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阅读下面这首宋词,回答下列问题。 鹧鸪天·寒日萧萧上琐窗 李清照 寒日萧萧上琐窗...

阅读下面这首宋词,回答下列问题。

鹧鸪天·寒日萧萧上琐窗

李清照

寒日萧萧上琐窗,梧桐应恨夜来霜。酒阑更喜团茶苦,梦断偏宜瑞脑香。

秋已尽,日犹长。仲宣怀远更凄凉。不如随分尊前醉,莫负东篱菊蕊黄。

【注】①王粲,字仲宣,山阳高平(今山东邹县)人,十七岁时因避战乱,南至荆州依刘表,不受重视,曾登湖北当阳县城楼,写了著名的《登楼赋》。

1.首句中“上”字运用极妙,请简要分析。

2.有人说“梧桐应恨夜来霜”写得无理而妙,请结合诗句加以分析。

3.词的下片抒发了哪些情感?试概括。

 

1.“上”字写出寒日渐渐升高,光线慢慢爬上窗棂的过程,表明作者观看日影时间之长,表现出词人内心的百无聊赖。 2.梧桐(草木)本无知,却生出恨来,确是无理;写梧桐(草木)之恨,实际上是为了抒写人之恨,这样写更委婉地表现出词人内心的孤独与痛苦,故得其妙。 3.孤身流落之幽怨(流落之怨),思归怀远之痛苦(思乡之苦),故国沦丧之悲痛(亡国之痛),故作旷达之无奈。 【解析】 1.试题分析:该题考查诗歌的练字,即赏析某字的妙处。古人作诗讲究炼字,这种题型是要求品味这些经过锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈,得放在句中,并结合全诗的意境情感来分析。解答该题,首先读懂该句诗写的内容,细细揣摩该字用来表现的对象是什么,该字能表现其什么特点,有什么效果。答题步骤:第一、解释该字在句中的含义;第二、展开联想把该字放入原句中描述景象或意境;第三、点出该字有无修辞,烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情;第四、点明效果。“上”字写出寒日渐渐升高,光线慢慢爬上窗棂的过程,表明作者观看日影时间之长,表现出词人内心的百无聊赖。 点晴:答题时基本思路是:如果该词含义特别,则要单独解释一下;然后考虑其中是否使用某种表达技巧,如有,则点出来,结合诗句具体分析。如果没有,则把该词放在句中解释内容,最后分析其表达效果及作用。是否生动形象表现了某人某事某物某现象的特点,是否能烘托某种气氛,是否能传情达意。 2.试题分析:考查赏析诗句的能力。赏析诗句可以从手法、内容、表达效果及情感等角度进行。 “梧桐应恨夜来霜”,“应恨”使用拟人的修辞手法。草木本无知,却生出恨来,的确无理;写草木之恨,实际上是表现人之恨,委婉地表现出词人内心的孤独与痛苦,因此说写得妙。
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阅读下面的文言文,完成下列小题。

陈傅良,字君举,温州瑞安人。初患科举程文之弊,思出其说为文章,自成一家,人争传诵,从者云合,由是其文擅当世。及入太学,与广汉张栻、东莱吕祖谦友善。祖谦为言本朝文献相承条序,而主敬集义之功得于栻为多。自是四方受业者愈众。

 

登进士甲科,教授泰州。参知政事龚茂良才之,荐于朝,改太学录,出通判福州。丞相梁克家领帅事,委成于傅良,傅良平一府曲直,壹以义。强御者不得其私,阴结言官论罢之。

 

傅良为学,自三代、秦、汉以下靡不研究,一事一物必于极而后已。而于太祖开创本原,尤为潜心。及是,因轮对,言曰:“太祖皇帝垂裕后人,以爱惜民力为本。熙宁以来,用事者始太祖约束,一切纷更之。州县无以供,则豪夺于民,而民困极矣。方今之患,何但四夷?盖天命之永不永,在民力之宽不宽耳,岂不甚可畏哉。陛下宜以救民穷为己任,推行太祖未泯之泽,以为万世无疆之。”

 

绍熙三年,除起居舍人。明年,兼权中书舍人。初,光宗之妃黄氏有宠,李皇后妒而杀之。光宗既闻之,而复因郊祀大风雨,遂震惧得心疾,自是视章疏不时。于是傅良奏以利害。帝悟,会疾亦稍平,过重华宫。而明年重明节,复以疾不往,丞相以下至于太学生皆力谏,不听。傅良上疏曰:“陛下之不过宫者,特误有所疑而积忧成疾,以至此尔。臣尝即陛下之心反覆论之,窃自谓深切,陛下亦既许之矣。未几中变,以误为实,而开无端之衅;以疑为真,而成不疗之疾。是陛下自贻祸也。”书奏,帝将从之,百官班立,以俟帝出。至御屏,皇后挽帝回,傅良遂趋上引裾,后叱之。傅良哭于庭,后益怒,傅良下殿径行。

 

诏改秘阁修撰仍兼赞读,不受。后授集英殿修撰,进宝谟阁待制。终于家,年六十七。谥文节。

 

(《宋史·列传第一百九十三》,有删节)

【注】①宋代宫殿名。宋孝宗赵眘传位给宋光宗赵惇后所居。光宗与其父长期猜疑失和,故不愿意去重华宫探望。②农历九月四日,宋光宗赵惇生日。

1.对下列加点词的解释,不正确的一项是

A. 强御者不得其私                售:谋取

B. 一事一物必于极而后已         稽:考查

C. 用事者始太祖约束              取:采取

D. 以为万世无疆之              休:福祉

2.下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是

A. 太学:汉代出现的设在京师的全国最高教育机构,在宋代仍为最高学府,隶属于国子监。

B. 主敬:理学家程颐主张的一种道德修养方法。理学又名为道学,是两宋时期产生的主要哲学流派。

C. 进士:古代科举殿试及第者之称。贡士参加殿试录为三甲,一甲三名,第一名是状元,第二名是探花,第三名是榜眼。

D. 四夷:古时中原汉族对四方各少数名族的统称,分别是东夷、西戎、南蛮北狄

3.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)州县无以供,则豪夺于民,而民困极矣。

(2)危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?

4.文中哪些事件体现了陈傅良的刚正,请简要概括。

 

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简答题。

《三国演义》中有很多使用火攻的战例,请列举三个。

 

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填空题

(1)“在大路另一头老人的窝棚里,他又睡着了。他依旧脸朝下躺着,孩子坐在他身边,守着他。老人正梦见______(动物)。”(选自《老人与海》)

(2)“我在地上只有一个行将废失的家园。在天上我没有自己的一砖一瓦。我注定要四处漂流的魂魄只有你——_____(村庄名),这唯一的去处与归宿。”(选自《一个人的村庄》)

 

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下列诗句反映的传统节日按时间先后排序正确的是

①贫居往往无烟火,不独明朝为子推。

②且欲近寻彭泽宰,陶然共醉菊花杯。

③家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。

④粽包分两髻,艾束著危冠。

A. ①④②③    B. ①④③②    C. ④①③②    D. ④①②③

 

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下列加点字词的解释全都正确的一项是

A. 始大人常以臣无赖                               无赖:没有出息

己功,不矜其能                              伐:夸耀

B. 上官大夫见而欲之                              夺:夺取

河内,则移其民于河东                          凶:收成不好,荒年

C. 项羽妒贤嫉能,有功者之                        害:谋害

然其立意较然,不其志                          欺:违背

D. 吾为若                                        德:给予……好处

君兴国而欲反覆之                            存:保全

 

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