杂症”,可知应该填写“国外”“中医还为外国民众治疗了很多疾病”之类的句子;第③空根据前文“学习中医”,可知应该填写与“国外中医教育”相关的句子。  
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考点分析:
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下列各句中,表达得体的一句是

A. 作为老朋友,无须这么客气,但你还是从千里之外寄来了土特产,我就只能笑纳了。

B. 我们已经将斧正过的稿件发还给你,希望你继续修改和完善,进一步提高文稿质量。

C. 能在紧张学习之余聆听到这样一场非常具有针对性的讲座,我们就更有信心了。

D. 好友发来短信:新店开业的时候,我们一定光临。提前祝你开业大吉,生意兴隆。

 

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下列各句中,没有语病的一句是

A. 有的民营医院靠制造噱头生存,不能得到公众的认可。实际上,一家医院能否立足,主要看医疗服务水平,而服务水平主要由硬件设备和专业人才队伍决定。

B. 随着中国国力的增强,全球范围的“汉语热”不断升温。尽管感慨汉字难写、难学,但全球有超过1亿多外国人学习汉语,有60多个国家将汉语教学纳入国民教育体系。

C. 从春节到中秋,世界各地的中国味儿越来越浓。中国传统节日“漂洋过海”,与各国友人分享良辰美俗,成为中华文化走向世界的一张名片。

D. 港珠澳大桥堪称世界桥梁建设史上的巅峰之作。在它身上,凝结着过去数十年中国桥梁施工、设计、材料研发、工程装备等各项成果。

 

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下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是 

①云责高原海拔一般在2000-4000米,决胜全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,就要在这些山高水低的地方扎实做好精准扶贫工作。 

②校园欺凌其实较为普遍,但社会对其危害性认知不足,学校不愿意张扬,家长们也投鼠忌器,这使得多数校园欺凌最后都以私了结束。 

③每年九月开学之后,大学校园迎来了多事之秋:社团招新、学生会补充血液、“迎新杯”球类比赛、迎新晚会等活动给刚进入大学的新生提供了良好的个性展示舞台。 

④西藏自治区林业厅公布了对追赶藏羚羊拍照事件的处理结果,7名涉事人员被处以每人1.5万元罚款的行政处罚,网友拍手称快 

⑤《孟婆汤》一文写了作者自己和因车祸而脑損伤的母亲之间的故事,感情真挚,不赞一词,最终获得了2017年第五届新少年作文大赛高中组一等奖。 

⑥在国际社会的积极斡旋下,叙利亚政府军与反政府武装自由军于日前达成协议,终于结束了这场持续五年之久的热火朝天的内战。

A. ②④⑤    B. ①③⑥    C. ①②⑤    D. ③④⑥

 

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补写出下列句子中的空缺部分。 

(1)歌曲《在水一方》的词中有“我愿逆流而上,依偎在她身旁,无奈前有险滩,道路又远又长”的句子,从韵脚和内容上看,这是化用、改写了诗经《蒹葭》中的“_____________________”两个诗句。 

(2)韩愈《师说》中的“师”,有独特的内涵,他明确把自己所说的“师”,与一般教浅显知识的启蒙老师区别开来的句子是“__________________________________”。

 

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阅读下面这首唐诗,完成小题。

赠李白

杜甫

秋来相顾尚飘蓬,未就丹砂愧葛洪

痛饮狂歌空度日,飞扬跋扈为谁雄?

【注】①天宝四载(745年),李白被唐玄宗逐出宫廷后的第二年,与杜甫同游齐赵。这年秋天,杜甫与李白在鲁郡(今山东兖州)相别,杜甫写了这首赠诗。②丹砂,即朱砂。道教认为炼砂成药,服之可以延年益寿。李白好神仙之学,曾入道炼丹。③葛洪,东晋著名道士,自号抱朴子,入罗浮山炼丹。

1.以下对本诗的理解和分析,不正确的两项是

A. 首句用借代手法,以随风飘荡的蓬草,来表现李杜二人相偕漫游、无所归宿的处境。

B. 首句还表达了惺惺相惜之意,杜甫在为李白鸣不平的同时,也透露出自伤的情绪。

C. “愧”字照应了“未就”,说李白愧对葛洪,暗示了李白在炼丹学道方面的失败。

D. 作者用“葛洪”的典故对李白提出勉励,希望他能隐居求道、忘怀世事得失。

E. 此诗简洁、概括,遗貌取神,饱含了诗人对朋友的同情、赞赏和规劝等复杂情感。

2.这首诗中塑造的李白形象与李白在《梦游天姥吟留别》中塑造的自我形象有何相同之处?请结合两诗作简要分析。

 

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